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1、 誠(chéng)信是金教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo):1、知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義,懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。2、愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為,對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過(guò)此次班會(huì),能糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為,做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。3、 增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說(shuō)話(huà)做事事實(shí)在在、表里如一,做一個(gè)誠(chéng)信的小公民?;顒?dòng)要點(diǎn):1、講故事。2、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程:談話(huà)導(dǎo)入,引出主題師:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在歷史的長(zhǎng)河中有數(shù)不勝數(shù)守信的人,他們的事跡熠熠生輝。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,贏得世人尊敬。然而,在21世紀(jì)的
2、今天,誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐漸淡忘和遺失。作為21世紀(jì)的少年應(yīng)該將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。這節(jié)班會(huì)課就讓?zhuān)骸罢\(chéng)信永駐我心”。講故事,談感受請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约褐赖幕蛏磉叺恼\(chéng)信故事:師:課前同學(xué)們搜集了許多有關(guān)誠(chéng)信的故事,誰(shuí)愿意上臺(tái)為大家講講自己知道的或者身邊的誠(chéng)信故事?談感受。師:長(zhǎng)久流傳的故事依然富有魅力,今天聽(tīng)了仍然讓人感慨不已。同學(xué)們,你從這些故事中獲得了什么感受?聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行動(dòng)1、議一議。師:聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言,我相信你們一定對(duì)“誠(chéng)信”二字有了新的理解。誠(chéng)信是人生最高的美德,是不能用金錢(qián)買(mǎi)到的,它是無(wú)價(jià)之寶。我們只有堅(jiān)定自己的信念,才能擁有高尚的人格。老師準(zhǔn)備了幾道辨析題,請(qǐng)同學(xué)們
3、暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己的看法。(1)周兵和宋杰是好朋友,他們?cè)?jīng)許諾,不管誰(shuí)遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒(méi)同意,他生氣的說(shuō):“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用?!庇懻摚耗銓?duì)這件事怎么看?(2)小明家里比較窮,正為交學(xué)費(fèi)發(fā)愁時(shí),拾到一個(gè)錢(qián)包,錢(qián)包里有300元錢(qián),正好夠交學(xué)費(fèi)的,他猶豫了片刻,交給失主。(3)張華的母親怪父親太過(guò)于信任別人,因而會(huì)吃虧上當(dāng),可父親依然不改初衷,堅(jiān)持著自己做人的準(zhǔn)則。A、小組就一辨析題展開(kāi)辯論。B、全班交流。C、師總結(jié):人們常說(shuō)“吃虧是?!保覀兊男男匾獙拸V,不要總是計(jì)較個(gè)人得失。老實(shí)人或許有時(shí)會(huì)吃虧,但他無(wú)愧于心,無(wú)愧于堂堂正正的“人”字從這個(gè)意義上講
4、,老實(shí)人總是贏家。請(qǐng)每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù),守住一片純凈的心靈!2、說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)一說(shuō):你愿意和誰(shuí)交朋友?a、當(dāng)面說(shuō)好話(huà),背后說(shuō)壞話(huà)。b、直言不諱,大膽說(shuō)自己的看法。c、沒(méi)有把握不輕易答應(yīng),一旦答應(yīng)就 要盡力而為。d、對(duì)別人的要求滿(mǎn)口答應(yīng),但過(guò)后就忘,不能兌現(xiàn)。當(dāng)你遇到這些情況時(shí),你會(huì)怎么做?(1)昨晚忘記寫(xiě)作業(yè)了,第二天交不上來(lái),你會(huì)怎么做?(2)這次考試不及格,回家可能會(huì)挨罵,你會(huì)怎么做?四、誠(chéng)信格言比拼1、師:接下來(lái)讓我們各組來(lái)賽一賽,看看哪組知道的誠(chéng)信格言最多。分小組,每個(gè)小組派出一名同學(xué)進(jìn)行格言接龍,誰(shuí)接不上就被淘汰。2、小組選出代表,進(jìn)行比賽。五、評(píng)選誠(chéng)信之1、師:謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩發(fā)言。今天,既然我們大家在一起說(shuō)“誠(chéng)信”,我們不妨來(lái)評(píng)選出一位我班最講誠(chéng)信的同學(xué),作為大家學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)同學(xué)各抒己見(jiàn),評(píng)選各自認(rèn)為講誠(chéng)信的同學(xué)并說(shuō)出理由。xxx同學(xué)是大家一致公認(rèn)的最講誠(chéng)信的同學(xué),他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們?yōu)樗恼啤?、請(qǐng)同學(xué)們起立舉起右拳喊出我們的誓言) 與人為善,真誠(chéng)待人; 美化心靈,一諾千金; 誠(chéng)信引我成長(zhǎng); 誠(chéng)信伴我成功; 誠(chéng)信永駐我心! 3、師總結(jié):
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