高一綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)校工作計(jì)劃

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁高一綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)方案 - 學(xué)校工作計(jì)劃 - 內(nèi)容：擬寫公益廣告詞授課時(shí)間：授課地點(diǎn)：市第一中學(xué)高一2班 授課人：教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：了解公益廣告的概念、特點(diǎn)、作用。2.過程與方法：分析p p 、學(xué)習(xí)優(yōu)秀公益廣告詞的擬寫技巧。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活、愛護(hù)環(huán)境，做有責(zé)任的人。教學(xué)過程一、公益廣告的概念公益廣告是指為社會(huì)公眾利益服務(wù)的，旨在以倡導(dǎo)或警示等方式傳播某種公益觀念，促進(jìn)社會(huì)精神文明建設(shè)的一種非商業(yè)性廣告。二、優(yōu)秀的公益廣告詞有什么特點(diǎn)？展示一些優(yōu)秀公益廣告詞，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)公益廣告詞的特點(diǎn)。（一）文字類1、

2、你知道我在等你嗎？2、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。3、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（二）圖片文字類（三）視頻類明確：優(yōu)秀公益廣告詞有以下特點(diǎn)：主題鮮明，內(nèi)容具體。以理服人，語言簡潔。以情感人，親切溫馨。構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意。三、分析p p 公益廣告詞的擬寫技巧。（學(xué)生討論總結(jié)）（一）、分析p p 下面的公益廣告詞，它們分別是從哪個(gè)角度來擬寫的？1、我為你美麗的心靈綻放。（小草、小花）2、花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。（勸導(dǎo)）3、種一棵樹，種一枝花，世界會(huì)更美好。（倡導(dǎo)）多個(gè)角度，內(nèi)容全面。（二）分析p p 下面的公益廣告詞，它們在語言方面有什么特色？1、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。（比喻）2、愿

3、君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。（擬人）3、來時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。（對比）4、小草有生命，足下多留“青”。（諧音）5、草木不是無情物，腳下留心更護(hù)花。（化用）巧用修辭，生動(dòng)活潑。（三）分析p p 下面的公益廣告詞，它們在音韻方面有什么特點(diǎn)？1、小草對你微微笑，請你把路繞一繞。2、紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香蝶時(shí)來。3、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。4、欲攬春色入自家，無可奈何成落花。注重押韻，朗朗上口。（四）分析p p 下面的公益廣告詞，它們的句式有什么特點(diǎn)？1、花草叢中笑，園外賞其貌。（整句）2、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。（散句）3、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨？（問句）4、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸！（感嘆）句式變化，靈活多樣?？偨Y(jié)擬寫公益廣告詞的技巧。多個(gè)角度、巧用修辭、注意押韻、句式多樣。四、秀出我的精彩請擬寫一則公益廣告，以警醒勸誡那些沉溺于網(wǎng)絡(luò)的同齡人。（學(xué)生討論發(fā)言）舉例：1、網(wǎng)海無邊，回頭是岸。2、以己馭網(wǎng)是福，以網(wǎng)馭己是禍。3、做網(wǎng)蟲，毀（悔）一生。五、做生活的有心人：生活中，我們時(shí)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象，如亂扔垃圾、亂停車、語言粗野、公共場合大聲喧嘩等等，請你選擇一種不文明現(xiàn)象，擬寫一則公