202_小學(xué)六年級(jí)班主任工作總結(jié)

1、2022小學(xué)六年級(jí)班主任工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)班主任工作總結(jié)范文1時(shí)間在指間流逝,還來(lái)不及體會(huì)其中的酸甜苦辣,一學(xué)期,轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中完畢了。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和平安教育要求學(xué)生以小浪花文明班的要求進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)自己的文明行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種平安隱患,并告訴同學(xué)引起注意。平安教育是我晨間談話的主要內(nèi)容,假如平安出了問(wèn)題,什么也得不到保障。我經(jīng)常例舉一些事例叫學(xué)生來(lái)分析p 。如一些平安案例及我們遇到的一些實(shí)際問(wèn)題。我經(jīng)常問(wèn)他們:你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲.等等。增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí),讓學(xué)生體會(huì),打架對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有

2、好處,遇到事情應(yīng)該冷靜,告訴教師,教師會(huì)幫你解決,不要為了一時(shí)逞能而做錯(cuò)了事。當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)間發(fā)生的一些問(wèn)題我及時(shí)處理,設(shè)身處地為他們著想,漸漸地學(xué)生也就信任你了,也愿意跟我說(shuō)心理話,我解決問(wèn)題也就輕松多了。二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,給后進(jìn)生幫助,以形成良好的學(xué)習(xí)氣氛六年級(jí)要面臨畢業(yè)考,所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點(diǎn)。所以,本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們浸透了這學(xué)期我們的重要任務(wù),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并利用一切可以利用的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個(gè)可以利用的時(shí)間:早自修和午間。早晨,我安排了值日班長(zhǎng)進(jìn)展管理。要求同學(xué)們進(jìn)入教室后就進(jìn)展早讀,或者頭天放學(xué)前跟班干部說(shuō)好作業(yè),第二天早晨班干部

3、再向同學(xué)們布置作業(yè),這樣學(xué)生就有事情做,而不致于吵鬧。中午12:00要求學(xué)生進(jìn)教室學(xué)習(xí),有時(shí)讓他們看課外書、有時(shí)上課,有時(shí)給那些后進(jìn)生做最根底的訓(xùn)練。我覺(jué)得這學(xué)期的中午時(shí)間利用得比擬充分,學(xué)生進(jìn)了教室后能真正靜下心來(lái)學(xué)習(xí)并獲得一定的實(shí)效。我們班后進(jìn)生也不少,而且這些同學(xué)根本上都是非常懶惰貪玩的,因此,我給這些同學(xué)換了座位,確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點(diǎn),給予必要的指導(dǎo)和幫助。對(duì)于這些后進(jìn)生的表現(xiàn)我也及時(shí)給予反應(yīng),對(duì)于有進(jìn)步的及時(shí)表?yè)P(yáng),以樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心,同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。三、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,并作好充分的準(zhǔn)備雖然六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重,但對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng)

4、和比賽,我們都會(huì)全心投入。因?yàn)橥ㄟ^(guò)活動(dòng)或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的時(shí)機(jī),他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次我們都作好了充分的準(zhǔn)備。半學(xué)期來(lái),學(xué)校也組織了不少活動(dòng)和比賽,比方跳長(zhǎng)繩比賽、小歌手比賽等,我鼓勵(lì)同學(xué)們盡可能參加集體的活動(dòng),并作好平安教育工作和思想發(fā)動(dòng)工作,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們應(yīng)該有紀(jì)律性,有克制困難的決心。如學(xué)校的黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽,我盡可能讓學(xué)生自己去理論,而我只是一些指導(dǎo)或建議。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)到,不管做什么事情都要付出汗水。四、民主,公平,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生我覺(jué)得對(duì)高年級(jí)學(xué)生不妨民主一些,因?yàn)楸绕鹌渌?/p>

5、級(jí),他們要成熟一些,才能強(qiáng)一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時(shí)間來(lái),多找他們談?wù)勑?、說(shuō)說(shuō)話。不要擺教師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的好心,你對(duì)他的關(guān)心和保護(hù),他們就樂(lè)于聽(tīng)你的,樂(lè)于幫你,樂(lè)于不給你添費(fèi)事。這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生可以承受你。其實(shí)剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候我們班也有不少脾氣倔,和同學(xué)、教師態(tài)度都差的學(xué)生,經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的感情投資,我真正感受到了他們的進(jìn)步,特別是我班的倔脾氣也越來(lái)越會(huì)和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。這是我一學(xué)期來(lái)做班主任的工作總結(jié),也是我四年來(lái)帶這個(gè)班級(jí)堅(jiān)持所做的一些工作,我知道可能還有一些班主任工作沒(méi)做到位,還有很多工作等

6、著我去做。我想通過(guò)時(shí)間的磨練,我會(huì)汲取的班主任工作經(jīng)歷,用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè),用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用熱情對(duì)待生活,用正義對(duì)待人生,把我的班主任工作做得更好。小學(xué)六年級(jí)班主任工作總結(jié)范文2時(shí)間在指間流逝,還來(lái)不及體會(huì)其中的酸甜苦辣,一學(xué)期,轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中完畢了。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和平安教育要求學(xué)生以小浪花文明班的要求進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)自己的文明行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種平安隱患,并告訴同學(xué)引起注意。平安教育是我晨間談話的主要內(nèi)容,假如平安出了問(wèn)題,什么也得不到保障。我經(jīng)常例舉一些事例叫學(xué)生來(lái)分析p 。如一些平安案例及我們遇到的一些實(shí)際問(wèn)題。我經(jīng)常問(wèn)他們:你和同學(xué)發(fā)生摩擦該

7、怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲.等等。增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí),讓學(xué)生體會(huì),打架對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處,遇到事情應(yīng)該冷靜,告訴教師,教師會(huì)幫你解決,不要為了一時(shí)逞能而做錯(cuò)了事。當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)間發(fā)生的一些問(wèn)題我及時(shí)處理,設(shè)身處地為他們著想,漸漸地學(xué)生也就信任你了,也愿意跟我說(shuō)心理話,我解決問(wèn)題也就輕松多了。二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,給后進(jìn)生幫助,以形成良好的學(xué)習(xí)氣氛六年級(jí)要面臨畢業(yè)考,所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點(diǎn)。所以,本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們浸透了這學(xué)期我們的重要任務(wù),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并利用一切可以利用的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個(gè)可以利用的時(shí)間:早自修和午間

8、。早晨,我安排了值日班長(zhǎng)進(jìn)展管理。要求同學(xué)們進(jìn)入教室后就進(jìn)展早讀,或者頭天放學(xué)前跟班干部說(shuō)好作業(yè),第二天早晨班干部再向同學(xué)們布置作業(yè),這樣學(xué)生就有事情做,而不致于吵鬧。中午12:00要求學(xué)生進(jìn)教室學(xué)習(xí),有時(shí)讓他們看課外書、有時(shí)上課,有時(shí)給那些后進(jìn)生做最根底的訓(xùn)練。我覺(jué)得這學(xué)期的中午時(shí)間利用得比擬充分,學(xué)生進(jìn)了教室后能真正靜下心來(lái)學(xué)習(xí)并獲得一定的實(shí)效。我們班后進(jìn)生也不少,而且這些同學(xué)根本上都是非常懶惰貪玩的,因此,我給這些同學(xué)換了座位,確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點(diǎn),給予必要的指導(dǎo)和幫助。對(duì)于這些后進(jìn)生的表現(xiàn)我也及時(shí)給予反應(yīng),對(duì)于有進(jìn)步的及時(shí)表?yè)P(yáng),以樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心,同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣

9、氛。三、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,并作好充分的準(zhǔn)備雖然六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重,但對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,我們都會(huì)全心投入。因?yàn)橥ㄟ^(guò)活動(dòng)或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的時(shí)機(jī),他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次我們都作好了充分的準(zhǔn)備。半學(xué)期來(lái),學(xué)校也組織了不少活動(dòng)和比賽,比方跳長(zhǎng)繩比賽、小歌手比賽等,我鼓勵(lì)同學(xué)們盡可能參加集體的活動(dòng),并作好平安教育工作和思想發(fā)動(dòng)工作,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們應(yīng)該有紀(jì)律性,有克制困難的決心。如學(xué)校的黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽,我盡可能讓學(xué)生自己去理論,而我只是一些指導(dǎo)或建議。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)到,不管做什么事情都要付出汗水。四、民主,公平,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生我覺(jué)得對(duì)高年級(jí)學(xué)生不妨民主一些,因?yàn)楸绕鹌渌昙?jí),他們要成熟一些,才能強(qiáng)一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時(shí)間來(lái),多找他們談?wù)勑摹⒄f(shuō)說(shuō)話。不要擺教師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的好心,你對(duì)他的關(guān)心和保護(hù),他們就樂(lè)于聽(tīng)你的,樂(lè)于幫你,樂(lè)于不給你添費(fèi)事。這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生可以承受你。其實(shí)剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候我們班也有不少脾氣倔,和同學(xué)、教師態(tài)度都差的學(xué)生,經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的感情投資,我真正感受到了他們的進(jìn)步,特別是我班的倔脾氣也越來(lái)