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文檔簡介

1、夜間飛行的秘密蝙 蝠蝙蝠是哺乳動物,頭部和軀干像老鼠,有黑褐色細毛,四肢和尾部有皮質(zhì)的膜,夜間在空中飛翔,吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱,靠本身發(fā)出的超聲波引導飛行。休息時用爪倒掛在屋檐下或樹下,冬季在隱藏的地方冬眠。雷達雷達是利用極短的無線電波進行探測的裝置??捎脕頊y定目標的方向、距離、大小等,在使用上不受氣候條件的影響,它廣泛應(yīng)用于軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。bin f b 蝙蝠捕蛾wn b ru dng 蚊避 銳 鐺yng ji iyng 蠅揭 礙 熒 塞生字學習蝙 蝠 蒼蠅 捕 捉 飛 蛾 避 開 敏 銳 鈴 鐺 揭開 熒光屏 障礙物復習鞏固讀讀記記 橫七豎八 障礙物 熒光屏 超聲波

2、 揭開 配合 鈴鐺 敏銳 捕捉 模仿 終于 蝙蝠 課文主要講述了科學家通過 ,解開了蝙蝠 的秘密,并從中受到啟示,給飛機裝上 ,解決了飛機 的問題。想想 說說復習鞏固 課文主要講述了科學家通過 ,解開了蝙蝠 的秘密,并從中受到啟示,給飛機裝上 ,解決了飛機 的問題。反復研究夜間飛行雷達在夜間安全飛行想想 說說復習鞏固1. 蝙蝠夜間是怎樣飛行的,它到底有怎樣的特殊本領(lǐng)呢?2. 蝙蝠夜間飛行的秘密是什么?科學家們做了哪些實驗發(fā)解開謎底的?3.雷達是怎樣工作的?4.蝙蝠和雷達之間究竟有什么關(guān)系?質(zhì)疑歸納學文 解惑蝙蝠夜間飛行有什么特點?(從文中找出一詞概括)默讀思考 品讀感悟?qū)W習第三自然段 蝙蝠是在

3、夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?學習第三自然段品讀體會 蝙蝠是在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?學習第三自然段品讀體會 蝙蝠是在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?學習第三自然段品讀體會哎,是誰在

4、叫我?大家好,我是蝙蝠。我雖然長得不好看,但是我在夜里的飛行本領(lǐng)非常高,這讓我感到很自豪。我還啟發(fā)了人類給飛機裝上了雷達,讓飛機能夠在夜里安全飛行,這讓我更加自豪了。同學們,想知道人類是怎樣從我身上得到啟示的嗎?那這節(jié)課就讓我?guī)ьI(lǐng)你們一起去探究清楚吧! 科學家為了揭開蝙蝠夜間飛行的秘密,做了幾次試驗,分別是怎樣做的,證明了什么?并填寫試驗表格。快速閱讀 合作討論學習第46自然段試驗順序 準備工作 試驗方式試驗結(jié)果試驗結(jié)論第一次第二次第三次橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。第一次試驗第二三次試驗學習第46自然段填寫試驗表格試驗順序 準備工作 試驗方式試驗結(jié)果試驗結(jié)論第一次第二次第三次橫

5、七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。眼睛蒙上繩子沒碰鈴鐺沒響第一次試驗第二三次試驗學習第46自然段填寫試驗表格試驗順序 準備工作 試驗方式試驗結(jié)果試驗結(jié)論第一次第二次第三次橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。眼睛蒙上繩子沒碰鈴鐺沒響耳朵塞上嘴巴封住到處亂撞鈴鐺響不停 第一次試驗第二三次試驗到處亂撞鈴鐺響不停 學習第46自然段填寫試驗表格試驗順序 準備工作 試驗方式試驗結(jié)果試驗結(jié)論第一次第二次第三次橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。眼睛蒙上繩子沒碰鈴鐺沒響蝙蝠在夜間飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的。 耳朵塞上嘴巴封住到處亂撞鈴鐺響不停 第一次試驗第二三次試

6、驗到處亂撞鈴鐺響不停 ?學習第46自然段填寫試驗表格第一次實驗第一次實驗耶!沒碰著!第一次實驗返回第二三次實驗第二三次實驗第二三次實驗第二三次實驗第二三次實驗嗨!真糟糕!第二三次實驗返回 那么蝙蝠是怎樣用嘴和耳朵配合起來探路的呢?三次試驗又說明了什么呢?表格 蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的。 蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵 探路的。 配合起來比較 體會學習第46自然段 輕聲品讀 合作探究 弄清蝙蝠是怎樣用嘴和耳朵配合起來探路的?學習第7自然段 科學家經(jīng)過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。 品讀 體會學習第7自然段 科學家經(jīng)過反復研究,終于揭開了蝙

7、蝠能在夜里飛行的秘密。 學習第7自然段 品讀 體會 飛機是怎樣用雷達探路的?它與蝙蝠之間有哪些相似之處?學習第8自然段閱讀 合作探究 自由蝙蝠嘴障礙物耳朵超聲波比較:雷達的工作原理和蝙蝠探路的方法雷達天線熒光屏無線電波障礙物 雷達的工作原理和蝙蝠探路的方法有什么相似之處嗎?完成填空 雷達的天線就像是蝙蝠的 。 雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠 。 雷達的熒光屏就像蝙蝠的 。 雷達的工作原理和蝙蝠探路的方法有什么相似之處嗎?完成填空 雷達的天線就像是蝙蝠的 。 雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠 。 雷達的熒光屏就像蝙蝠的 。 嘴嘴里發(fā)出的超聲波耳朵 一天,飛機正在夜空飛行,突然它看見迎面飛來一只蝙蝠,便主動

8、上前打招呼,它大聲喊道“您好!蝙蝠前輩!”蝙蝠聽到飛機稱自己前輩,卻是一臉的疑惑。接下來,它們將會有一番怎樣的對話呢?“您好!蝙蝠前輩!”編演童話情境劇課外延伸,拓展思維雷達是仿照蝙蝠制造出來的,科學家還從哪些生物身上得到啟示,制造了哪些現(xiàn)代化的設(shè)備?人們還從哪些動物身上得到啟示,有了什么發(fā)明?你來看圖猜一猜。 人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并進行模仿,研制成功新的儀器、機械,于是產(chǎn)生了一門科學,就是仿生學。從“資料袋”中,我知道了:人們從( )身上得到啟發(fā),發(fā)明了( )。從課外的學習中,我知道了:人們從( )身上得到啟發(fā),發(fā)明了( )。從“資料袋”中,我知道了:人們從( 青蛙

9、 的眼睛 )身上得到啟發(fā),發(fā)明了(電子蛙眼 )。從課外的學習中,我知道了:人們從( 蜻蜓 )身上得到啟發(fā),發(fā)明了( 飛機 )。*我國最早的仿生師魯班。鋸的發(fā)明是魯班從帶齒的葉片得到的啟發(fā)。*科學家受到長頸鹿的啟示,發(fā)明了一種仿照長頸鹿皮膚的飛行服“抗荷服”。從蝴蝶身上得到啟示發(fā)明了迷彩服。 *人們受到袋鼠跳躍的啟示,發(fā)明越野車。 *美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。 *科學家從鱷魚的流淚中得到啟示,研制出 “仿生海水淡化器”,從根本上解決了海水淡化的難題。*科學家從啄木鳥身上得到啟示,設(shè)計了一種新型安全帽。鏈接:漫畫仿生學/u/vw/3915700補充資料:我想發(fā)明:我從( )身上得到啟發(fā),想發(fā)明( )。參考:我從變色龍身上得到啟發(fā),想發(fā)明變色紙尿褲,如果嬰兒小便了,顯示藍色,如果嬰兒拉臭臭了,就顯示紅色,大大方便了家長。展開想象 設(shè)計發(fā)明 提示:可以是動物,也可以是植物或是事物身上得到啟示。 推薦課外書籍:奇妙的仿生學動物和植

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