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1、2022年4月五年級(jí)德育工作總結(jié)范文班主任是班級(jí)工作的管理者和引導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)之間聯(lián)絡(luò)的紐帶和橋梁。本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展,進(jìn)步學(xué)生多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作一、全面開(kāi)展,德育為首。學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,和幾個(gè)大人寵愛(ài)一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí),德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地,。如結(jié)合學(xué)校二、平安教育,常抓不懈。平安是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展的前提。為保證學(xué)生的平安,我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育,除利用班會(huì)課、語(yǔ)文課,放學(xué)排隊(duì)進(jìn)展講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多平安

2、措施:我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)展檢查,提早排除平安隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派學(xué)生值勤,監(jiān)視、提醒違紀(jì)學(xué)生,制止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通平安。時(shí)刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的安康成長(zhǎng)。三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó),紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)展,因此從開(kāi)學(xué)之初,我就狠抓班風(fēng)班紀(jì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評(píng)。每周利用一定的時(shí)間,學(xué)習(xí)小學(xué)生守那么和中小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生時(shí)時(shí)注意自己的行為。同時(shí)我還利用一切身邊的事例教育學(xué)生發(fā)奮向上,四、搞好

3、衛(wèi)生,關(guān)心安康。優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級(jí)衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體安康,少生疾病。對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生,我專(zhuān)門(mén)安排學(xué)生監(jiān)視,做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化,不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,時(shí)刻提醒他們吃好、睡好、穿好,對(duì)生病的學(xué)生給予特殊照顧。總之,這學(xué)期,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,學(xué)生的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng),在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,我將更加努力,再創(chuàng)佳績(jī)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一學(xué)期又已經(jīng)成為歷史。回憶這學(xué)期的工作,真的是很辛苦。作為班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重

4、擔(dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的.大學(xué)德育上半年個(gè)人工作總結(jié)(一)德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,我校德育工作在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶著下,走以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色的德育工作之路,獲得了較為顯.德育教育工作是素質(zhì)教育的重要組成局部,是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和根底。在本學(xué)期的學(xué)校的德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的的衛(wèi)生習(xí)慣為目的,以全校上下齊抓共管、進(jìn)步學(xué)生的自我管理才能為.以下給! 這學(xué)期,我校根據(jù)市、區(qū)工作精神和本校德育工作方案

5、,把德育工作擺在重要位置來(lái)抓,認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,從而進(jìn)步認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,效勞育人的思想,并開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),.教學(xué)工作德育個(gè)人總結(jié)一:一、踐行師德師德修養(yǎng)對(duì)于老師這一職業(yè)崗位來(lái)說(shuō)是極其重要的。我對(duì)于本學(xué)期工作做以下總結(jié):1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,進(jìn)步履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。二年級(jí)德育工作總結(jié)時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的德育工作已近尾聲,回憶這一年來(lái)的德育工作,我覺(jué)得欣慰多于遺憾。欣慰是因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅思议L(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),遺憾只因管理制度的不夠完善。小學(xué)德育工作總結(jié)(一)本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作方案,以小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為抓手 ,以學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為標(biāo)準(zhǔn)和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持突出重點(diǎn),注重實(shí)效地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化

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