福建漳州立人學(xué)校2012014學(xué)年七年級上學(xué)期生物期中試題新版含答案_第1頁
福建漳州立人學(xué)校2012014學(xué)年七年級上學(xué)期生物期中試題新版含答案_第2頁
福建漳州立人學(xué)校2012014學(xué)年七年級上學(xué)期生物期中試題新版含答案_第3頁
福建漳州立人學(xué)校2012014學(xué)年七年級上學(xué)期生物期中試題新版含答案_第4頁
福建漳州立人學(xué)校2012014學(xué)年七年級上學(xué)期生物期中試題新版含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、漳州立人學(xué)校2013-2014學(xué)年上學(xué)期期中考試七年級生物試卷(滿分:100分,時間:60分鐘)C. 相信自己班級班級座號姓名 C 是最棒的! TOC o 1-5 h z 單項選擇題(每小題2,共50萬, -1、下列屬于生命現(xiàn)象的是()口。A.巖漿噴發(fā)B.雨后春筍C.潮漲潮落D.地球公轉(zhuǎn)2、下列古詩中,描寫生物生長發(fā)育的是()A.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦B.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少D.兩個黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天3、為掌握水產(chǎn)養(yǎng)殖的現(xiàn)狀,某研究小組先后到東山、漳浦、詔安等地,考察了解養(yǎng)殖場,走訪相關(guān)養(yǎng)殖人員.這種生物學(xué)研究方法是()A.實驗法 B .觀察法 C .調(diào)查法

2、 D .測量法4、小杉將調(diào)查的生物進行分類:鯽魚、金魚、螃蟹、蒼蠅、老鼠等歸為一類,荷花,玫瑰花,松樹,黃金葉歸為一類。小杉分類的方法是()A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)B.按照生物的用途C.按照生物的生活環(huán)境D.按照生物的數(shù)量5、所謂的“南桔北枳”說明了我市長泰蘆柑宜在南方種植,不宜在北方種植,那么其主要因素是()A.溫度 B. 光C.水分 D. 空氣 TOC o 1-5 h z 6、極地狐比沙漠狐的耳朵要小,這樣可以()A.不易被捕食者發(fā)現(xiàn)B.有利于迅速奔跑,尋找食物C.增加聽覺的靈敏程度D.適應(yīng)北極寒冷的氣候7、同學(xué)們生活中所食用的香菇,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()A.生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者

3、 D.非生物因素8、在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列圖1的曲線圖來表示的是()9、在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,農(nóng)民和蚯蚓分別扮演什么角色()A.生產(chǎn)者和分解者B.生產(chǎn)者和消費者C.消費者和分解者D.消費者和消費者 TOC o 1-5 h z 10、九龍江是漳州的母親河。下列能代表一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.整條九龍江B.九龍江的水C.九龍江里所有的魚D.九龍江里的所有生物11、我市華安縣貢鴨山森林公園乃避暑勝地,此地植被為天然常綠闊葉林,森林覆蓋率達95姒上,故此生態(tài)系統(tǒng)屬于()A.淡水生態(tài)系統(tǒng)B .濕地生態(tài)系統(tǒng)C .海洋生態(tài)系統(tǒng)D .森林生態(tài)系統(tǒng)

4、12、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是()A .地球上所有生物的總稱B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部C .地球上所有生物能夠生活的地方D .地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境13、某同學(xué)在一個視野中看到如圖2所示的細胞,此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“ 10X”對二,如果將鏡頭換成“ 10X”和“ 15X”,那么在一個視野中可以看到的細胞數(shù)目是(/ 尸、 A. 3 個B.5 個 C.7 個 D . 9 個( oooo A14、切片機切取洋蔥的根尖,經(jīng)過染色,制成可供日后多次使用的玻片標本,|ooooooooo )則這種玻片標本屬于() yA.永久裝片B. 臨時裝片 C. 切片 D. 涂片圖

5、23從甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作的操作步驟是卬乙15、用顯微鏡觀察植物細胞時,要把視野里觀察到的圖()轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動細準焦螺旋轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器移動裝片.A.一一一C.一一一16、如圖4是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,.一一一.一一一要將圖乙轉(zhuǎn)換成圖甲,載玻片移動方向和視野內(nèi)的明暗變化是()A.左下方 變亮B.左下方 變暗C.右上方 變亮17、用顯微鏡的一個目鏡分別與.右上方 變暗甲4 圖4每一物4個不同倍數(shù)的物鏡組合觀察臨時裝片,形成清晰物像時,鏡與載玻片的距離如圖 5所示.用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞數(shù)目最少?(物*ft在視野中看到的細胞物像是圖18、用顯微鏡觀察“洋蔥上表皮細胞”裝片

6、時,A.BC 不正確的是(19、對圖7中三種活細胞共性的描述,A.都有細胞壁.都有細胞核C.都能進行呼吸作用20、如圖是“多莉”羊的培育過程示意圖8,相關(guān)敘述正確的是(圖5D圖7.形態(tài)與功能都相適應(yīng)芍D6中的C. “多莉”羊的培育過程采用了胚胎移植技術(shù)A. “多莉”羊的培育運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù) “多莉” 游君疑一T時”D . “多莉”選項細胞結(jié)構(gòu)主要功能A細胞膜儲存糖分、色素等多種物質(zhì)B葉綠體進行光合作用,合成有機物C線粒體進行呼吸作用,分解有機物D細胞核細胞生命活動的控制中心21、下表中細胞結(jié)構(gòu)與功能搭配不正確的是(22、除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(A.細胞B.組織C.)器官 D.羊

7、的培育方式屬于有性生殖羊的性狀與母羊丙最相似系統(tǒng)卜列選項中與圖示相符的是選項1234A細胞核染色體DNA基因B基因DNA染色體細胞核CDNA基大細胞核染色體D染色體細胞核基因DNA23、如果用圖9表示細胞核、染色體、DNA基因間的大小關(guān)系,圖924、如圖是小磊用洋蔥根尖細胞制作臨時裝片觀察細胞的分裂過程后繪制的示意圖10,分裂順序正確的是(A.甲一乙一丙一丁C. 丁一乙一甲一丙EE EZU_乙丙丁 圖10B.甲一丙一丁一乙D.甲一丙一乙一丁25、圖11所示為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運動路線,則此生物的實際位置及運動路線應(yīng)為二、非選擇題:(每空 1分,共50分)(括號內(nèi)填序號)26、(5分

8、)判斷題(對的打,錯的打“ X”) TOC o 1-5 h z (1)能夠運動的物體就一定是生物。()(2)生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境。()(3)用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。()(4)生態(tài)系統(tǒng)具有的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,外界干擾超出了一定的范圍,生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞。()(5)生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。()27、( 4分)將下列生物現(xiàn)象與其所表現(xiàn)出來的關(guān)系進行歸類。(請?zhí)顚懶蛱枺┪浵伆峒邑堊嚼鲜髢芍还窢幰粔K骨頭老虎吃野豬血吸蟲生活在螺里許多蜜蜂釀蜜A.捕食關(guān)系:B .競爭關(guān)系: C .寄生關(guān)系: D .合作關(guān)系:28、(3分)俄國著名的生

9、理學(xué)家巴甫洛夫特別強調(diào)人的觀察能力,他在實驗室的墻上刻著幾個醒目的大字:“觀察,觀察,再觀察。學(xué)會科學(xué)的觀察,將使你獲得很多意想不到的收獲。(1)觀察圖12,圖中的A和B兩幅圖中間的線段你認為一樣長嗎?用直尺量一量,結(jié)果是。你感覺C、D兩圖中間的圓一樣大嗎?量一量,結(jié)果是 (2)做完這兩個觀察實驗,你有什么體會? 。A BC D29、(4分)圖13為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈,(1)此食物鏈是()A.甲一乙一丙一丁B.丙一丁一甲一乙C. 丙一丁一乙一甲D.丁一丙一乙一甲(2)若此生態(tài)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有毒物質(zhì),那么此食物鏈中有毒物質(zhì)含量最多的是)A.甲 B. 乙C.D

10、.(3)在某一時間內(nèi)此食物鏈中各生物的相對數(shù)量關(guān)系如圖加,則會引起()A.丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降B.C.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降D.由此為了生物圈的穩(wěn)定,我們應(yīng)該如何做?13所示,在一段時間內(nèi),若乙的數(shù)量增甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降 甲、丙、丁的數(shù)量都增加30、(3分)濕地生態(tài)系統(tǒng)對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有重要的作用。圖14是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。(1)該圖成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),其中,生活污水、陽光等屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 成分。(2)據(jù)圖分析,生活污水中的有機物主要被濕地中的細菌、真菌作用,達到污水凈化的目的;此類生物在濕

11、地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 。.魅,然漫建化國生活污米凈化區(qū)圖14(3) 一段時間后,管理員還放養(yǎng)了一些魚,以限制藻類及浮游動物的過度繁殖,請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:31、(7分)為研究生物細胞的結(jié)構(gòu)特點,小藍用顯微鏡觀察自制一個臨時裝片.圖用的顯微鏡及所繪的細胞圖。請分析:(1)小藍所繪的細胞圖乙應(yīng)為 細胞。你的判斷 依據(jù)是。(2)甲圖中,選擇標有X 的物鏡,可觀察到更大的物象;調(diào)節(jié) 細準焦螺旋,可使物像更清晰.(3)乙圖中,小藍繪圖時出現(xiàn)了失誤,少畫了 (4)圖中,可儲存色素、酸甜苦辣等;(5)圖中內(nèi)儲存。15示小藍所使32、(10分)如圖是制作觀察“人口腔上皮細胞裝片”的方法步驟圖,

12、請回答下列問題:A B圖16(1)正確的實驗操作順序是 。(請用箭頭和字母連接進行填寫)(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結(jié)構(gòu):邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鐐子輕壓蓋玻片,會移動、變形,這個結(jié)構(gòu)是 。它的產(chǎn)生可能是發(fā)生在上述實驗步驟中的 (選填字母)。防止產(chǎn)生該結(jié)構(gòu)的正確操作方法是:如圖17中 所示。(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)C二:D.圖17細胞(3)圖16中C和D兩個步驟所滴的液體分別是 和 (4)在顯微鏡下觀察“人口腔上皮細胞”時,顏色最深的是細胞內(nèi)的(填細胞結(jié)構(gòu)名稱)圖18(5)觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野(如圖 18)中有

13、較大的污點,經(jīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、移動玻片后污點都沒有動,則污點最可能在 上。在這個位置上 的污點應(yīng)該用 擦拭。(6)無論怎樣努力觀察,都不會看到下列 的結(jié)構(gòu)。A.細胞壁和液泡B,細胞膜和細胞質(zhì)C.細胞質(zhì)和細胞核D.細胞核和細胞膜.33、(7分)小明在顯微鏡下并繪制出圖19中的甲、乙兩個圖,請據(jù)圖回答。(1)表不動物細胞的是圖 。(2)圖甲:控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是 ,儲存遺傳信息 的結(jié)構(gòu)是。(3)圖乙:核分裂時,的變化最明顯,分裂后產(chǎn)生的 兩個新中染色體形態(tài)和數(shù)目 (填“相同”或“不同”)。分裂時所需要的能量由 (填寫“結(jié)構(gòu)名稱”)的作用提供。(4)圖甲與圖乙都不能進行光合作用,原因是中沒有 (填寫“結(jié)

14、構(gòu)名稱”)。34、(5分)(1)下表為某同學(xué)探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實驗設(shè)計,但還不完善,對其 修改正確的是()ag黃粉蟲幼蟲泥土光線溫度紙盒的左半側(cè)10只濕土陰暗20 C紙盒的右半側(cè)10只陰暗30 CA.左右兩側(cè)應(yīng)都放上濕土B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持 20 CC .左右兩側(cè)應(yīng)該保持陰暗和明亮的兩個環(huán)境D .左右兩側(cè)的黃粉蟲數(shù)量可以不同(2)本實驗用10只而不是用1只黃粉蟲做實驗,目的是為了排除1只黃粉蟲可能出現(xiàn)的 減小實驗的 ,使實驗結(jié)果更準確。 TOC o 1-5 h z (3)該實驗研究的變量是()A.黃粉蟲的數(shù)量B .溫度 C .光 D .濕度(4)在設(shè)計對照實驗中,除了所探究實驗

15、條件(變量)不同以外,其他條件都必須()A.不同B .相似 C .相同 D .以上三項都可以35、猜一猜(2分)(1)兄弟七八千,住在屋檐邊。日日做漿賣,漿汁更值錢。(打一昆蟲) 。(2)說馬不像馬,路上沒有它。若用它做藥,要到海中抓。(打一魚類)。恭喜你完成了試卷的答題。要認檢查哦!同時記得把答案抄到答題卡上面漳州立人學(xué)校20132014學(xué)年上學(xué)期期中考試七年級生物答題卷考場座位號1號一彳 分、單項選擇題(把正確答案的序號填在相應(yīng)題號的空格里,每小題2分,共50分)題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案二、非選擇題(每空 1分,共5

16、0分)26、(5 分)(1) (2) (3) (4) (5) 27、(4 分)ABC D 28、(3 分)(1) 29、( 4 分)(1) 30、( 3 分)(1) 31、( 7 分)(1) 32、(10 分)(1) 33、(7 分)(1) 34、( 5 分)(1) 35、( 2 分)(1) 漳州立人學(xué)校20132014學(xué)年上學(xué)期期中考試七年級生物試卷答案一、單項選擇題(每小題 2分,共50分)題號12345678910111213答案BBCAADCCCADDB題號141516171819202122232425答案CDAACACAAABA、非選擇題(每空 1分,共50分) 26、( 5 分)(1) X ,(3) X (4),( 5) X27、( 4分)AB C D(答完整才可給分)28、( 3分)(1) 一樣長 一樣大(2)視覺有時會出現(xiàn)誤差,觀察有時必須借助儀器進行測量29、(4 分)(1) C (2) AC 提到保護生態(tài)環(huán)境(描述合理即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論