發(fā)現(xiàn)自己的潛能3

1、第二框 發(fā)現(xiàn)自己的潛能游 戲-測試你的記憶能力一.記數(shù)字(看5秒)(1). 139218895195861539(2). 32040619820427311719118133614154516210127二. 記排列位置 (看十秒)故事一: 一位已被醫(yī)生確定為殘疾的美國人，名叫思第文，靠輪椅代步已二十年，他的身體原本很健康，他赴越南打仗，被流彈打傷了背部的下半截，被送回美國治療，經(jīng)過治療他雖然康復(fù)，卻沒法行走了。他整天坐輪椅覺得此生已經(jīng)完結(jié)，有時就借酒消愁. 有一天，他從酒館出來，照常坐輪椅回家，卻碰上三個劫匪，動手搶他的錢包，他拼命吶喊拼命反抗，卻觸怒了劫匪，他們竟然放火燒他的輪椅，輪椅突然

2、著火，思第文竟然忘記了自己的雙腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一口氣跑了一條街。事后，思第文說：如果當(dāng)時我不逃走，就必然被燒傷，甚至被燒死。我忘了一切，一躍而起，拼命逃走。以致停下腳步，才發(fā)現(xiàn)自己會走動?，F(xiàn)在已在紐約找到一份工作，他已身體健康，與正常人一樣行走。 故事二: 一位農(nóng)夫在糧倉面前注視著一輛輕型卡車快速的開過他的土地。 他的14歲的兒子正在開著這輛車由于年紀(jì)還小，他還不允許考駕駛執(zhí)照，但是他對汽車很著迷，似乎已經(jīng)能夠操作一輛車子，因此農(nóng)夫準(zhǔn)許他在農(nóng)場里開這輛客貨兩用車，但是不準(zhǔn)上外面的路。但是突然間，農(nóng)夫眼看著汽車翻到水溝里去，他大為驚慌，急忙跑到出事地點。他看到溝里有水，

3、而他的兒子被壓在車子下面，躺在那里，只有頭的一部分露出水面。 根據(jù)報紙上所說，這位農(nóng)夫并不很高大，他有170公分高，70公斤重，但是他毫不猶豫的跳進(jìn)水溝，把雙手伸到車下，把車子抬了起來。足以讓另一位跑來援助的工人把那失去知覺的孩子從下面拽出來。 當(dāng)?shù)蒯t(yī)生很快趕來了，給孩子檢查一遍，只有一點皮肉傷，其他毫無損傷。這個時候，農(nóng)夫卻開始覺得奇怪起來了。剛才去抬車子的時候根本來不及想一下自己是否抬得動，由于好奇他就再試了一下，結(jié)果根本就動不了那輛車子。 你相信人真有這么大的潛能么?為什么? 一個人通常都存有極大的潛在體力，據(jù)專家認(rèn)定，潛意識的力量是有意識力量的三萬倍。 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內(nèi)的能量

4、大得驚人。人平常只發(fā)揮了極小的大腦功能，要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能。一點也不夸張。那么可以輕易學(xué)會40種語言、背誦整本百科全書，拿12個博士學(xué)位。1.愛迪生一生做出了2000多項發(fā)明2.恩格斯能說20種語言3.貝多芬在耳聾后仍創(chuàng)作出大量優(yōu)秀的音樂作品4.茅盾能熟背整本1.南京一名啞女周婷婷能背圓周率小數(shù)點后1000多位2.日本一位婦女,為救即將從5樓墜落的幼子,竟跑的比運(yùn)動員還快3.有位叫伊萊賈的人,讀一遍就能記住的書竟有200冊之多 人腦的信息儲存密度比電腦的容量高100倍，人類目前只發(fā)揮了大腦功能的10%，還有90%的潛能沒有發(fā)揮。從以下材料中,你能發(fā)現(xiàn)人類的潛能是怎樣的嗎？名人普通人人

5、的七方面智能語言智能音樂智能數(shù)理邏輯智能空間智能身體運(yùn)動智能人際交往智能自我認(rèn)識智能說一說:對照上述七方面,你都還有哪些潛能未被開發(fā)呢?發(fā)現(xiàn)自己潛能的方法:1.經(jīng)常給予自己積極的暗示,提高自己的信心和勇氣俄國戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基在排一場話劇時，女主角因故不能參加演出，出于無奈，他只好讓他的大姐擔(dān)任這個角色；可他大姐從未演過主角，自己也缺乏信心，所以排演時演得很糟，這使斯坦尼斯拉夫斯基非常不滿，他很生氣地說：“這個戲是全戲的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁，整個戲就不能再往下排了！”這時全場寂然，屈辱的大姐久久沒有說話，突然她抬起頭來堅定地說：“排練！”一掃過去的自卑、差澀、拘謹(jǐn)，演得非常自信

6、、真實。斯坦尼期拉夫斯基高興地說：“從今天以后，我們有了一個新的大藝術(shù)家?！毕胍幌耄簽槭裁此固鼓崴估蛩够拇蠼隳軌蛘宫F(xiàn)出與自己平時完全不同的一面？ 2、在心里想象出一個比自己更好的“自我”的形象，能夠激勵自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。有一個小孩子在沙灘上用沙子堆城堡,一位長者走過來問:”你在玩沙子嗎?” 孩子回答說:”不,我是設(shè)計師,在建一座美麗的城堡.” 多年以后,這個孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計師. 想一想: 這個孩子的回答,對他日后成為建筑設(shè)計師有影響嗎?你怎么樣來理解他的回答呢?3、只有實踐才能激發(fā)潛能請你養(yǎng)成習(xí)慣，先從小事上練習(xí)：“現(xiàn)在就去做”，這樣你很快便會養(yǎng)成一種強(qiáng)而有力的習(xí)慣，在緊要關(guān)頭或有機(jī)會時便會立刻掌握。思考題:1.如果你在某一方面的能力不如別人，那是否意味著 你不具備這方面的潛能