2022-2023學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (772)_第1頁
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1、2022-2023學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1若,則應(yīng)滿足( )ABCD或2如圖,已知1 =2 = 3 =55,則4的度數(shù)為( )A110B 115C 120D1253如圖, ,ABC為等邊三角形,ABD=25,則ACE的度數(shù)是( )A45B35C25D154如圖,在ABC中,BAC=90,ADBC,則圖中與B相等的角是( )ABADBCCCADD沒有這樣的角5三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c滿足等式

2、,則此三角形是( )A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D等邊三角形6有四個(gè)三角形,分別滿足下列條件:(1)一個(gè)內(nèi)角的的度等于另兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之和;(2)三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為 3:4:5;(3)三邊長(zhǎng)之比為3:4:5;(4)三邊長(zhǎng)分別為 7、24、25. 其中直角三角形有( )A 1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)7若ABC的三條邊長(zhǎng)分別為 a、b、c,且滿足,則ABC 是( )A 直角三角形B邊三角形C等腰直角三角形D 等腰三角形8 如圖,不能判定 ab是( )A1=4B1=3C2=3D3=49下列各圖中,不是直四棱柱的表面展開圖的是( )ABCD10已知函數(shù)的圖象如圖所示,則的圖象可能是( )ABCD

3、11在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(1,3)位于( )A 第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn) 第四象限12某工廠去年積壓產(chǎn)品a件(a0),今年預(yù)計(jì)每月銷售產(chǎn)品2b件(bO),同時(shí)每月可生產(chǎn)出產(chǎn)品b件,若產(chǎn)品積壓量y(件)是今年開工時(shí)間x(月)的函數(shù),則其圖象只能是( )13已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,-3)與(1,5),則這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式是 ( ) A y=8x一3 By=-8x一3 Cy=8x+3 Dy=-8x+314在某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得兩個(gè)變量m和v之間的4組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:m1234v0.012.98.0315.1則m與v之間的關(guān)系最接近于下列各關(guān)系式中的( )Av2m一2Bvm 2一1Cv3m

4、一3Dvm十115某公司市場(chǎng)營(yíng)銷部的營(yíng)銷人員的個(gè)人收入與其每月的銷售業(yè)績(jī)滿足一次函數(shù)關(guān)系其圖象如圖所示由圖中給出的信息可知,營(yíng)銷人員的銷售業(yè)績(jī)?yōu)?5萬件時(shí)的收入是( )A 300元B500元C750元D1050元16如圖,D,E,F(xiàn)分別是等邊ABC各邊上的點(diǎn),且AD=BE=CF,DEF的形狀是( )A等邊三角形B腰和底邊不相等的等腰三角形C直角三角形D不等邊三角形17在“我為震災(zāi)獻(xiàn)愛心”的捐贈(zèng)活動(dòng)中,某班40位同學(xué)捐款金額統(tǒng)計(jì)如下:金額(元)20303550100學(xué)生數(shù)(人)3751510則在這次活動(dòng)中,該班同學(xué)捐款金額的眾數(shù)是( )A30元B35元C50元D100元評(píng)卷人得分二、填空題18一

5、個(gè)長(zhǎng)方體的左視圖、俯視圖及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,則其主視圖的面積為 .19為了了解貫徹執(zhí)行國(guó)家提倡的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的實(shí)施情況,將某班50名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù),該班50名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)與眾數(shù)之和為 20如圖,2和A是直線 、直線 被直線 所截而得的 角21如圖,, ,則 ,理由是 22 如圖,如果 ABCD,1 = 57,那么AEC= 23如圖,ABCD,若ABE=120,DCE=35,則BEC= 24如圖,已知 ABCD,BE平分ABC,CDE =150,則C = .25如圖,將一等邊三角形剪去一個(gè)角后,1+2= 26如圖,

6、從電線桿離地面8 m處拉一條纜繩,這條纜繩在地面上的固定點(diǎn)距離電線桿底部6m,則這條纜繩的長(zhǎng)為 m27已知一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為3k,4k,5k (k是為自然數(shù)),則這個(gè)三角形為 ,理由是 28 SHAPE * MERGEFORMAT 三角形中,和頂角相鄰的外角的平分線和底邊的位置關(guān)系是 .29在RtABC中,C=90,B=2A,CDAB,交AB于D,若AB=a,則CD= 30為了了解某所初級(jí)中學(xué)學(xué)生對(duì)2008年6月1日起實(shí)施的“限塑令”是否知道,從該校全體學(xué)生1200名中,隨機(jī)抽查了80名學(xué)生,結(jié)果顯示有2名學(xué)生“不知道”由此,估計(jì)該校全體學(xué)生中對(duì)“限塑令”約有 名學(xué)生“不知道”31請(qǐng)舉出

7、一個(gè)主視圖和俯視圖相同,但是左視圖不同的幾何體: .32如圖,把直線向上平移后得到直線AB,直線AB經(jīng)過點(diǎn)(,),且,則直線AB的解析式是 33為了緩解旱情,某市發(fā)射增雨火箭,實(shí)施增雨作業(yè)在一場(chǎng)降雨中,某縣測(cè)得l0個(gè)面積相等區(qū)域的降雨量如下表:區(qū)域12345678910降雨量(mm)10121313201514151414則該縣這l0個(gè)區(qū)域降雨量的眾數(shù)為 mm,平均降雨量為 mm34某批零件的質(zhì)量如下(單位:千克): 201, 207,199,204,201,191,206, 205,184,214,192,206,199,217, 209,200,213,217,186,214,194, 2

8、08,219,226,215 求這批零件的平均質(zhì)量是 (結(jié)果精確到個(gè)位)35一組數(shù)據(jù)1,2,3,的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 36如右統(tǒng)計(jì)圖顯示的是綿陽某商場(chǎng)日用品柜臺(tái)10名售貨員4月份完成銷售額(單位:千元)的情況,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,我們可以計(jì)算出該柜臺(tái)的人均銷售額為_千元37已知一組數(shù)據(jù):11,1513,1215,151615令這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為,中位數(shù)為,則 (填“”、“”或“=”)38已知,要使,則的取值范圍為 39已知x為整數(shù),且滿足,則x 40P(2,),Q(,-3)關(guān)于軸對(duì)稱,則= ,= 41如圖、所示, 圖中y與x 函數(shù) 關(guān)系;圖中y與x 函數(shù)關(guān)系(填“是”或“不是”)42若x=

9、一2,y=3滿足一次函數(shù)y=kx-3,則k= 43如圖,一次函數(shù)y=x+2的圖象經(jīng)過點(diǎn)M(a,b)和N(c,d),則a(c-d)-b(c-d)的值為 44已知某一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,2),且函數(shù)的值隨自變量減小,請(qǐng)寫出一個(gè)符合上述條件的函數(shù)解析式: 45如圖是一個(gè)立方體紙盒的展開圖,當(dāng)折疊成紙盒時(shí),標(biāo)號(hào)為1的點(diǎn)與標(biāo)號(hào) 點(diǎn)重合評(píng)卷人得分三、解答題46在ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在邊BC,AC上. 實(shí)驗(yàn)與探究 (1)如圖,若BAD=30,AD是BC上的高,AD=AE,則EDC= ; (2)如圖,若BAD=40,AD是BC上的高,AD=AE,則EDC= 歸納與發(fā)現(xiàn)(3)通過對(duì)圖,的觀察

10、和對(duì)EDC的探究,當(dāng)AD是BC上的高,AD=AE時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)BAD與EDC之間有什么關(guān)系?請(qǐng)用式子表示;運(yùn)用與推廣(4)如圖,如果AD不是BC上的高,AD=AE,上述關(guān)系是否成立?若成立,請(qǐng)你寫出來,并說明理由;若不成立,請(qǐng)舉出反例. 47如圖,在等腰RtABC中,AC=BC以斜邊AB為一邊作等邊ABD,使點(diǎn)C、D 在AB的同側(cè);再以CD為一邊作等邊CDE,使點(diǎn)C、E在AD的異側(cè)若AE=1,求CD的長(zhǎng)48把不等式組的解集表示在下面的數(shù)軸上:49已知一次函數(shù)的圖象過點(diǎn)(-1,5),且與正比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)(2,a),求: (1)求一次函數(shù)解析式; (2)這兩個(gè)函數(shù)圖象與x軸所圍成的三角形面積,

11、50某塊實(shí)驗(yàn)田里的農(nóng)作物每天的需水量y(kg)與生長(zhǎng)時(shí)間x(天)之間的關(guān)系如折線圖所示這些農(nóng)作物在第10天、第30天的需水量分別為2000 kg、3000 kg,在第40天后每天的需水量比前一天增加100 kg(1)分別求出x40和x40時(shí),y與x之間的關(guān)系式;(2)如果這些農(nóng)作物每天的需水量大于或等于4000 kg時(shí)需要進(jìn)行人工灌溉,那么應(yīng)從第幾天開始進(jìn)行人工灌溉?51若關(guān)于的不式組無解, 求的取值范圍.52小明放學(xué)回家后,問爸爸媽媽小牛隊(duì)與太陽隊(duì)籃球比賽的結(jié)果. 爸爸說:“本場(chǎng)比賽太陽隊(duì)的納什比小牛隊(duì)的特里多得了12 分.”媽媽說:“特里得分的兩倍與納什得分的差大于 10;納什得分的兩倍比

12、特里得分的三倍還多”爸爸又說:“如果特里得分超過20分,那么小牛隊(duì)贏;否則太陽隊(duì)贏”請(qǐng)你幫小明分析一下,究竟是哪個(gè)隊(duì)贏了,本場(chǎng)比賽特里、納什各得了多少分? 53若,比較 與的大小,并說明理由54據(jù)資料記載,位于意大利的比薩余塔在19181958年這41年間,平均每年傾斜11 mm;19591969年這ll年間,平均每年傾斜126 mm那么19181969年這52年間,比薩斜塔平均每年傾斜約多少mm (精確到001mm)?55如圖,已知線段a,銳角,畫RtABC,使斜邊AB=a,A=56如圖,在ABC 中,AB=AC,A =30,BD是ABC 的高,求CBD 的度數(shù).57如圖,直線 、 相交于點(diǎn)B,點(diǎn)A是直線 上的點(diǎn),在直線 上尋找一點(diǎn)C,使ABC是等腰三角形,請(qǐng)畫出所有等腰三角形58如圖,ABCD,ADBC,判斷1 與2是否相等,并說明理由59如圖所示,已知 ABCD,2 = 21,求2 的度數(shù)60 如圖所示,AB、CD 被EF 所截,MG平分BMN,NG 平 分DNM,已知1+ 3 =90,試問 ABCD 嗎

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