2022年黑龍江省伊春市嘉蔭縣重點中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1為防止家中菜刀生銹，小風(fēng)設(shè)計了如下方案：每天用汽油擦拭一遍用完后保存在鹽水中擦干后用植物油涂抹用干布把它擦干，懸

2、掛用食醋涂抹用醬油涂抹。請選出你認為合理的方案（）ABCD2氫元素的符號是AHeBHCH2D2H3下列說法或做法中，正確的是A食用水果和蔬菜可為人體補充維生素B為減少白色污染可將廢棄塑料焚燒C骨質(zhì)疏松癥主要是缺少鐵元素造成的D使糧食增產(chǎn)可大量使用化肥和農(nóng)藥4下面是小華同學(xué)化學(xué)筆記中的記錄，你認為不正確的是（）A在一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)一定會使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大BpH大于7的溶液一定是堿性溶液C鹽中不一定含有金屬元素D化學(xué)反應(yīng)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象5化學(xué)實驗室常需要配制溶液，下列說法正確的是（ ）A配制溶液時，只能用水作溶劑B配制硝酸銨溶液的過程中，溶液的溫度會下降C用濃硫酸配制稀硫酸

3、時，應(yīng)將水緩緩注入濃硫酸中D將10g氯化鈉溶于100g水中，得到質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液6為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進行了如下圖所示的實驗，下列說法正確的是A對比可說明物質(zhì)燃燒需要達到一定的溫度B對比可說明物質(zhì)燃燒需要氧氣C實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣D實驗中紅磷不燃燒，說明紅磷不是可燃物7鍆元素是為了紀念元素周期表的發(fā)現(xiàn)者門捷列夫，以他的名字命名的。鍆在元素周期表中的信息如圖，下列說法錯誤的是A鍆屬于金屬元素B鍆原子核內(nèi)有101個質(zhì)子C該元素的原子核外有157個電子D鍆的相對原子質(zhì)量是258.08生活中處處有化學(xué)，下列說法正確的是（ ）A紙張不可燃B乙醇汽油屬于混合物C活性炭可以

4、將硬水軟化D可用打火機檢查天然氣是否泄漏9下列各組物質(zhì)不能用組內(nèi)物質(zhì)相互混合的方法鑒別出來的是ACa(OH)2溶液、稀HCl、NaCl溶液、Na2CO3溶液BKOH溶液、Na2SO4溶液、CuSO4溶液、MgCl2溶液CK2SO4溶液、BaCl2溶液、NaNO3溶液、NaCl溶液D石蕊溶液、稀HCl、NaOH溶液、K2CO3溶液10建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)常用的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋，不正確的是（）A電解水生成氫氣和氧氣水中含有氫分子和氧分子B干冰升華二氧化碳分子間的間隔變大了C夏季在校園里聞到陣陣花香分子在不斷地運動D硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大1

5、1下列有關(guān)溶液的說法錯誤的是（）A溶液一定是無色透明的B溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成C溶液是均一、穩(wěn)定的混合物D溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體12下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說法正確的是A甲物質(zhì)由5個原子構(gòu)成B化學(xué)變化的后硅元素的化合價不變C參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為l：1二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13如圖是學(xué)校運動會的場景，請回答：用熟石灰畫跑道，熟石灰的化學(xué)式為_；運動員服裝要求耐磨、不吸汗或少吸汗，當(dāng)你在商店，看到運動員服裝兩個標(biāo)簽，則你選擇的運動衫是_；參加劇烈運動后的人，血液的pH會減

6、小，最好為同學(xué)提供的飲料是_(填序號)；A 礦泉水 B 弱堿水 C 二氧化碳飲料發(fā)令槍使用的發(fā)令彈是由氯酸鉀和紅磷配制而成，在撞擊條件下生成氯化物和一種白煙，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；在氯酸鉀中，氯元素的化合價為_價。14下圖是 A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）A、B、C、D所示粒子共表示_（填數(shù)字）種元素。（2）上述元素的原子其核外電子排布為三層結(jié)構(gòu)的是_（填序號字母）。（3）A所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_（填“得到”或“失去”）電子。（4）B與D形成的化合物的化學(xué)式是_（用字母“B、D”或元素符號表示均可）。15為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染，城市公交近期投入了一批使用新能源的公交車、電

7、動公交車和公共自行車。請回答下列問題：寫出理想的環(huán)保高能燃料氫氣燃燒的化學(xué)方程式_。如圖自行車中由金屬材料制成的有_（選一種物質(zhì)填字母），屬于合成材料的是_（選一種物質(zhì)填字母）；生活中，防止鏈條生銹的措施是_；用化學(xué)方程式表示稀鹽酸除鐵銹的原理_。16下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答： 將t1 時甲和乙的飽和溶液升溫到t2 ，溶液的質(zhì)量分數(shù)甲_乙（填“大于”、“小于”或“等于”）。t2 時，向60 g甲的飽和溶液中加入40 g水，溶液的質(zhì)量分數(shù)為_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某小組進行了如下實驗，請回答下列問題序號甲乙丙實驗a，c為干燥的紫色石蕊試紙b

8、，d為濕潤的紫色石蕊試紙（1）甲實驗的目的是_。乙實驗探究鐵，銅、銀的金屬活動性順序，為了達到實驗?zāi)康?，金屬X是_，能得出金屬活動性FeCuAg的實驗現(xiàn)象是_，化學(xué)反應(yīng)方程式是_。丙實驗，說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是_。18某同學(xué)設(shè)計了如圖AF氣體制取與性質(zhì)的組合裝置。打開活塞K，很快看到F裝置中蠟燭由下至上依次熄滅。請根據(jù)下圖回答問題（1）儀器的名稱為：_（2）利用A裝置制取氣體的優(yōu)點_；A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：_。（3）E裝置中觀察到石蕊試液變紅，用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）某同學(xué)為探究生石灰暴露空氣

9、中的變質(zhì)情況，設(shè)計如下實驗：稱取生石灰w，露置空氣一段時間后，所得粉末A的質(zhì)量為1.2w，加入足量稀鹽酸，生成氣體B，依次通入濃硫酸，足量澄清石灰水，得到沉淀0.25w。推斷粉末A的組成_（寫清楚成分及其對應(yīng)質(zhì)量），計算粉末A 中氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)_。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】菜刀擦汽油，會導(dǎo)致菜刀無法使用，故錯誤；用完后保存在鹽水中，鹽水能加快鐵的銹蝕，故錯誤；擦干后用植物油涂抹，擦植物油不影響繼續(xù)使用，故正確；用干布把它擦干，這樣在干燥的情況也不會生銹，故正確；用食醋涂抹，會導(dǎo)致生銹加快，故錯誤；用醬油涂抹，鹽的存在

10、會加速生銹，故錯誤。防止家中菜刀生銹合理的方案是。故選C?！军c睛】鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸，酸性溶液、鹽溶液能促進鐵生銹。解答本題要掌握鐵生銹的條件，只有這樣才能找出防止鐵生銹的方法。2、B【解析】氫元素的符號是H。故選B。3、A【解析】A、水果和蔬菜中含有大量的維生素。食用水果和蔬菜可為人體補充維生素，正確；B、將廢棄塑料集中焚燒會再次造成空氣污染，錯誤；C、骨質(zhì)疏松癥主要是缺少鈣元素造成的而不是缺鐵，錯誤；D、大量使用化肥和農(nóng)藥會污染水和土壤，增產(chǎn)糧食要合理使用化肥和農(nóng)藥，錯誤。故選A。4、A【解析】A、飽和溶液中加入該種溶質(zhì)，不溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故A說法錯誤；B、pH大于

11、7的溶液一定是堿性溶液，不一定是堿溶液，故B說法正確；C、鹽中不一定含有金屬元素，例如氯化銨屬于銨鹽，故C說法正確；D、有的化學(xué)反應(yīng)能觀察到明顯的現(xiàn)象，有的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象不明顯，察覺不到，例如氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)就無明顯現(xiàn)象，故D說法正確。故選：A。5、B【解析】試題分析：A、配制溶液時用水、酒精等都可以作溶劑，例如碘酒中溶劑為酒精，故錯誤；B、硝酸銨溶于水要吸收熱量，溶液溫度會降低，故選項說法正確。C、在稀釋濃硫酸時，如果將水倒進濃硫酸，則水的密度較小，浮在濃硫酸上面，溶解時放出的熱會使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，操作錯誤，故錯誤；D、將10g食鹽溶于100g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分

12、數(shù)為100%=9.1%10%。故選B。考點：一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；常見的溶劑；溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象6、C【解析】試題分析：圖示實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣，使得水中的白磷不能燃燒。故選考點：燃燒的條件7、C【解析】A. 鍆元素名稱有“钅”字旁，屬于金屬元素，選項正確；B. 在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是該元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質(zhì)量。對同一原子，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，鍆原子核內(nèi)有101個質(zhì)子，選項正確；C. 根據(jù)原子的核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)可知該元素的原子核外有101個電子，選項錯誤；D. 由題中信息可知，

13、鍆的相對原子質(zhì)量是258.0，選項正確。故選C。8、B【解析】試題分析：A紙張具有可燃性，錯誤；B乙醇汽油中含有乙醇和汽油，屬于混合物，正確；C活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量，向水中加入活性炭不能將硬水進行軟化，錯誤；D天然氣遇火可能會爆炸，錯誤?？键c：考查化學(xué)在生活中的應(yīng)用的知識。9、C【解析】A、將四種溶液兩兩混合，只有沉淀生成的是氫氧化鈣，只有氣泡生成的是稀鹽酸，既有氣泡又有沉淀生成的是碳酸鈉溶液，無明顯反應(yīng)的是氯化鈉溶液，不符合題意；B、將四種溶液兩兩混合，只有藍色沉淀生成的是硫酸銅溶液，只有白色沉淀生成的是氯化鎂溶液，既有藍色沉淀又有白色沉淀生成的

14、是氫氧化鉀溶液，無明顯現(xiàn)象的是硫酸鈉溶液，不符合題意；C、將四種溶液兩兩混合，有白色沉淀生成的是硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液，無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉溶液和氯化鈉溶液，不能繼續(xù)將其鑒別出來，符合題意；D、將四種溶液兩兩混合，變紅一次，變藍2次的是石蕊試液，既能變紅又有氣泡生成的是稀鹽酸，既能變藍又有氣泡生成的是碳酸鉀溶液，只能變藍的是氫氧化鈉溶液，不符合題意。故選C。10、A【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，該事實說明分子是可以再分的，選項A不正確；B、干冰升華，是因為二氧化碳分子間的間隔變大了，選項B正確；C、夏季在

15、校園里聞到陣陣花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，選項C正確；D、硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈，是因為在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大，選項D正確。故選A?！军c睛】掌握利用分子和原子的性質(zhì)分析和解決問題的方法；熟練記憶分子和原子的性質(zhì)；同種粒子的性質(zhì)相同，不同種粒子的性質(zhì)不同。11、A【解析】A、溶液可以有顏色，例如硫酸銅溶液是藍色，選項錯誤，故符合題意；B、溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，選項正確，故不符合題意；C、溶液的基本特征是均一、穩(wěn)定的混合物，選項正確，故不符合題意；D、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體，選項正確，故不符合題意；故選A。12、C【解析】A由圖可知，甲

16、的一個分子由5個原子構(gòu)成；B、單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素化合價代數(shù)和為零；所以反應(yīng)前后硅元素的化合價改變；C據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類、質(zhì)量不變；參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等；D據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變，所以參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：2；故選C二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、Ca(OH)2 運動衫2 B 6P+5KClO35KCl+3P2O5 +5 【解析】根據(jù)化學(xué)式求化合價，化合物中正負化合價的代數(shù)和為零?！驹斀狻?1)用熟石灰畫跑道，熟石灰的成分是氫氧化鈣，化學(xué)式為 (2)運動員服裝要求耐磨、

17、不吸汗或少吸汗，當(dāng)你在商店，看到運動員服裝兩個標(biāo)簽，則你選擇的運動衫是運動衫2。(3)參加劇烈運動后的人，血液的pH會減小，為了讓pH補充原來的，故最好為同學(xué)提供的飲料是B。 (4)發(fā)令槍使用的發(fā)令彈是由氯酸鉀和紅磷配制而成，在撞擊條件下生成氯化物和一種白煙，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；在氯酸鉀中，設(shè)氯元素的化合價為x，則，故氯元素的化合價為+5價。14、3 D 得到 Al2O3或D2B3 【解析】（1）依據(jù)質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同，由圖示可知四種微粒中共有質(zhì)子數(shù)是12、11和17的三種元素；（2）上述元素的原子其核外電子排布為三層結(jié)構(gòu)的是D，D是鋁離子，鋁原子核外電子排布為三層；（3）A原子的最外層電

18、子數(shù)是6，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子；（4）B表示的是氧離子（帶2個單位的負電荷），D表示的是鋁離子（帶3個單位的正電荷），化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價；B與D形成化合物為氧化鎂，其化學(xué)式為：Al2O3。15、2H2+O22H2O B(或C或BC) A（或D或AD） 涂機油(只要合理即可) Fe2O3 + 6HCl=2FeCl3 + 3H2O 【解析】(1)氫氣燃燒生成水。(2)金屬材料包括金屬單質(zhì)以及它們的合金，故選B或C或BC。合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維，故選A或D或AD。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，在鏈條上涂機油可

19、防止鏈條生銹。鐵銹主要成分是氧化鐵，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。16、 20% 【解析】（1）t1甲的溶解度小于乙的溶解度，據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=100%，即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大，升溫后溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變，所以甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于乙；（2）t2時甲的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g甲乙，設(shè)60g飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，則有 ，解得x=20g，所以向60g甲的飽和溶液中加入40g水，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是100%=20%。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、比較高錳酸鉀在水和汽油中溶解情況 銅 A中無明顯現(xiàn)象，B中有銀白色固體析出，溶液顏色由無色

20、變?yōu)樗{色 Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag a、c不變色，d比b先變紅 【解析】二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，排在越后的金屬越容易，也越先從它們的化合物中被置換出來；排在越前的金屬越容易，也越先把其他化合物中的金屬置換出來。【詳解】（1）在兩支試管中只有溶劑不同，其他相同，說明實驗?zāi)康氖潜容^高錳酸鉀在水和汽油中溶解情況。（2）在驗證三種金屬活動性強弱時，通常采取“三取中”的方法，即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)，故為了達到實驗?zāi)康?，金屬X是銅；能得出金屬活動性FeCuAg的實驗現(xiàn)象是A中無明顯現(xiàn)象，B中有銀白色固體析出，溶液顏色由無色變?yōu)樗{色，說明銅的金屬活動性比鐵弱，比銀強，化學(xué)方程式為。 （3）二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊試紙變色；二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t色；a、c不變色，d比b先變紅，能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象。18、長頸漏斗 可使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，節(jié)約藥品 2H2O22H2O+O2 CO2+H2O=H2CO3 【解析】（1）通過分析實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用可知，是長頸漏斗；（2）A裝置通過裝置內(nèi)壓強改變，可以實現(xiàn)固體和液體的分離，所