如何幫助孩子尋找學(xué)習(xí)方面的問題

1、如何幫助孩子尋找學(xué)習(xí)方面的問題尋找學(xué)習(xí)方面的問題，比較好的時(shí)機(jī)是考試前或測(cè)驗(yàn)之后。父母可以在某次考試之后，讓孩子回答下面這張問卷：第一部分：總體情況調(diào)查在下表中，每科需要回答十一個(gè)問題。選擇每個(gè)問題中最適合（或比較適合）你的情況的選項(xiàng)序號(hào)。如果所列選項(xiàng)中沒有適合你的情況，請(qǐng)?jiān)趥渥⒅袑懨髟?。一、在考試之前，你?duì)這一科目的考試_。A非常有把握B比較有把握C把握不大D很沒有把握二、完成此份試卷，你感到_。A.很順利B還算順利C有些吃力D很不順利三、你對(duì)自己所得的分?jǐn)?shù)_。A非常滿意B比較滿意C有些遺憾D非常遺憾四、交卷后，你對(duì)得分的估計(jì)值和實(shí)際得分相比_。A高出十分以上B高出五至十分C非常接近D低五

2、至十分E低十分以上五、你完成試卷后還有_剩余時(shí)間？A無B約十五分鐘C約十五至三十分鐘D三十分鐘以上六、完成試題后的檢查情況-。A來不及檢查B匆匆檢查了一遍C有重點(diǎn)地檢查了一遍D全面細(xì)致地檢查了一遍。七、對(duì)照本次的試題，你認(rèn)為自己_。A全部?jī)?nèi)容都復(fù)習(xí)過B雖然有些遺漏，但絕大部分的內(nèi)容復(fù)習(xí)過C只有50%左右的內(nèi)容復(fù)習(xí)過D復(fù)習(xí)的內(nèi)容與試題相差較遠(yuǎn)。八、有些試題所涉及的知識(shí)，你雖然復(fù)習(xí)過，但是題目還是做錯(cuò)了，這種情況造成的失分約占總失分的_。A10%B30%C50%D幾乎100 %九、在本次測(cè)驗(yàn)中，你認(rèn)為造成你失分的最主要的原因是_。A平時(shí)不夠重視，上課不專心聽講，老師提醒注意的問題沒有引起重視B平時(shí)

3、有問題沒有及時(shí)解決，在考試前突擊C平時(shí)不注意記憶和積累D不重視基礎(chǔ)訓(xùn)練十、經(jīng)過這次測(cè)驗(yàn)，你對(duì)今后此科目的考試_。A覺得更有把握B原來信心不足或過于悲觀，現(xiàn)在信心有所增強(qiáng)C雖然成績(jī)不夠理想，但是相信自己有能力提高成績(jī)D有些擔(dān)心和膽怯十一、經(jīng)過這次測(cè)驗(yàn)，你今后打算_。A下決心把這一科目學(xué)得出類拔萃B繼續(xù)努力，爭(zhēng)取學(xué)得好一些C維持現(xiàn)狀D不打算太下工夫，湊合算了第二部分：典型問題情況調(diào)查一、在本次測(cè)驗(yàn)中，你對(duì)自己答得最滿意的三個(gè)試題是( )、( )、( )，理由是()（填寫理由序號(hào)）。1此題恰好被我押中了。2其實(shí)不懂，但蒙對(duì)了。3此題較難，但因?yàn)槲腋拍钋宄?，所以把它做?duì)了。4我所用的解題方法很巧妙。5

4、我會(huì)用多種方法解答此題，所以對(duì)結(jié)果的正確性有十足把握。6老師講過類似的題目，我認(rèn)真地掌握了它。7我最清楚這類題目的解題思路。8此題雖然簡(jiǎn)單，但我還是非常詳細(xì)地分析它。9以前我總是把這類題目做錯(cuò)，這次做對(duì)了，而且把問題想明白了，突破了一個(gè)難點(diǎn)，感到很有收獲。10平時(shí)對(duì)此類問題的訓(xùn)練較多。非上所述（請(qǐng)說明理由）。二、在本次測(cè)驗(yàn)中，你對(duì)自己所答得最不滿意（或覺得最遺憾）的三個(gè)試題是( )、( )、( )，理由是( )。1此題本來會(huì)做，但是做錯(cuò)了。2此題我根本就不懂，從未見過，不會(huì)做。3此題老師講過或我曾做過，但這次卻做錯(cuò)了。4此類題目以前就做錯(cuò)過，這次又做錯(cuò)了。5此題與過去做過的某題很相似，但有些區(qū)

5、別我沒看出來。6我以前對(duì)這種題目就怕，希望不會(huì)考，但卻碰到了。7我認(rèn)為此題太簡(jiǎn)單，不值得花太多的時(shí)間去想，打算趕快做過去，擠出時(shí)間做別的題目，結(jié)果把答案做錯(cuò)了。8這種題目我認(rèn)為根本不會(huì)考，所以把答案做錯(cuò)了。9對(duì)此題的指導(dǎo)與理解不準(zhǔn)確，所以把題目做錯(cuò)了。10平時(shí)對(duì)這種題目重視不夠。非上所述（請(qǐng)說明理由）。這套問卷回答起來很簡(jiǎn)便，分析起來也很直觀，可以有效地幫助孩子找到自己學(xué)習(xí)中的長(zhǎng)處和漏洞。這套問卷最好是在父母的引導(dǎo)下，由孩子自行得出結(jié)論，而不是由父母、老師代為分析。這樣得出的結(jié)論會(huì)更符合孩子的實(shí)際情況，孩子們也比較容易接受這樣的結(jié)論?？梢园衙看慰荚嚮驕y(cè)驗(yàn)之后的調(diào)查表累積起來，過一個(gè)階段再取出來