2022年陜西省渭南市韓城市重點中學中考化學五模試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A生石灰用作干燥劑 B鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C銅用于制作導線 D小蘇打用于治療胃酸過多2下列變化屬于物理變化的是（ ）A鐵生銹B食物腐爛C冰雪融化D蠟燭燃燒3如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種。連線兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化

2、學反應，甲與戊反應產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，丙溶液為藍色。下列圖中丁物質(zhì)的是A鐵B鹽酸C氫氧化鈣D碳酸鈉4 “火上澆油”可以使燃燒更劇烈，其主要原理是（ ）A增加易燃物B增大氧氣濃度C提高可燃物的著火點D增大物質(zhì)的接觸面積5請根據(jù)所學化學知識，判斷下列敘述正確的是（）A太陽能電池是將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置B當室內(nèi)發(fā)生火災時，應迅速開啟門窗通風C香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質(zhì)，故吸煙對人體無害D地溝油經(jīng)化學方法處理制成航空燃油，實現(xiàn)變廢為寶6電解水實驗的分析正確的是A該實驗可以證明水的元素組成B玻璃管 a 中的電極與電源的負極相連C玻璃管 b 中的氣體能使帶火星的木條復燃D該實驗證明每

3、個水分子由 2 個氫原子和 1 個氧原子構(gòu)成7在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實施中，代表中國智造的高鐵走在了前列。高鐵動車的電路連接用到了石墨電刷，這主要是利用了石墨的A穩(wěn)定性B可燃性C還原性D導電性8下列互為同素異形體的是（）A木炭和焦炭B白磷和紅磷C氧化鐵和氧化亞鐵D水和雙氧水9能除去鐵銹的試劑是（ ）A氯化鈉溶液B稀鹽酸C氫氧化鈉溶液D水10下列事實不能作為相應觀點的證據(jù)的是A少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋會快速鼓起，說明分子間隔變大B電解水得到氫氣和氧氣，說明分子是可分的C一氧化碳具有可燃性，而二氧化碳則不可燃，說明分子構(gòu)成不同化學性質(zhì)不同D二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，說明化學反應前后

4、二氧化錳的質(zhì)量和性質(zhì)都不變二、填空題（本大題共1小題，共4分）11有一種固體混合物質(zhì)M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種。請根據(jù)以下實驗操作回答下列問題。操作 取少量M放入足量的水中充分攪拌、靜置，得到白色沉淀和無色溶液，過濾。操作 向濾出的沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，此時所得溶液仍為無色。M中一定不含的物質(zhì)是 ，不能確定是否含有的物質(zhì)是 。上述實驗過程中，發(fā)生反應的化學方程式為 、 。向操作后所得的無色溶液中滴加溶液AgNO3溶液，一定能發(fā)生的反應的化學方程式為 。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12為了測定黃銅（銅、鋅合

5、金）的組成，某研究性學習小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計算：樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)；反應所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；反應后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為 ；黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為 ；15.7g黃曲霉素B2中含有 g氧元素14下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度，根據(jù)數(shù)據(jù)回答。溫度/0102030405060溶解度Na

6、Cl35.735.836.036.336.637.037.3（g/100g水）KNO313.320.931.645.863.985.5110氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響_（填“很大”或“很小”）。50時，KNO3的溶解度_（填“”、“”或“”）NaCl的溶解度；向燒杯中加入100g水和49.0gKNO3固體配成50的溶液，再冷卻到20，燒杯中析出固體的質(zhì)量為_g。KNO3中混有少量的NaCl，提純的方法是_（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。要比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強弱，測定的數(shù)據(jù)可以是：相同溫度下，等質(zhì)量的溶質(zhì)完全溶解達到飽和時所需水的質(zhì)量；或_。如圖是有關(guān)硝酸鉀溶液的實驗操作

7、及變化情況，說法正確的是_（填編號）。A 操作I一定是降溫B a與b的溶劑質(zhì)量可能相等C a與c的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等D b與c的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等五、探究題（本大題共2小題，共13分）15燃燒是人類最早利用的化學反應之一，如圖是某化學活動小組圍繞探究燃燒條件而設計的實驗裝置，請回答下列問題。(1)通過實驗中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么？_(2)寫出乙醇在空氣中燃燒的化學方程式。_16某化學探究小組的同學在探究氫氧化鈣的化學性質(zhì)時，做了如下實驗：把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中，經(jīng)充分攪拌、過濾，得到澄清的溶液。請寫出該反應的化學方程式：_。同學們對得到的澄清溶液中含有的溶質(zhì)成分進行了探究

8、：猜想一：含有_（填物質(zhì)名稱）猜想二：含有氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想三：含有氫氧化鈉、碳酸鈉猜想四：含有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉小岑同學認為猜想四不合理，他的理由是_。同學們發(fā)現(xiàn)，只需用原反應物（飽和石灰水和碳酸鈉溶液）就可以驗證猜想。他們對得到的澄清溶液進行了下列實驗：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量得到的澄清溶液分別置于兩支潔凈的試管中向一支試管中滴加幾滴_（填化學式）溶液_猜想二不正確_猜想三正確（討論交流）小熙同學提出，也可往得到的澄清溶液中滴加足量的稀鹽酸，當觀察到_的現(xiàn)象時即可證明猜想三正確。細心的小詩同學發(fā)現(xiàn)，往得到的澄清溶液中滴加稀鹽酸，剛開始并沒有觀察到明顯的現(xiàn)象，你認為原因是：

9、_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、生石灰用作干燥劑，是因為氧化鈣能和水反應生成氫氧化鈣，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)，錯誤；B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑，是因為鐵能和水、氧氣反應生成鐵銹，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)，錯誤；C、銅用于制作導線，是因為銅具有導電性，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，正確；D、小蘇打用于治療胃酸過多，是因為碳酸氫鈉能和鹽酸反應，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)，錯誤。故選C。2、C【解析】A、鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化錯誤；B、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成

10、，屬于化學變化錯誤；C、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化正確；D、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學變化錯誤故選C3、A【解析】根據(jù)題意，得知丙為硫酸銅，硫酸銅只能與氫氧化鈣和鐵反應；甲與戊反應生成二氧化碳，故甲和戊是稀鹽酸和碳酸鈉的一種。若甲為鹽酸，戊為碳酸鈉，則即可跟鹽酸，又可與碳酸鈉和硫酸銅反應的為氫氧化鈣，故乙為氫氧化鈣；最后丁為鐵，但鐵不與碳酸鈉反應，故該推斷錯誤。若甲為碳酸鈉，戊為鹽酸，則即可跟鹽酸，又可與碳酸鈉和硫酸銅反應的為氫氧化鈣，故乙為氫氧化鈣；最后丁為鐵，鐵可與稀鹽酸反應，該推斷正確?！驹斀狻烤C合分析所述，甲為碳酸鈉，乙為氫氧化鈣，丙為硫酸銅，丁為鐵，戊為鹽

11、酸。題目所問是丁為何物，則丁為鐵，A選項正確；故選A。4、A【解析】油是易燃物，火上澆油增加了易燃物，使其燃燒的更劇烈，故選A。【點睛】著火點是物質(zhì)的特性，基本上不會改變。5、D【解析】A、太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置，不符合題意；B、當室內(nèi)發(fā)生火災時，迅速開啟門窗通風，會加速空氣流動，為燃燒提供充足的氧氣，使燃燒更旺，不符合題意；C、香煙的過濾嘴只能過濾部分有害物質(zhì)，大部分有害物質(zhì)仍然被人體吸入，吸煙有害健康，不符合題意；D、地溝油經(jīng)化學方法處理制成航空燃油，可以變廢為寶，實現(xiàn)資料的有效利用，符合題意。故選D。6、A【解析】電解水時，與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復

12、燃，說明該氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，說明是氫氣，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1。【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氧元素和氫元素組成的，故A正確；B、玻璃管a生成的氣體較少，是氧氣，與電源的正極相連，故B不正確；C、玻璃管b生成的氣體較多，是氫氣，能燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故C不正確；D、實驗證明水是由氧元素和氫元素組成的，不能證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，故D不正確。故選A?！军c睛】電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，電解水說明水是由氧元素和氫元素組成的。7、D【解析】本題從石墨的物理性質(zhì)及用途方面分析。【詳解】

13、動車的運行是依靠頂部的石墨電刷與電線接觸獲取電源，使用石墨制作電刷主要利用了石墨的導電性，故D符合題意。8、B【解析】同素異形體是是指由同樣的單一化學元素組成，但性質(zhì)卻不相同的單質(zhì)。A、木炭和焦炭均屬于無定形碳，不屬于同素異形體，不符合題意；B、白磷和紅磷互為同素異形體，符合題意；C、氧化鐵和氧化亞鐵均是化合物，不屬于單質(zhì)，不互為同素異形體，不符合題意；D、水和雙氧水均是化合物，不屬于單質(zhì)，不互為同素異形體，不符合題意。故選B?！军c睛】掌握同素異形體的概念，在中學階段就學幾個同素異形體，學生需要識記，。9、B【解析】鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應生成易溶于水的物質(zhì)而被除掉；氯化鈉溶液 、氫

14、氧化鈉溶液 、水都不與氧化鐵反應。故選B。10、D【解析】A室溫時將少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋會鼓起，是因為干冰升華吸熱，分子間的間隔變大，故正確；B化學變化可以證明分子可以再分，電解水生成氫氣和氧氣，屬于化學變化，所以可以證明分子是可分的，故正確；C一氧化碳具有可燃性，而二氧化碳則不可燃，說明分子構(gòu)成不同化學性質(zhì)不同，故正確；D催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后保持不變，物理性質(zhì)可能改變，故錯誤。故選：D【點睛】催化劑在反應過程中“一變二不變”，即改變反應的速率，自身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）氯化銅、硫酸鈉； 硝酸鈉（2）Na2CO3+B

15、aCl2=BaCO3+2NaCl 、BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2（3）NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl【解析】試題分析：有一種固體混合物質(zhì)，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種根據(jù)以下實驗操作回答下列問題操作取少量M放入足量的水中充分攪拌、靜置，得到白色沉淀和無色溶液，說明其中一定不含有氯化銅，因為能夠產(chǎn)生沉淀所以一定有氯化鋇，過濾操作向濾出的沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，說明沉淀只能是能夠和酸反應的碳酸鋇，所以硫酸鈉一定不含有，只能含有碳酸鈉，反應獲得沉淀是碳酸鋇，而碳酸鋇能夠和酸反應，此時所得溶液仍為

16、無色M中一定不含的物質(zhì)是氯化銅、硫酸鈉；不能確定是否含有的物質(zhì)是硝酸鈉。實驗過程中，發(fā)生反應的化學方程式為：Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl；BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2；向操作后所得的無色溶液中滴加溶液AgNO3溶液，一定能發(fā)生的反應的化學方程式為NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl，因為氯化鋇和碳酸鈉會反應得到氯化鈉。考點：物質(zhì)的鑒別三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）67.5%（2）50g（3）15.1%【解析】分析：由圖示可知生成氫氣的質(zhì)量為0.2g，根據(jù)氫氣算出鋅的質(zhì)量，再用樣品的質(zhì)量減去鋅的質(zhì)量算出銅的質(zhì)量，再計算質(zhì)量分數(shù)解答：

17、解：設要生成0.2g氫氣需要鋅的質(zhì)量為X則：Zn+H2SO4ZnSO4+H265 2X 0.2g根據(jù)：=解得X=6.5g，銅質(zhì)量為：20g-6.5g=13.5g，所以樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)：100%=67.5%（2）=，y=50g（3）=，z=8.05g所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：100%15.1%答：（1）樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為67.5%；（2）消耗硫酸溶液的質(zhì)量為50g；（3）所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15.1%故答案為67.5% 50g 約15.15%點評：本題主要考查有關(guān)化學方程式的計算和質(zhì)量分數(shù)的計算，難度較大計算所得溶液質(zhì)量時，要注意：不能把銅的質(zhì)量計算在所得溶液中；不能把生成氫氣的質(zhì)量計算

18、在所得溶液中四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）314；（2）17：14：6；（3）4.8g【解析】試題分析：（1）黃曲霉毒素B2（C17H14O6）的相對分子質(zhì)量=1217+114+166=314；（2）一個黃曲霉素B2（化學式C17H14O6）分子是由17個碳原子、14個氫原子、6個氧原子構(gòu)成的，故黃曲霉毒素B2（C17H14O6）中C、H、O元素的原子個數(shù)之比=17：14：6；（3）15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質(zhì)量為：15.7g100%=4.8g考點：相對分子質(zhì)量的概念及其計算；化合物中某元素的質(zhì)量計算點評：本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的有關(guān)計算

19、進行分析問題、解決問題的能力14、很小 17.4 降溫結(jié)晶 相同溫度下，等質(zhì)量的溶劑完全溶解達到飽和時所需溶質(zhì)的質(zhì)量 BD 【解析】由表中數(shù)據(jù)可知：氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小；由表中數(shù)據(jù)可知：50時，KNO3溶解度大于NaCl的溶解度；50時KNO3的溶解度是85.5g，向燒杯中加入100g水和49.0g氯化銨配成50的溶液，此時溶液為不飽和溶液；再冷卻到20，20時KNO3的溶解度是31.6g，燒杯中析出固體的質(zhì)量為：49.0g-31.6g=17.4g；硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高增大明顯，故KNO3中混有少量的NaCl，可先將混合物溶于水配成高溫下的飽和溶液，然后再采用降溫結(jié)晶的方法就

20、可以提純KNO3；要比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強弱，測定的數(shù)據(jù)可以是：相同溫度下，等質(zhì)量的溶質(zhì)完全溶解達到飽和時所需水的質(zhì)量；或相同溫度下，等質(zhì)量的水中達到飽和時所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量；A、操作I是將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，不一定是降溫，也可能是增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑，故選項說法錯誤；B、操作I是將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，b是飽和溶液，若采用的是增加溶質(zhì)的方法，溶質(zhì)的質(zhì)量不相等，但水的質(zhì)量可能相等，故選項說法正確；C、a是一定溫度下的不飽和溶液，b轉(zhuǎn)化為c的過程中，有硝酸鉀析出，a與c的溶質(zhì)質(zhì)量不相等，故選項說法錯誤；D、b與c均為相同溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等，故選項說法正確。五、