2022年四川省成都市邛崍市中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列對主題知識的歸納,完全正確的一組是A化學(xué)與健康B化學(xué)與農(nóng)業(yè)人體缺乏維生素 A,會引起夜盲癥人體缺碘或碘過量,會引起甲狀腺病變農(nóng)藥有毒,應(yīng)禁止施用農(nóng)藥銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混用C化學(xué)與生活D化學(xué)與環(huán)境硬水轉(zhuǎn)化為軟水,加入活性炭吸附鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味赤潮和水華,是水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好AABBCCDD2下列化學(xué)用語表達(dá)正確,且既有宏觀意義,又有微觀意義的是選項內(nèi) 容化學(xué)用語A地殼中含量最多的金屬元素ALB葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6C過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣H2O2 H2+O2D氯離子的符號

3、Cl1-AABBCCDD3下列實驗操作正確的是()A給液體加熱B讀取液體體積C稀釋濃硫酸D檢查裝置氣密性4納米級材料二氧化鈦(TiO2)能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體。TiO2中Ti的化合價為( )A+4B+3C+2D+15甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是:A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D參加反應(yīng)甲烷和水的分子個數(shù)之比為1:16黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國,下列說法不正確的是( )A垃極分類回收有利于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源B大量使用農(nóng)藥、化肥,可增

4、加糧食產(chǎn)量C禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染D減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放7某碳酸鈉固體樣品中,可能含有硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。為了確定雜質(zhì)的成分,進(jìn)行以下實驗;第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液;第二步,再向第一步得到的無色溶液中,先后逐滴加入過量氯化鋇溶液和過量的稀硝酸,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。A雜質(zhì)一定含有硫酸鈉、氯化鈉BBC段減少的沉淀是碳酸鈣和碳酸鋇C原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣DC點所得溶液中的溶質(zhì)有四種8某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,點燃?xì)怏w后,在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯,燒杯內(nèi)

5、壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁下列對氣體組成的推斷正確的是()A可能只有氫氣一種氣體B可能只有甲烷一種氣體C三種氣體一定都存在D一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體9吸煙危害健康,煙氣中含有兩百多種有害物質(zhì),其中尼古?。–10H14N2)對人體健康產(chǎn)生很大的危害。下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是A尼古丁中含有氮氣B尼古丁是由10個碳原子14個氫原子和2個氮原子構(gòu)成C尼古丁屬于有機化合物D尼古丁中碳?xì)湓刭|(zhì)量比是10:14103g 某物質(zhì)完全燃燒后生成 4.4g 二氧化碳和 1.8g 水。則下列相關(guān)說法正確的是A無法計算出該物質(zhì)完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量B該物質(zhì)一定含有

6、碳、氫元素,可能含有氧元素C該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個數(shù)比為 2:1D3g 該物質(zhì)含碳元素的質(zhì)量為 4.4g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11認(rèn)真分析下圖回答有關(guān)問題:A B C D 圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息,由此可知:鈣的相對原子質(zhì)量為_;圖B為鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析后回答:x的數(shù)值為_;鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_(選填“得到”或“失去”)電子,這一性質(zhì)與C、D中的_相似;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12某廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉,為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)準(zhǔn)確稱取12g該樣品于燒杯中,并逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,共消耗稀鹽酸73g,此時稱得燒杯溶

7、液的總質(zhì)量為80.6g請計算:(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是多少?(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13請按要求填寫有關(guān)的內(nèi)容實驗室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,方程式_實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制氫氣,方程式_用氫氧化鈣改良含硝酸的酸性土壤,方程式_用主要成分是氫氧化鎂的胃藥治療胃酸(含鹽酸)過多,方程式_用稀鹽酸除鐵銹(主要成分是氧化鐵),方程式_,過一段時間后有氣泡產(chǎn)生,是因為?方程式_寫出硝酸銨的化學(xué)式_,其中N元素的化合價分別為_、_硫酸銅溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_;溶液顯_色,是因為溶液中存在_(寫微粒符號);硫酸銅所屬物質(zhì)分

8、類是_(填酸、堿或鹽)14水是生命之源,化學(xué)課外小組的同學(xué)對水的相關(guān)知識進(jìn)行研究。流浪地球中提到火星表面有大量氫氣,引燃?xì)錃?,使之爆炸產(chǎn)生能量推動地球遠(yuǎn)離火星,避免相撞,點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ猒,氫氣燃燒的方程式為_。用如圖B所示的裝置對天然水進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是_。利用C圖可以研究水的組成,檢驗試管2中氣體的方法是_。甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15過氧化鈉(Na2O2)為淡黃色固體,可作為潛水艇或呼吸面具的供氧劑,人呼出氣體主要成分有氨氣、二氧化碳、水蒸氣和氧氣,Na2O2能分別與CO

9、2、H2O反應(yīng),化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2。某興趣小組的同學(xué)開展以下探究活動: 圖A 圖B將呼出氣體通過上圖A 中的裝置,收集得到一瓶再生氣體;再收集一瓶呼出的氣體。將兩支燃著的同種木條分別同時伸入呼出氣體和再生氣體中,如上圖B,比較分析呼出氣體和再生氣體中氧氣含量的多少。圖B的實驗是通過_來比較兩種氣體中氧氣含量的多少。請說明呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大優(yōu)點是_。實驗探究一結(jié)束后,同學(xué)們將圖A裝置中的殘留固體溶于水,得到一杯無色溶液,他們對溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究:猜想:溶質(zhì)是NaOH;猜想:溶質(zhì)是_;猜想

10、:溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3。取上述溶液少許于試管中,滴加澄清石灰水,產(chǎn)生_的現(xiàn)象,證明猜想不成立。同學(xué)們經(jīng)過實驗探究證明猜想成立,請你寫出證明猜想成立的實驗步驟和現(xiàn)象:實 驗 步 驟現(xiàn) 象結(jié)論(1)_(1)_猜想成立(2)_(2)_16“在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上,某同學(xué)表演了水能生火的魔術(shù),他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來。”小穎看到這段話后非常感興趣,她和同學(xué)們一起對該問題進(jìn)行了一系列的探究。提出問題過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會燃燒?猜 想可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成反應(yīng)過程中可能有能量變化設(shè)計裝置如圖所示實驗探究實驗一:探究反應(yīng)后生成的氣

11、體是什么?打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃說明生成的氣體是_;實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:_。實驗二:探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?小明猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小軍認(rèn)為不可能。為了證實小軍的看法,請你設(shè)計一個證明Na2CO3不存在的實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論_生成物中沒有 (2)小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色,說明反應(yīng)后所得的溶液呈_性。表達(dá)小軍根據(jù)實驗探究的結(jié)果,寫出了過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。參考答案一、單選題(

12、本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、化學(xué)與健康:人體缺乏維生素 A,會引起夜盲癥;缺碘或碘過量,會引起甲狀腺病變,符合題意;B、化學(xué)與農(nóng)業(yè):農(nóng)藥有毒,不合理使用會污染水資源,應(yīng)當(dāng)合理使用;銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,會產(chǎn)生氨氣,不僅污染大氣,還會降低肥效,不符合題意;C、化學(xué)與生活:硬水轉(zhuǎn)化為軟水,最理想的方法是蒸餾,生活中常用的方法是煮沸;鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味,棉織物有燒紙的氣味,毛織物有燒毛發(fā)的氣味,不符合題意。D、化學(xué)與環(huán)境:赤潮和水華,是因為水體含有氮、磷元素等太多,水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象;空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越差,空氣污染指數(shù)越低,空氣質(zhì)量越好,不符合題

13、意。故選A。2、B【解析】A、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號為Al,錯誤;B、葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,宏觀上可表示葡萄糖等,微觀上可表示1個葡萄糖分子等,正確;C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,正確的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2,錯誤;D、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。氯離子帶1個單位的負(fù)電荷,氯離子可表示為Cl,錯誤。故選B。3、D【解析】根據(jù)給試管中的液體加熱的方法;量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平;濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不

14、斷攪);檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯誤。故不符合題意;B、量取液體時,視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯誤。故不符合題意;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。故不符合題意;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故符合題意;故選D【點睛】熟悉各種儀器的用途及使

15、用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。4、A【解析】二氧化鈦(TiO2)中,氧元素顯-2價,設(shè):TiO2中Ti的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的化合價為零,則有:x+(-2)2=0 x=+4。故選A。5、D【解析】A、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)物中沒有單質(zhì),因此該反應(yīng)不符合置換反應(yīng)的特點,錯誤;B、水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,錯誤;C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種,分別是甲烷和水,錯誤;D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O CO+3H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比(即分子個數(shù)之比)為1:1,正確。故

16、選D。6、B【解析】A垃圾分類回收,有利于環(huán)境保護(hù)和資源的綜合利用,故正確。B、大量使用農(nóng)藥化肥,會造成水體的污染,要適度使用農(nóng)藥化肥,故錯誤。C、禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染,故正確。D、減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放既可以節(jié)約化石燃料,又能防止酸雨的發(fā)生,故正確。故選:B。7、C【解析】由題目的信息可知,第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液,說明原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣;第二步,再向第一步得到的無色溶液中,先后逐滴加入過量氯化鋇溶液和過量的稀硝酸,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示:BC段減少的沉淀是碳酸鋇;雜質(zhì)一定含有硫酸鈉,氯化鈉可能有,也可能沒

17、有;第二步實驗結(jié)束后,最終所得溶液中的溶質(zhì)有三種錯誤,最終所得溶液中的溶質(zhì)一定有四種:氯化鈉、硝酸鋇、氯化鋇和硝酸。A、雜質(zhì)一定含有硫酸鈉,氯化鈉可能有,也可能沒有;故選項錯誤;B、BC段減少的沉淀是碳酸鋇,沒有碳酸鈣;故選項錯誤;C、第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液,說明原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣,因為硫酸銅溶液是藍(lán)色的,碳酸鈣不溶于水,氯化鈣和碳酸鈉生成白色沉淀;故選項正確;D、C點是硝酸和碳酸鋇恰好完全反應(yīng),此時所得溶液中的溶質(zhì)有三種:氯化鈉、硝酸鋇、氯化鋇;故選項錯誤;故選:C。8、B【解析】點燃?xì)怏w后,在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明氣體燃燒生成了水

18、;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳;即該氣體燃燒能生成二氧化碳和水。A、該氣體不可能只有氫氣一種氣體,故選項說法錯誤。B、甲烷燃燒生成二氧化碳和水,可能只有甲烷一種氣體,故選項說法正確。C、三種氣體不一定都存在,如可能只含有甲烷一種氣體,故選項說法錯誤。D、該氣體不一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體,也可能是甲烷等,故選項說法錯誤。故選B。9、C【解析】A、尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的,不含氮氣,不符合題意; B、尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的,每個尼古丁分子含10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子,不符合題意;C、尼古丁含碳元素,屬于有機化合物,符合題意;

19、D、尼古丁中碳?xì)湓刭|(zhì)量比是:(1210):14=60:7,不符合題意。故選C?!军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比。10、D【解析】A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,消耗氧氣的質(zhì)量為:4.4g+1.8g-3g=3.2g,此選項錯誤;B. 根據(jù)元素質(zhì)量守恒,若二氧化碳中碳元素的質(zhì)量加上水中氫元素的質(zhì)量小于3g,則此物質(zhì)中含有氧元素,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:4.4g=1.2g,水中氫元素的質(zhì)量為:1.8g =0.2g,1.2g+0.2g3g,因此該物質(zhì)中一定含有氧元素,此選項錯誤;C. 原子個數(shù)比=元素的質(zhì)量除以相對原子質(zhì)量,該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個數(shù)比為:=1:2,此選項

20、錯誤;D. 根據(jù)元素質(zhì)量守恒,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量,此選項正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、40.08 20 失去 C 【解析】(1)由元素周期表可知,鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08;(2)原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故x=2+8+8+2=20;鈣原子的最外層有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的2個電子而形成帶著兩個單位正電荷的鈣離子;C為原子,該原子的最外層有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子,D微粒的最外層為8個電子,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,這一性質(zhì)與C、D中的C相似。三、計算題(本大題共1小題,共5分)

21、12、4.4g;88.3%【解析】解:(1)二氧化碳的質(zhì)量12g+73g80.6g4.4g;(2)設(shè)樣品中Na2CO3的質(zhì)量為x 解得:x10.6g純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100%88.3%答:純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 Ca(OH)2+2HNO3Ca(NO3)2+2H2O Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O Fe+2HClFeCl2+H2 NH4NO3 3 +1 CuSO4 藍(lán) Cu2+

22、鹽 【解析】(1)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2故填:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4ZnSO4+H2故填:Zn+H2SO4ZnSO4+H2(3)氫氧化鈣和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HNO3Ca(NO3)2+2H2O故填:Ca(OH)2+2HNO3Ca(NO3)2+2H2O(4)氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O故填:Mg(OH

23、)2+2HClMgCl2+2H2O(1)用稀鹽酸除鐵銹時,稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,過一段時間后有氣泡產(chǎn)生,是因為氧化鐵完全反應(yīng)后鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O,F(xiàn)e+2HClFeCl2+H2故填:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;Fe+2HClFeCl2+H2(6)硝酸銨的化學(xué)式是NH4NO3,其中N元素的化合價分別為3、+1故填:NH4NO3;3;+1(7)硫酸銅溶液中溶質(zhì)是CuSO4,溶液顯藍(lán)色,是因為溶液中存在Cu2+,硫酸銅屬于鹽故填:CuSO4;藍(lán);Cu2+;鹽14、檢驗純度 2H2+O22H2O

24、過濾 帶火星的木條放到試管中,若復(fù)燃則證明是氧氣 CH4+H2OCO+3H2 【解析】(1)點燃可燃性氣體前都需要檢驗純度;氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O;故填:檢驗純度;2H2+O22H2O;(2)在簡易凈水裝置中,其中小卵石、石英砂、膨松棉能除去水中的不溶性雜質(zhì),起到過濾的作用;故填:過濾;(3)水電解實驗中氫氣與氧氣的體積比為2:1,從圖中試管2中氣體體積小則為氧氣,檢驗氧氣的方法是插入帶火星的木條,若木條復(fù)燃則證明為氧氣;故填:帶火星的木條放到試管中,若復(fù)燃則證明是氧氣;(4)由圖分析知反應(yīng)物是CH4和H2O,生成物為CO、和H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2;故填:CH4+H2OCO+3H2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、木條燃燒的劇烈程度 吸收呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,同時生成氧氣 Na2CO3 白色沉淀 無色溶液少許于試管中,向其中加入過量的氯化鈣溶液(或可溶性鈣鹽或可溶性鋇鹽) 過濾,再向濾液中加入無色酚酞試液 有白色沉淀產(chǎn)生 溶液變紅 【解析】過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和氧氣,氫氧化鈉和澄清石灰水不反應(yīng),碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸

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