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文檔簡介

1、唐宋 詩中的物候竺可楨 宛敏渭甘肅省臨澤縣倪家營中學(xué)李克志竺可楨(1890-1974),字藕舫,浙江紹興人。我國近代杰出的科學(xué)家、教育家、竺可楨早處就讀于上海澄衷學(xué)堂和復(fù)旦公學(xué),1909年入唐山路礦學(xué)堂,1910年赴美留學(xué),畢業(yè)于伊利諾大學(xué),繼入哈佛大學(xué)研究院,先后獲得碩士、博士學(xué)位。學(xué)成歸國后,曾在武昌、南京、天津等地大學(xué)任教。1929年起應(yīng)蔡元培之邀,出任中央研究院氣象研究所所長,為創(chuàng)建中國氣象事業(yè)立下不朽功績。新中國建立后,竺可楨擔(dān)任中國科學(xué)院副院長、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)副主席等職,在地理學(xué)、氣象學(xué)、自然科學(xué)史等多個(gè)領(lǐng)域都有開創(chuàng)性的研究,作出了重大的貢獻(xiàn),發(fā)表著作近300種,主要有竺可楨文集

2、、竺可楨科普創(chuàng)作選集等。 我國地處北回歸線附近,有明顯的四季變化:我國地域廣闊,從熱帶到寒帶,從峽谷到高山,從丘陵到平原,形成了豐富的氣候特點(diǎn)。這些對(duì)我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有十分重要的影響。我國古代的勞動(dòng)人民對(duì)物候就有好的很多研究,詩人們也不例外,他們流傳下來的詩詞中 ,就保留了許多當(dāng)時(shí)的物候知識(shí)。第一輪挑戰(zhàn)比一比誰知道的物侯知識(shí)多物候?qū)W是研究自然界植物和動(dòng)物的季節(jié)性現(xiàn)象同環(huán)境的周期性變化之間的相互關(guān)系的科學(xué),它主要通過觀測和記錄一年中植物的生長榮枯,動(dòng)物的遷徙繁殖和環(huán)境的變化等,比較其時(shí)空分布的差異,探索動(dòng)植物發(fā)育和活動(dòng)過程的周期性規(guī)律,及其對(duì)周圍環(huán)境條件的依賴關(guān)系,進(jìn)而了解氣候的變化規(guī)律,及其對(duì)動(dòng)

3、植物的影響。它是介于生物學(xué)和氣象學(xué)之間的邊緣學(xué)科。 物候?qū)W的基本研究方法是平行觀測法,即同時(shí)觀測生物物候現(xiàn)象和氣象因子的變化,以研究其互相關(guān)系。 物候?qū)W研究現(xiàn)已成為生態(tài)系統(tǒng)的分析和管理的一個(gè)方面,在物候區(qū)劃、農(nóng)作物的合理配置、山區(qū)垂直分布帶土地的合理利用、防止環(huán)境污染等方面,正發(fā)揮著越來越重要的作用。第二輪挑戰(zhàn)理清文章思路每一大組又分為四人一小組,用圈點(diǎn)勾畫的方法劃出文章的主要信息,整合出每一自然段的主要意全文主要內(nèi)容:1.花香鳥語都是大自然的語言。2.對(duì)于物候的歌吟,唐宋詩人詩有杰出 的成就 。3.唐宋詩歌中揭示出的一些物候現(xiàn)象 和規(guī)律。4.唐宋詩人所歌吟的物候中看出物候的一些特點(diǎn):物候因地

4、而異,因時(shí)而異。第三輪挑戰(zhàn)概括出文章的主要內(nèi)容 介紹自然界中的一些現(xiàn)象暗示出一些自然規(guī)律,花香鳥語是大自然的語言。主要介紹唐宋詩歌中揭示出的一些物候現(xiàn)象和規(guī)律。寫出了研究唐宋詩歌中物候的意義。第四輪挑戰(zhàn)欣賞比較文章語言 比較探究散文兩篇的春中“吹面不寒楊柳風(fēng)”的引用是為了描寫春風(fēng)的柔和,而本文中“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”的引用目的是為了指出物候?qū)W上的兩個(gè)重要規(guī)律。)在閱讀中了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式”的不同 第五輪挑戰(zhàn)拓展練習(xí) 唐宋詩句 證明觀點(diǎn) (1)離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。(白居易 ) (2)東風(fēng)已綠贏洲草,紫殿紅樓覺春好。

5、 洛陽三月飛胡沙(李白) 春分又綠江南岸(王安石)指出物候?qū)W規(guī)律:芳草的榮枯。有一年一度的循環(huán);循環(huán)是隨氣候轉(zhuǎn)移的. 綠象征春天的到來 。 (3)漠南春色到滹沱,碧柳青青塞馬多。 江上朱樓新雨晴,襄西春水觳紋生 羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。 春風(fēng)楊柳萬千條,六億神州共舜堯。4)西川又杜鵑,哀哀叫其間。 平生詩句領(lǐng)流光,絕愛初冬萬瓦霜。野人無歷日,苗稚憂草茂。楊柳抽青是春天的代表 候鳥來去值得注意說出下列詩所反映的季節(jié)或物候特征(1)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。 (2)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。(3)月落烏啼霜滿天,江楓魚火對(duì)愁眠。姑

6、蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。(4)銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗恰#?)千 山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(春)(春)(秋)(夏)(冬)說出下列詩詞所反映的時(shí)令。 (1)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(2)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。3)爆竹 聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。(4)但愿人長久,千里共嬋娟。(清明節(jié)) (九月九登高節(jié))(除夕)(中秋節(jié)) 考考你?閱讀下面詩歌,回答問題。谷口春殘黃鳥稀,尋夷花 盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改青陰待我歸。 (1)這首詩寫出了什么地方的物候特點(diǎn)?2)詩歌運(yùn)用了對(duì)比手法,

7、把 和 ,寫出谷口春末夏初的物候特點(diǎn)。(幽竹) (黃鳥,辛夷花,杏花)作對(duì)比,贊美了(幽竹堅(jiān)貞不屈,矢志不改的高尚品質(zhì))看圖說詩春夏秋冬再見 請(qǐng)同學(xué)們收集有關(guān)物候描寫的唐宋詩詞、農(nóng)諺,崇陽的氣候與物候的關(guān)系等,辦一份農(nóng)友報(bào),送給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。 46凡事不要說我不會(huì)或不可能,因?yàn)槟愀具€沒有去做!47成功不是靠夢想和希望,而是靠努力和實(shí)踐48只有在天空最暗的時(shí)候,才可以看到天上的星星49上帝說:你要什么便取什么,但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)50現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動(dòng)。51寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子52為成功找方法,不為失敗找借口53不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良

8、習(xí)慣。54垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!57成功是動(dòng)詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也; 立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也。孝經(jīng)61、不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。荀子勸學(xué)篇62、孩子:請(qǐng)高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!64、活魚會(huì)逆水而上,死魚才會(huì)隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人,而

9、是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的,可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路,路在腳下。69、幸福源自積德,福報(bào)來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始,以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻,用微笑面對(duì),就變成一座橋。73、自尊,偉大的人格力量;自愛,維護(hù)名譽(yù)的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。75、懂得回報(bào)愛,是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事。77、不要只會(huì)吃奶,要學(xué)會(huì)吃干糧,尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價(jià)值,本領(lǐng)改變命運(yùn)。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè),靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進(jìn)校門,為創(chuàng)造生活奔向社會(huì)。81、我不是來龍飛享福的,但,我是為幸福而來龍飛的!82、校興我榮,校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。84、不想

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