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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁感恩老師的對口快板詞 - 精彩演講 - 夸老師 甲: 打竹板 , 啪啪響 , 我把老師來褒獎。 乙 : 竹板打 , 響啪啪 , 聽我把老師夸一夸 . 甲 : 我的老師很年輕 , 大學畢業(yè)碩士生。 乙: 我的老師年紀大, 兩鬢染霜添白發(fā)。 甲: 我的老師是巾幗, 為人親近知識多 乙: 我的老師賽黃忠,學生的口碑顯威名。 甲: 我的老師很漂亮, 走起路來(學貓步)就跟模特一個樣。 乙: 我的老師是老頭, 臉上還有幾道車道溝。 甲: 我的老師像親娘, 就是比我大不了幾歲,心里那個樣。 乙: 我的老師像老爸,可他比爺爺歲數(shù)還要大。 甲: 我的老師為人表,
2、年年先進跑不了。 乙: 我的老師不是吹, 光獎章就有這么一大堆。 甲: 我的老師會英語, 聽說讀寫全是自學的。 乙: 我的老師人人敬, 區(qū)長見他鞠三躬。 甲: 你這哥們真能拽, 凈網你老師臉上添光彩。 乙: 這真是明白人遇到了糊涂蟲,有理跟他說不清。 當年區(qū)長讀書時,也是我老師的好學生。 甲: (說)是這么回事呀。 我的老師舞蹈好, 又能編來又能導。 去年咱校參加市匯演,頭號獎杯往回抱。 乙: 我的老師書法棒,寫出字來真漂亮。 我也暗地學寫字,有空偷偷練幾行。 甲: (說)你什么時候改邪歸正了? 乙: (神秘的)寫情書,搞對象,女孩見字準看上。 甲: (說) 色迷心竅咳! 說了半天瞎白話,說點
3、咱們親身體驗的。 乙: 對!說點咱們親身體驗的。 甲: 我的老師講課好,風趣、幽默,逗人笑。 我學了一點會一點,成績慢慢提高了。 以前上課睡大覺,左耳朵進去右耳朵冒, 老師把我來教導,我瞪起眼睛跟她吵。 要不裝病在家玩,編寫瞎話把學逃。 如今可不一樣了,(說:) 要是不上課呀 乙: (問 ) 怎么著? 甲: 我渾身刺癢受不了。 乙: 你的老師真不錯,改變逃學大王,沒得說! 甲: 你的老師也很棒,快給我們唱一唱。 乙: 我的老師工作狂,一天到晚總是忙, 寫教案, 批作業(yè), 撰寫論文,作文章 搞教研,搞科研, 學科帶頭強中強 別看歲數(shù)數(shù)他大, 電腦教學就他棒。 課堂教學經驗多, 學生愛學心舒暢。
4、去年全國評先進,他得了,得了這么大的,大的一個大獎狀。 甲: 我的老師事跡多,下面再來說一說。 乙: 你快講你快談,你談完了我發(fā)言。 甲: 那一天體育課上著了涼,渾身酸懶臥在床, 茶不思,飯難咽,一天沒吃一粒飯。 老師聽說不怠慢,給我做了一碗熱湯面。 (沖乙的頭)還叭叭的嗑了倆雞蛋。 乙: (一抹臉,說)你往哪嗑呀?! 甲: 我心里一酸眼淚流,床上濕了一大片 乙: 真邪呼! 甲: 老師一旁安慰我:男兒有淚不輕彈,趁熱吃了這碗熱面。 其實我早就讒得不得了,哈拉子流了二尺半。 我提里突嚕往下咽,燙得我(又吐舌頭翻白眼) 冒了一身白毛汗,只覺得這病去了一大半。 乙: (說) 我看你是讒病! 甲: 我講得都是實在話,你不要挖苦諷刺把人罵。 乙: 講得好講得妙,你的經歷,我也體驗到。 那一日我感冒,嗓子發(fā)炎,口起泡。 老師騎上自行車,頂風冒雨買來藥。 白開水碗里倒,雪白的綿糖放一勺, 老師坐在我身旁,耐心護理特
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