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1、精品辦公文檔優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料東王中心小學(xué)彭銀霞20XX年 12 月精品辦公文檔優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料 我叫彭銀霞, 是東王中心小學(xué)的一名教師。自擔(dān)任班主任以 來(lái),關(guān)愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,班級(jí)教育教學(xué) 管理成績(jī)突出。在多年的班主任工作中,我意識(shí)到,要想帶好一個(gè)班,首先班主任要以身作則,要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì),要讓學(xué)生樹立起正確的觀念,要有一套規(guī)范的獎(jiǎng)懲制度。在 這幾年中,我始終圍繞著這樣幾條開展工作,也初見(jiàn)成效。一、 以身作則,無(wú)私忘我,做學(xué)生的表率。帶好班級(jí),不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神, 要有一顆從我做起的誠(chéng)心,有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)

2、心,還要有一顆干好班主任工作的信心。為此,當(dāng)班主任 之初,我就下定決心,要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,贏得學(xué) 生的信任和家長(zhǎng)的放心。為了更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài), 就要付出更多的時(shí)間和精力。因此,每天早上我總是第一個(gè)到教室,把門窗打 開,等候同學(xué)們的到來(lái), 放學(xué)后一定到教室看一下才放心的離開;任課教師有事或自習(xí)課上我自愿和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起 讀書、學(xué)習(xí);課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游 戲或者談話;衛(wèi)生,特別是大掃除,我和學(xué)生一起搞;教室里的 門窗、桌凳壞了,我親自修;在生活上,我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生, 時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康; 學(xué)生生病、 受傷,我

3、都是第一現(xiàn)場(chǎng)趕到、精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī);學(xué)校、班級(jí)搞精品辦公文檔活動(dòng),我一直都陪著學(xué)生,一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑,一起享受痛苦和 快樂(lè)。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無(wú)形的動(dòng)力,全班同學(xué)都能按時(shí)到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。 由于全班上下齊心協(xié)力,各科成績(jī)?cè)谕昙?jí)中遙遙領(lǐng)先,各種活動(dòng)總是榜上有名。二、努力打造過(guò)硬的班委會(huì) 每屆新生入學(xué),我都是先精心組建班委會(huì),然后進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考查,對(duì)班委會(huì)成員做出調(diào)整。固定以后,再進(jìn) 行嚴(yán)格要求,我要求班干部以身作則,各司其職,互相配合。正 班長(zhǎng)管理班級(jí)全面工作,并對(duì)班務(wù)日志進(jìn)行詳細(xì)記載;副班長(zhǎng)抓

4、 紀(jì)律;體育委員負(fù)責(zé)每天早上早訓(xùn)的出勤率和每天兩操情況;宣傳委員負(fù)責(zé)黑板報(bào)的創(chuàng)辦;勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)安排每天的衛(wèi)生值日工作;文藝委員負(fù)責(zé)班里重大節(jié)日活動(dòng)節(jié)目安排及排練工作。每天 作業(yè)檢查由各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),并將檢查情況報(bào)告學(xué)習(xí)委員登記。要 求他們?cè)谒枷肷稀?學(xué)習(xí)上、行動(dòng)上、工作上等方面嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的表率。正因此,我班的紀(jì)律嚴(yán)明,思想統(tǒng)一,年 級(jí)考核經(jīng)常名列前茅。三、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵。在干班主任工作以來(lái), 我虛心向老教師請(qǐng)教, 學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主 任經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)踐,不斷歸納、總結(jié),找到了一個(gè)比較綜 合的治班方案。1、配好班干部。通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生班干部,指訂責(zé)任目標(biāo),定精品辦公文檔

5、期評(píng)議考核。 我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“ 施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì) ,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。2、建立日常家訪制度。每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪和 談話,取得家長(zhǎng)的配合。3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通,交換意見(jiàn),既全面了解學(xué)生的情況,又爭(zhēng)取了他們的協(xié)助,非常有利于班級(jí)管理。4、樹立學(xué)生典型,建立德育檔案。(1)典型的樹立,有利于學(xué)生把對(duì)偉人、 名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去,因?yàn)榈?型就是身邊的人,身邊的事,看得見(jiàn),摸得著。(2)感恩父母的 道德?!?生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活

6、來(lái)滋養(yǎng)?!?只有懂得感恩,才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任,才能夠 始終抱定自己的信念。 (3)誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng)。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代 社會(huì),教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信無(wú)疑跟不上形勢(shì),但我的理論是,守住 自己的內(nèi)心,問(wèn)心無(wú)愧。做人如此,學(xué)習(xí)上同樣如此。(4)奮勇 爭(zhēng)先的精神。我通過(guò)各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲,“ 盡 吾力,而后無(wú)悔”,你可以不是第一,但一定是你的最好。 5、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門科學(xué),科學(xué)的意義在于 求真,光有熱情是不夠的,只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),用人 格魅力帶班,用知識(shí)魅力帶班, 才能適應(yīng)新形勢(shì)下的班主任工作。四、獎(jiǎng)勤罰懶、奮勇爭(zhēng)先精品辦公文檔一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮

7、, 步調(diào)一致才能得勝利。 凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分,而且班主 任一定要堅(jiān)守自己的原則,一旦有一次你沒(méi)有遵守你自己的原 則,那么你將變成一個(gè)沒(méi)有原則的人。在你處理違紀(jì)的過(guò)程中,必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿意,那么班主任在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作,這就是“ 法” 和“ 情” 的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先講法律再講人情,這是班主任的工作原則。表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)可以幫助學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我,點(diǎn)燃他們努力奮進(jìn)的星星之火,鼓勵(lì)他們放飛希望的勇氣。其具體做法是:先制定出盡可能大家都滿意的獎(jiǎng)懲措施,在班會(huì)上通過(guò), 然后由班委和學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)監(jiān)督執(zhí)行, 定期進(jìn)行講評(píng), 獲獎(jiǎng)的學(xué)生雖然獲得的只是一個(gè) 薄薄的筆記本, 甚至只是口頭獎(jiǎng)勵(lì); 對(duì)于后進(jìn)生的懲罰有時(shí)是讓 其在班內(nèi)唱首歌, 或者是做件能給班級(jí)加分的事情,但是它所產(chǎn) 生的作用非常顯著,對(duì)促進(jìn)學(xué)習(xí)、制止違紀(jì)有很好的效果

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