




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好 ! 我國(guó)自古以來(lái)就倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓。今天我演講的題目是傳承好家風(fēng),培育好家訓(xùn) 。好的家風(fēng)是一所學(xué)校,它是孩子行為規(guī)范 的“ 調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“ 熔爐”,它對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著潛移 默化的教育,雖然是無(wú)形的、潛在的,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的。中國(guó) 有句古語(yǔ):“ 百善孝為先”。一個(gè)人如果不知道孝敬父母, 那又何談熱愛(ài)祖國(guó)和人民。 下面讓讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)中國(guó)古代有名的孝心故事:陸隴其孝行感少年陸隴其,字稼書(shū),清,浙江平湖人,陸隴其素以孝聞名。據(jù)說(shuō),父親去世的時(shí)候,他正在京城趕考,得知父親去世消息,立刻赤足步行日夜兼 程的往
2、家趕。到了家里,日夜哭泣,每天也不入內(nèi)室,只是席地而臥。他在靈壽當(dāng)知縣的時(shí)候,為政清簡(jiǎn),深得人民愛(ài)戴。一天,一位老婦 人狀告她的兒子不孝。 陸隴其對(duì)老婦人說(shuō):“ 我還沒(méi)有侍從,你的兒子正好合 適,如果找到合適人選,就給他施用杖刑,然后遣送回家?!?就這樣,這位青 年成了陸隴其的侍從。每天早晨,陸隴其都恭候在老母門(mén)外,等母親起床 后,就照應(yīng)著母親洗漱、吃早飯。午飯的時(shí)候,他在旁邊服侍著,時(shí)常逗 母親開(kāi)心,母親吃完了,他才吃剩下的飯菜。晚飯也是如此。只要有點(diǎn)空 余時(shí)間,就前來(lái)陪母親說(shuō)笑。母親稍有不適之感,立刻找醫(yī)生,買(mǎi)藥煎藥,日夜守候在母親左右。這樣過(guò)了幾個(gè)月,這個(gè)青年突然跪在陸隴其面前,淚流滿面
3、,請(qǐng)求回家看望母親。陸隴其問(wèn):“ 你不是討厭你的母親嗎?年輕人哭著說(shuō):“ 過(guò)去我不懂事,對(duì)母親不好,現(xiàn)在好后悔啊 !” 青年跟母親回家后,與以前判若兩人,還因?yàn)樾㈨樤卩l(xiāng)里聞名。家風(fēng)不僅是一個(gè)家族的性格特征,也是一種家庭內(nèi)部的道德規(guī)范。良 好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不和諧,互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗,孩子感受到的是冷淡、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留 下痛苦的傷痕。好家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)形成的關(guān)鍵,是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),是一代又一 代人健康成長(zhǎng)的保證,是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。我們要繼承和發(fā)揚(yáng) 中華民族的悠久文化,就要同時(shí)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的好家風(fēng)。我們要從 孝親敬老做起,培育好家風(fēng)
4、,傳承好家訓(xùn),為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià) 值觀傳遞向上向善的正能量。優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:大家好 !我是秦正云, 是一名市公交公司的12 路駕駛員。此時(shí)我很榮幸在這里為大家演講。今天我演講的題目是傳承好家風(fēng),你我在行動(dòng)做感恩的公交人,圓幸福的公交夢(mèng) 。幾年前我進(jìn)入了 *市公交公司, 成為了一名不折不扣的公交駕駛員。這 些年的公交生活讓我深刻體會(huì)到:公交駕駛員是一個(gè)平凡而偉大的稱(chēng)呼。我們擔(dān)當(dāng)著服務(wù)市民,回饋社會(huì)的責(zé)任,更肩負(fù)著展示瑯琊古城的風(fēng)采,提升*檔次的義務(wù)。 作為公交駕駛員, 我們?cè)诟惺軄?lái)自社會(huì)各界幫助和支持 的同時(shí),更能深刻體會(huì)到他們對(duì)公交事業(yè)的殷切期望期望我們
5、能建成 幸福公交,提升 *市的幸福指數(shù) !面對(duì)這些責(zé)任和義務(wù),支持和期望,我們公交駕駛員有著無(wú)窮的動(dòng)力!但如何將動(dòng)力落實(shí)在行動(dòng)上?在我看來(lái),就是要有一顆感恩的心 !只有常懷一顆感恩的心,我們才能將這些動(dòng)力落實(shí)到我們 的工作和生活中。誰(shuí)言寸草心 ?報(bào)得三春暉。感恩是一個(gè)既傳統(tǒng)又時(shí)髦的詞。但今天我在 這個(gè)講臺(tái)上要有力地宣布:我們公交駕駛員的感恩絕不僅僅只是一個(gè)時(shí)髦 的口號(hào),它源自我們公交駕駛員的責(zé)任和義務(wù),更體現(xiàn)在我們公交駕駛員的日常工作和生活中。很樸實(shí)的一句話,首先讓我懂得了公交駕駛員的平凡與偉大。這樣甘 于平淡樂(lè)于奉獻(xiàn)的公交駕駛員太多太多,我們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瞰I(xiàn),體現(xiàn)著一份責(zé)任,我們?cè)谄胀?/p>
6、的工作中克勤克己,忠于自己的義務(wù),而責(zé) 任與義務(wù)正是我們公交駕駛員對(duì)于感恩最好的詮釋 ! 常懷感恩赤子心,建設(shè)幸福公交夢(mèng)。感恩只是我們的行事原則,而建設(shè)幸福公交才是我們的最終夢(mèng)想。那么幸福是什么呢 ?還記得我的兒子小時(shí)候說(shuō)過(guò)的話。 當(dāng)我問(wèn)他什么是幸福時(shí), 他回答道:“ 幸福就是有好吃的,有好 喝的,有好玩的。 ” 這是多么的率真和童言無(wú)忌啊 !而我補(bǔ)充道:“ 不光如此,長(zhǎng)大后還要有好成績(jī), 將來(lái)有好工作喲 !” 而今我作為公交駕駛員對(duì)幸福 的理解又是怎樣呢 ? 曾幾何時(shí),我就在思考什么是幸福公交,怎樣建設(shè)幸福公交 ?經(jīng)過(guò)這幾 年的工作和思考,我認(rèn)為幸福公交應(yīng)該有如下幾個(gè)方面的表現(xiàn):首先幸福公交
7、是我們的企業(yè)能始終以人為本,想員工所想,急員工所急,當(dāng)員工們 累了時(shí),企業(yè)能為我們提供一個(gè)歇腳的地方,當(dāng)員工們有困難時(shí),企業(yè)能 給我們家的溫暖。所有員工都能踏實(shí)工作,安心生活 ;幸福公交能夠讓我們 積極向上,在體現(xiàn)我們公交駕駛員獨(dú)特人文關(guān)懷的同時(shí),也能感染到我們廣大的乘客朋友。大家都能文明乘車(chē),禮貌待人 得到認(rèn)可 ! !幸福公交就是我們的價(jià)值這就是我對(duì)幸福公交的簡(jiǎn)單理解。說(shuō)它簡(jiǎn)單是因?yàn)樗擅恳粋€(gè)公交駕 駛員的小幸福組成的,我們每個(gè)公交駕駛員只要做好自己的工作,每個(gè)人 都感到幸福了,那么我們的公交事業(yè)必然也會(huì)幸福。可是幸福公交的夢(mèng)想 離我們還比較遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還有許多需要改進(jìn)的地方。但只要我
8、們每位公交駕駛員都常懷感恩的心去工作和生活,我相信總會(huì)有一天, *市民都會(huì)樂(lè)意選擇公交出行,車(chē)廂里的乘客也是秩序井然 ;我相信總會(huì)有一天,每位第一次來(lái)這里的朋友,在愛(ài)上 *市山青青水清清的同時(shí),也會(huì)愛(ài)上 *市這道靚麗的公交風(fēng)景線 ;我相信總會(huì)有一天,社會(huì)各界在提到我們公交時(shí)都會(huì)贊不絕口,只因我們有感恩的情懷和無(wú)私的奉獻(xiàn) ! 最后,我再次承諾:傳承好家風(fēng),你我在行動(dòng)在家做個(gè)好媳婦,孝老愛(ài)親 ;在家做個(gè)好妻子, 相夫教子 ;在家做個(gè)好母親, 勤勞賢惠 ;在這做個(gè) 好姐妹,團(tuán)結(jié)互助。讓你我攜起手來(lái),共做感恩的公交人,同圓幸福的公 交夢(mèng)! 我的演講完了,謝謝大家 ! 優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿每個(gè)家,都有
9、家風(fēng)家訓(xùn),好的家風(fēng)家訓(xùn)承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望 與鞭策。家是孩子成長(zhǎng)的第一空間,父母是孩子的榜樣,我常常對(duì)女兒教 誨,做到言傳身教,這也是我的家風(fēng)。有一件事情讓我印象非常深刻,也對(duì)我今后的影響很大。記得在我十 歲左右,我的母親出門(mén)買(mǎi)菜,沒(méi)多久鄰居家的阿姨急急忙忙的來(lái)到我們家,說(shuō)我母親被自行車(chē)撞了,當(dāng)我和父親跑過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)母親捂著小 腿坐在路邊,鮮血已經(jīng)染紅了小腿。旁邊是一個(gè)滿頭大汗不知所措的小伙 子在一邊不停得道歉??粗』镒踊艔埖臉幼?,母親對(duì)父親說(shuō),我沒(méi)事兒 不要跟人家生氣,送我去衛(wèi)生所包扎下就行了。隨后,我們?nèi)チ诵l(wèi)生所,所幸母親的腿只是刮傷,經(jīng)過(guò)醫(yī)生處理之后并沒(méi)有什么大礙。一路跟
10、過(guò)來(lái) 的小伙子,還是一再表示歉意,說(shuō)要進(jìn)行賠償。父親委婉的拒絕了,還讓 小伙子不要太在意。后來(lái),我問(wèn)父親為什么不讓他賠錢(qián),父親對(duì)我說(shuō),首 先人家不是故意,再就是他不是也陪咱們一起去醫(yī)院了嗎,孩子你記住,以后不管做什么事情,都要記住都要寬以待人,嚴(yán)以律己。當(dāng)時(shí)的我似懂 非懂,但是父親的話卻在我心里扎下了根。如今我已經(jīng)當(dāng)爸爸了,我的兒子讀六年級(jí),他非常有禮貌,也很孝順、有愛(ài)心,沒(méi)有辜負(fù)我們對(duì)他的培養(yǎng)。我經(jīng)常教育孩子要做到萬(wàn)事以孝為先,這樣才能?chē)?yán)以律己。但也許你會(huì)說(shuō)對(duì)于一個(gè)還在讀小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)很難,其實(shí)并不難。我就經(jīng)常告訴孩子:你努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),讓父母 十分高興,這便是孝 ;你在父母下班回家時(shí),將拖鞋遞到父母跟前,這便是 孝;你在父母忙碌了一天后,為父母端上一杯熱茶,這便是孝 ;你在家里時(shí),多幫父母分擔(dān)些家務(wù)活,這便是孝;哪怕你在父母生日時(shí)沒(méi)有禮物,只有聲祝福語(yǔ),這也是孝。即使再小的事情,只要你有那份心意,那么那件事情 就會(huì)變得十分大,十分有意義。記得有一次答應(yīng)孩子給他買(mǎi)的東西忘記了,孩子沮喪地說(shuō):“ 爸爸你違約了?!?為了兌現(xiàn)諾言,我毅然的冒雪給他買(mǎi)了回來(lái)并認(rèn)真的說(shuō): “ 孩子我沒(méi)有撒 謊”。然而當(dāng)我問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),孩子又會(huì)認(rèn)真的回答自己犯過(guò)的錯(cuò)誤 并說(shuō):“ 爸爸我沒(méi)有撒謊”。我覺(jué)得一個(gè)良
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 抹灰班勞務(wù)承包合同
- 房屋多人股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 自建房樓板加固施工方案
- 《高品質(zhì)住宅建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》編制說(shuō)明
- 五系專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用后杠施工方案
- 鋁合金桁架腳手架施工方案
- 對(duì)開(kāi)原地區(qū)玉米螟發(fā)生原因及綠色防控對(duì)策的研究分析
- 湖北省宜昌市興山縣一中2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期入學(xué)檢測(cè)語(yǔ)文試題(原卷版+解析版)
- 碳排放交易與碳市場(chǎng)機(jī)制的策略及實(shí)施路徑
- 道路施工導(dǎo)改及施工方案
- 《實(shí)數(shù)》單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- (word完整版)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
- 專(zhuān)題11 以小見(jiàn)大-【幫作文】初中語(yǔ)文之從課文中學(xué)習(xí)寫(xiě)作 課件(共25張PPT)
- 天溯EMS能源管理系統(tǒng)V1.3安裝配置手冊(cè)
- 互聯(lián)網(wǎng)公司勞動(dòng)合同
- 二級(jí)建造師之二建建設(shè)工程施工管理強(qiáng)化訓(xùn)練打印大全
- 吉美版四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)下冊(cè)全冊(cè)表格簡(jiǎn)約式教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2023河南對(duì)口高考計(jì)算機(jī)類(lèi)基礎(chǔ)課試題
- 幼兒園大班幼小銜接主題活動(dòng)策劃《我們要上學(xué)啦》教育PPT模板
- 四川省2022年普通高等學(xué)校高職教育單獨(dú)招生文化考試(普高類(lèi))數(shù)學(xué)試題(原卷版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論