幼兒園小班工作計劃七篇范文

1、Word - 13 -幼兒園小班工作計劃七篇范文幼兒園小班工作方案1 時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬一年的時間就過去了近半。如今，在這個六月里天氣正值盛夏，面對小班這群稚嫩的孩子們，我們更要當心認真的處理好保育工作，保證幼兒們能健康、歡樂的度過這個暑期。 為此，在考慮了班級幼兒和老師狀況后，我們對6月份的班級規(guī)劃制定如下： 一、迎六一節(jié)日活動 六月首先要迎來的就是六一的活動，為此我們要提早做好活動的預備和通知，并排練好幼兒們的節(jié)目表演，并告知家長活動的留意事項，維持活動的紀律。 在活動方面，我們老師要預備好班級的飲水和一次性水杯的供應，并時刻關(guān)注幼兒狀況，預備創(chuàng)可貼和一些常用藥品。 此外，更要注意活動紀律的管

2、理，避開消失幼兒的爭吵。并提示家長預備好毛巾等物品，防止幼兒出汗感冒。 二、夏節(jié)保育方面 在6月的時間里，我們要留意教室環(huán)境的降溫，也要時刻關(guān)注幼兒的狀況，保證充分的飲水，并做好夏季常見疾病的預防。 每天的工作中要做好清潔和消毒工作，避開細菌滋生，對于幼兒們常常接觸的地方都要嚴格的擦拭和消毒，并保持室內(nèi)通風和晾曬被褥。 三、教育方面 主要以夏季為主題，教育夏季的自然規(guī)律，為什么天氣熱，為什么會出汗等等。教育關(guān)于夏季的水果，以及常見植物。 此外，對于幼兒的習慣方面，我們要注意用水的問題。一邊要教育好幼兒在夏季勤洗手，以及每日洗澡的良好習慣。但同時也要留意引導正確的用水習慣，避開打濕衣服，更要避開

3、因此感冒。 四、食堂方面 在食堂的飲食上，我們應當注意夏季養(yǎng)分的均衡，以及融入入口的食物。天氣酷熱導致幼兒胃口不佳，但我們應當保證飲食能吸引幼兒，讓幼兒不挑食、不剩飯。 五、家長方面 夏季天氣酷熱，正是幼兒腸道疾病的多發(fā)期。為此，我們除了在幼兒園中重視幼兒的愛護之外，還要注意在家長群方面的學問科普，提高家長的愛護學問，并愛護幼兒的健康問題。 此外，也要留意從家長方面來了解幼兒的在家表現(xiàn)和健康狀況，做好傳染性疾病的防控，保證班集體的平安。 如今，酷熱的6月已經(jīng)到來了，我們都要加強自我要求，努力在_幼兒園里，給幼兒們預備一個健康、歡樂的樂園！ 幼兒園小班工作方案2 周工作重點 1、能在熟悉紅、黃、

4、藍、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標志與實物匹配，感受顏色的豐富與漂亮。 2、能跟著音樂較合拍地做動作，能聽、看信號，在音樂結(jié)束時找到相應的顏色場地。 3、天氣轉(zhuǎn)冷，能堅持每天上幼兒園。 生活活動指導要求 1、學習獨立進餐，并保持桌面、地面潔凈，不亂扔食物的殘渣。 2、天氣冷了，不任憑脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并留意不反穿 3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。 教育活動 內(nèi)容支配 1、語言：拔蘿卜 2、數(shù)學：去歡歡家 3、藝術(shù)：寶寶涂色 4、科學：大蘿卜 5、健康社會：輕輕 區(qū)域材料投放指導 1、益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒依據(jù)點卡數(shù)量取物。 2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。連續(xù)兒歌正確折衣服，練習扣

5、紐扣、拉拉鏈。 3、美工區(qū)：小魚吐泡泡。供應大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。 戶外活動 1、練習兩人近距離滾接皮球，進展手眼協(xié)調(diào)力量。 2、體驗與同伴共同嬉戲的樂趣。 家長工作 1、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓舞孩子早睡早起，堅持每天上幼兒園。 2、請家長連續(xù)指導幼兒在家結(jié)合兒歌練習穿脫衣褲。 3、在家中，和孩子進行“我喜愛什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。 幼兒園小班工作方案3 生活活動： 穩(wěn)定幼兒心情。引導幼兒參與幼兒園的活動。 鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。 提示幼兒進餐時不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。 區(qū)域活動名稱：

6、美勞區(qū) 區(qū)域活動目標： 學習正確的涂色方法，鼓舞幼兒想象自己的樹葉顏色。 培育幼兒知道衛(wèi)生平安，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。 活動預備材料：蠟筆；樹葉圖畫紙。 活動指導方式： 引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀看采回來的樹葉。 自己取畫紙，并依據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。 重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進行涂色。鼓舞幼兒大膽下筆。 戶外活動： 1.集體嬉戲名稱：吃毛桃 集體嬉戲目標： 1、初步把握嬉戲規(guī)章和玩法。 2、能和同伴開心的進行嬉戲。 2.分散活動目標： 1、穩(wěn)定幼兒心情，引導幼兒能加入到活動中。 2、練習拍球。 活動預備材料： 大型器械；球；拱形門；軟飛盤

7、。 家園共育： 1、建議家長利用接送孩子時間，引導幼兒較認真的觀看幼兒園四周樹木的變化，感知秋天的美妙。 2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。 3、與家長溝通堅持送幼兒來園。 幼兒園小班工作方案4 周工作重點 1、熟悉不同的清潔用品。 2、觀看四周建筑的形狀特征，了解四周的環(huán)境，喜愛自己居住和生活的地方。 3、理解詩意，喜愛朗誦古詩。體會農(nóng)夫種糧的辛苦。 4、發(fā)覺陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動起來。 5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的挨次。 生活活動指導要求 1、隨時提示幼兒留意自己的衛(wèi)生，如飯前便后要下手等。 2、表揚吃飯時不剩飯菜，疼惜糧食的幼兒，培育幼兒良好的用

8、餐習慣。 教育活動內(nèi)容支配 1、健康社會：神奇的箱子回家路上 2、語言：憫農(nóng) 3、科學：好玩的陀螺 4、數(shù)學：什么時候 5、藝術(shù)：大雨下雨 區(qū)域材料投放指導 1、清潔用品，給娃娃洗澡。 2、繪畫紙，油畫棒，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。 3、古詩表演。 4、供應三角形，正方形的陀螺的材料。 戶外活動 1、嬉戲“蘿卜蹲” 2、小貓釣魚。 3、嬉戲“大雨小雨” 3、投籃 家長工作 1、家長留意培育孩子良好的衛(wèi)生習慣，鼓舞孩子獨立完成一些清潔工作。 2、接送孩子的路上，家長引導孩子看一看，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個建筑物有什么特點。 3、家長多找一些故事和孩子一起觀賞，體

9、驗古詩的韻律美。 4、在家里為孩子供應做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的歡樂。 5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。 幼兒園小班工作方案5 對于幼兒的成長而言平安問題是需要予以重視的，因此我在新學期到到來之際制定了這份平安工作方案，主要是為了讓孩子們在幼兒園得到更好的照看，而且確保孩子們在幼兒園的平安也可以讓家長感到放心，所以我很重視這項工作的綻開并期盼在新學期做得更好。 平安常識的教育在我看來是非常重要的，通過平常教學工作的綻開讓孩子們明白平安工作的重要性，而且我也期盼履行好教學方面的職責來關(guān)心孩子們，在教學的過程中也要確保每個孩子

10、都能夠牢記在心，對于難以理解的部分則需要進行反復強調(diào)，另外定期進行測驗從而了解孩子們的學習進度也是很重要的，對我來說平安學問的教育也是為了防止百密一疏的狀況消失，所以讓孩子們有著防備心理從而做好個人平安工作也是很重要的，無論是防火逃命還是防備生疏人都是孩子們需要了解到的，而我在教學的過程中也可以反思自己在平安工作中的不足之處。 通過對幼兒園各處的巡察來排查平安隱患，盡管這是屬于保安人員的工作卻也要進行多方面的巡察才行，平常查看孩子們在幼兒園期間是否存在著平安隱患，例如洗手以后去觸碰電源以及下課后追趕打鬧，在我看來這些問題都很簡單造成平安隱患從而需要予以重視，而且我也要盡量避開孩子們觸碰尖銳物品

11、或者火源，究竟這個年齡階段的孩子對身邊的事物都有著極強的奇怪心，除了做好教學工作以外還需要進行嚴格的監(jiān)督才行，另外也要與家進步行溝通從而讓對方重視這項工作的綻開。 接送孩子的問題也往往簡單造成平安事故，因此要確保孩子們能夠平安進入幼兒園并在放學后交到家中，在這期間禁止生疏人進入幼兒園并需要與家進步行溝通，事實上為了避開不必要的糾紛往往都需要直系家進步行接送才行，而且在幼兒園門前的空地也要設(shè)置簡潔的路障，主要是防止有車輛經(jīng)過或者亂停放車輛的狀況消失，這種狀況的消失往往會造成平安狀況自然要引起重視，另外我也要確保每個孩子都交到家長手中以后在下班，而且晚上還要通過家長群的形式來核實每個孩子是否都已經(jīng)

12、回到家中。 平安工作一直都需要常抓不懈才能夠避開意外狀況的消失，身為老師更要重視這類問題從而確保孩子們的健康成長才行，總之我會嚴格監(jiān)管這方面的工作從而確保能夠?qū)⑵渥龊谩?幼兒園小班工作方案6 一、班級狀況分析 本班幼兒有31名，為了讓幼兒能根據(jù)自己的意愿選擇喜愛的嬉戲，在嬉戲中發(fā)揮自主的力量以及交往合作力量，讓幼兒更快的適應幼兒園生活，我們擬定了方案措施，以促進幼兒嬉戲的進步，使幼兒把握更多的本事，提高幼兒各方面的力量。 二、嬉戲目標 1、依據(jù)主題活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種嬉戲的愛好，鼓舞幼兒樂觀參和嬉戲活動中，體驗嬉戲活動帶來的樂趣。 2、引導幼兒理解角色在嬉戲中所具

13、有的職能，進一步明確角色的職能，能依據(jù)角色開展相應的嬉戲。 3、鼓舞幼兒大膽嬉戲，情愿主動向老師提出自己的設(shè)想，和伙伴之間能樂觀交往，一起玩合作嬉戲，并嘗試開展新的嬉戲主題。 4、遵守嬉戲規(guī)章，收放、整理玩具時，做到快速、有序、整齊。評價時能寧靜傾聽老師對嬉戲活動的評價，不隨便插嘴，下次的嬉戲活動中能主動根據(jù)老師提出的要求嬉戲。 5、鼓舞幼兒樂觀動腦筋，能主動利用一些替代物進行嬉戲，并依據(jù)嬉戲自由想象活動的情節(jié)，對樂觀制造嬉戲情節(jié)的幼兒準時賜予表揚。 6、通過嬉戲促進幼兒在操作過程中進展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)力量和掌握力量，熬煉他們的動手力量和言語交往的力量 三、詳細措施 1、針對小班幼兒的

14、年齡特點和愛好愛好，依據(jù)主題，為幼兒制造一個開心的主題嬉戲環(huán)境，設(shè)置有利于幼兒身心全面進展的各個活動區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)等等。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能留意體現(xiàn)幼兒的主體參和性，并且能和教學主題內(nèi)容相匹配。 2、親自參和，培育幼兒的交往力量嬉戲中，我們主見親自參和，讓自己和幼兒間沒的距離，這樣才能讓幼兒沒有心理負擔的去玩。老師參和，能引導幼兒學會最基本的交往力量，遇到問題自己商議解決。達到完善的結(jié)果。 3、突出共性化方面。豐富區(qū)域活動的內(nèi)容，能依據(jù)幼兒的力量和進展水平供應材料，使區(qū)域活動能適合幼兒各種愛好和探究學習的需要，更符合幼兒素養(yǎng)進展的需要。 4、讓幼兒在嬉戲活動中學會觀看事物，學習講完整的

15、話，能把自己的意愿講明白轉(zhuǎn)載自百分，培育幼兒說話力量和觀看力量。 5、結(jié)合社會活動，讓幼兒學習仿照成人的勞動，以便在區(qū)域中進行各種嬉戲活動。培育幼兒的社會交往力量，讓幼兒更好的熟悉自己和同伴。能和同伴團結(jié)友愛。 6、重視學問的積累，在嬉戲中讓幼兒多看、多說、多做、多動。培育幼兒的動手力量和熟悉事物的力量。 7、多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長，讓他們多參與各種嬉戲活動，同時培育他們開朗活潑的性格和聽話的習慣。 8、讓幼兒自主選擇嬉戲活動的同時，適當指導幼兒輪換進入各區(qū)域活動，讓幼兒體驗各區(qū)域活動時的歡樂感覺。 9、抓好平安和衛(wèi)生教育，讓幼兒在玩中留意平安，而且玩好后要準時洗手。 10、

16、在嬉戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育，重點指導幼兒要養(yǎng)成講禮貌，幼兒間要團結(jié)友愛的好習慣。 幼兒園小班工作方案7 家庭是人們理解教育最早，教育資料最廣泛，受教育影響最長期的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當他開頭理解學校教育和社會教育后，家庭教育仍舊在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗群眾生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的生疏，對于科學育兒的學問也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱忱的態(tài)度，專心主動地透過開展各種形式的活動，有目的，有方案，有組織，有針對性地向家長全方位地宣揚科學育兒的

17、學問，說幼兒在園的一日生活狀況，準時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育制造專心有利地條件。 一、工作重點: 1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。細心設(shè)計家長園地資料、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學動態(tài)、以及需要協(xié)作的地方，學習、借鑒科學育兒的閱歷。同時，我們還準時地把幼兒的美術(shù)作品展現(xiàn)出來，讓家長了解幼兒的潛質(zhì)進展狀況，更好地協(xié)作教育。 2、利用隨訪、電話等途徑親密與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習的機會，養(yǎng)成自己愿意做力所能及的事的習慣。 3、透過家園之窗各欄目持續(xù)與家長的溝通，促使家長認同幼兒園的培育要求和教育策略，在主題活動中盡可能吸引家長共同參加班級的教育與班級的環(huán)境布置。 4、組織好每學期的親子一日游活