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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁工作匯報例如文本工作 匯報 本人自 20_6 年應(yīng)聘來到安徽省汽車工業(yè)學(xué)校,從事教學(xué)工作。作為一名校聘老師,我熱愛自己從事的職教事業(yè),在工作中嚴格要求自己,堅持努力進步自己的思想政治程度和教學(xué)業(yè)務(wù)才能,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對近年來教學(xué)工作做出匯報。一、師德方面:表如今忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表,做到教書育人,效勞育人;工作態(tài)度端正,愛崗敬業(yè),責(zé)任心強;關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,遵章守紀,廉潔自律。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,如省級中職及校級運動會、冬

2、季長跑、給地震災(zāi)區(qū)的捐款、義務(wù)獻血等。參加教學(xué)處的各類活動:如課件比賽、教學(xué)論文比賽、校本培訓(xùn)等。二、教學(xué)工作方面:幾年來,每學(xué)期平均周課時都在 20 節(jié)以上,所授的課程有機械制圖、機械制造根底、公差與技術(shù)測量、鉗工工藝學(xué)、CA_A 電子圖板等。通過鉆研教材、研究詳細教學(xué)方法,理解學(xué)生的實際情況,制定了實在可行的教學(xué)工作方案,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。并積極探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資,大膽改革課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)手段,獲得了明顯效果。深受學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進展相應(yīng)的輔導(dǎo),加大了后進生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)習(xí)知識

3、性的輔導(dǎo),更加強學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此根底上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,進步他們的技能。同時,努力增強自身上課技能,進步教學(xué)質(zhì)量,使講解做到線索明晰,層次清楚,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分表達學(xué)生的主體制作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能,讓各個層次的學(xué)生都得到進步。結(jié)合多媒體教學(xué),下載了相關(guān)視頻,利用業(yè)余時

4、間制作了機械制造根底的CA_A 電子圖板全課程的 PPT 及 MMAP 思維導(dǎo)圖教學(xué)課件,使專業(yè)課教學(xué)更加形象化、生動化。機械制圖課程,通過視頻立體化教學(xué),增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生的認識才能。積極推進素質(zhì)教育,以進步學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生才能的培養(yǎng),把傳授知識、技能和開展智力、才能結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的開展和培養(yǎng)。在教學(xué)工作中,獲得良好的教學(xué)效果。平時注重與同事間的交流,虛心請教其它老師,履行聽課制度,學(xué)習(xí)年輕老師教學(xué)工作中的長處。同時作為較為有經(jīng)歷的中

5、年老師,在平時也積極幫助其他同事,毫不保守,有問必答,幫助他們解決專業(yè)知識上的疑難問題。除了搞好本職的教學(xué)工作,我還注重努力進步自己的相關(guān)才能的學(xué)習(xí),自學(xué)了 PPT 課件及思維導(dǎo)圖的制作,并應(yīng)用于教學(xué)。獲得了鉗工及制圖員中高級考評員的資格,考取了鉗工高級工技能證。幾年間,我還參加了第二課堂制圖興趣小組的局部授課,以及每學(xué)期的鉗工技能考證的輔導(dǎo)工作。幾年中,參與出版的教材有機械制造根底、鉗工工藝、公差配合與技術(shù)測量CA_A2022 電子圖板、機械拆裝等。20_ 年參加了省級課程汽車機械根底的建立,該課程獲得立項。在校期間,曾獲得教學(xué)論文三等獎。因工作表現(xiàn)突出,數(shù)次被評為先進工作者、優(yōu)秀老師,工會積極分子等稱號。三、工作考勤方面:我熱愛自己的老師工作,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,幾年來,根本年年出滿勤。并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,責(zé)任心強,工作實干,并能完成教學(xué)處及教研室給予的各項任務(wù),幾年中擔(dān)任過教研室老師課時費的統(tǒng)計及教具管理工作,任勞任怨,按質(zhì)按量的完成,受

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