高考備考：尖子生各科復(fù)習(xí)方法總結(jié)

1、4/42019高考備考：尖子生各科復(fù)習(xí)方法總結(jié)尖子生之所以成為大家學(xué)習(xí)的典范 ,一般不是他們智商有多高 ,而是因?yàn)樗麄冋业搅诉m合自己的學(xué)習(xí)方法 ,并能夠長期堅(jiān)持 ,這樣日積月累奠定了學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢地位。所以 ,既然是有方法可循的 ,如果大家能夠分享 ,也就找到了提高成績的捷徑。小編今天就介紹一些高三優(yōu)等生的復(fù)習(xí)技巧。語文：隨時(shí)搜集作文素材從語文學(xué)科的特性來說 ,積累的途徑雖然多種多樣 ,但最原始首選的方法還是讀、背、默。也許并不新鮮但極為有效 ,這是我們的祖先千百年來總結(jié)出的智慧精華。因?yàn)槎嘧x方能形成語感；多背才能積少成多；多默就能長久不忘。關(guān)鍵在于久而久之 ,由量變到質(zhì)變 ,然后還可以推陳出新

2、 ,逐漸就到達(dá)了“熟讀唐詩三百首 ,不會作詩也會吟的境界。語文要靠一點(diǎn)點(diǎn)積累 ,下猛功肯定沒用 ,高三每天跟著老師復(fù)習(xí)節(jié)奏進(jìn)行 ,扎實(shí)完成老師布置的任務(wù)。留心看過的報(bào)紙、雜志、身邊的事情 ,隨時(shí)去搜集作文素材。復(fù)習(xí)時(shí)主要針對高考題型進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí) ,如果根底題拿分比擬高 ,作文拿個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù) ,整體分?jǐn)?shù)就很高了。另外 ,目前不少學(xué)生都熱衷于口頭表達(dá)而疏于書面表達(dá) ,可高考以及各種應(yīng)試目前仍停留在筆試即書面表達(dá)的層面。即便有些學(xué)生已經(jīng)意識到書面表達(dá)的重要性 ,但似乎也是更重視思路而不在意縝密表達(dá)。其結(jié)果是每次考試整張?jiān)嚲頄|扣一分 ,西丟兩分 ,成績很難有明顯的提高。正確的書面表達(dá)應(yīng)做到：細(xì)致、

3、周密 ,重點(diǎn)突出而言簡意賅。數(shù)學(xué)：平常訓(xùn)練不要用技巧一份試卷的難易程度往往呈現(xiàn)“低起點(diǎn)、緩坡度、翹尾巴的局面。比方選擇題和填空題 ,一般而言 ,前面110題的難度是慢慢上升的 ,第10題一般而言難度較大 ,但第11題不一定就比第10題難。建議考生不要在難度較大的題上糾纏。高考數(shù)學(xué)總分值150分 ,假設(shè)最難的兩道題沒做 ,但簡單的、會做的題目都答對了 ,成績上130分一點(diǎn)問題都沒有 ,所以應(yīng)該先保證會做的都做對 ,其他難一點(diǎn)的題可以再拼一拼。在平時(shí)訓(xùn)練不要用一些方法、技巧類的東西 ,有些同學(xué)為了速度 ,會用一些考試技巧 ,比方選擇題用排除法去做 ,其實(shí)這樣不對 ,因?yàn)檫@道選擇題有可能在其他試卷中

4、以其他形式出現(xiàn) ,所以應(yīng)該把每道選擇題也當(dāng)作大題來做 ,把一步步的原理弄清楚。另外 ,平時(shí)要養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣 ,因?yàn)榇饠?shù)學(xué)大題時(shí)必須要把步驟寫得很清晰 ,才能拿到各步驟的分?jǐn)?shù)。許多考生注重練而不注重看 ,這是一個(gè)誤區(qū)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) ,做題練習(xí)固然重要 ,但切忌只練不看 ,扎扎實(shí)實(shí)地看教材 ,教材上的概念要讀幾遍 ,該背的一定要背。英語：以課內(nèi)學(xué)習(xí)為根底課外為拓展英語試題分很多塊題型 ,要抓住自己的弱項(xiàng)有針對性地去補(bǔ)救。比方某個(gè)同學(xué)不擅長閱讀或者完形填空 ,在老師整體復(fù)習(xí)時(shí)就要重點(diǎn)學(xué)習(xí) ,也可以自己買該類型的題目做。英語學(xué)習(xí)中如果發(fā)現(xiàn)自己哪里有漏洞 ,要主動去補(bǔ)上 ,不要太機(jī)械地跟著老師走。另外 ,

5、背單詞也很重要。很多人覺得看英文小說很難 ,有畏難心理 ,但看了就知道沒有想象中的那么難。英語比擬好的同學(xué)有可能覺得老師留的作業(yè)太簡單 ,就跳過去搞課外的內(nèi)容 ,這樣也不好。英語學(xué)習(xí)可以以課內(nèi)為根底 ,以課外為拓展?？傮w來說 ,復(fù)習(xí)中 ,首先應(yīng)按照老師的節(jié)奏、充分有效地利用好課堂時(shí)間、提高聽課的效率。對平時(shí)老師布置的作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真完成 ,不急躁。小編建議考生應(yīng)有針對性地加強(qiáng)運(yùn)用練習(xí)。通過結(jié)合高考考點(diǎn)進(jìn)行針對性訓(xùn)練 ,在很短的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)完所有的語言知識 ,提高復(fù)習(xí)效率。另外 ,學(xué)習(xí)資料一定要精 ,太多的話只會降低效率 ,影響復(fù)習(xí)效果。文綜：把知識點(diǎn)串聯(lián)在一起文科是有很多知識點(diǎn) ,但知識點(diǎn)之間是

6、相互聯(lián)系的 ,而這種聯(lián)系是很多樣的 ,可以根據(jù)專題 ,也可以根據(jù)邏輯有意識地把知識點(diǎn)串聯(lián)在一起 ,把知識系統(tǒng)化 ,這點(diǎn)對于學(xué)習(xí)歷史和政治是非常有用的。地理學(xué)習(xí)要習(xí)慣看圖 ,每天抽出時(shí)間有目的、有方案地熟悉地圖。對文科生來說 ,一定不能死背 ,要理解知識點(diǎn)背后深刻的含義 ,把它們?nèi)趨R在一起。要學(xué)會自己去歸納總結(jié) ,根據(jù)當(dāng)年的熱點(diǎn)來輻射全書的知識點(diǎn) ,比方今年高考教育是熱點(diǎn) ,看書中每一章節(jié)哪些東西涉及到教育 ,自己把它歸納整理出來 ,如果考試考到教育 ,就可以很快檢索出知識點(diǎn)了。對于做題 ,要做有質(zhì)量的題目 ,不要陷于題海戰(zhàn)術(shù) ,那樣會很低效。另外 ,很多同學(xué)都知道要整理錯(cuò)題 ,更重要的是整理出來后要去思考自己到底錯(cuò)在哪里 ,這種錯(cuò)誤一定要總結(jié)出來 ,不是說會了某一道題目就可以了 ,要反復(fù)挖掘、舉一反三 ,找出自己的思維誤區(qū)所在 ,把題目吃透。理綜：不應(yīng)該盲目地去多做題理綜學(xué)習(xí)中 ,物理和數(shù)學(xué)更接近一些 ,生物和化學(xué)的學(xué)習(xí)有點(diǎn)介于文理科之間的感覺。有人覺得學(xué)理科一點(diǎn)都不用背 ,但像生物、化學(xué)這兩科 ,很多東西是死的。有些東西只要花工夫記了 ,高分肯定可以拿到。還有很多同學(xué)做理科題有一個(gè)誤區(qū) ,知道自己哪里比擬差就特意去做很多題。其實(shí)要想提高比擬弱的工程 ,采取的方法不應(yīng)該是盲目做很多題 ,而是要把一些沒有想清楚的原理想明白 ,因?yàn)闆]搞清楚 ,即