蘇教版第十冊語文《只揀兒童多處行》課件(好)

1、只揀兒童多處行學習鏈接 田間 汪舟次 小婦扶犁大婦耕， 隴頭一樹有啼鶯。 兒童不解春何在， 只揀游人多處行。兒童不知道春天在哪里，只知道揀游人多的地方去找春天。他們以為人多的地方，一定是春光最美的地方。游人不解春何在，只揀兒童多處行。 冰心 只揀兒童多處行：揀，挑選。為什么要“只揀兒童多處行”？讀題質(zhì)疑冰心，原名謝婉瑩，是我國著名的兒童文學作家。她的作品，尤其是小詩大多抒寫童心的純真和母愛的深摯。在70余年的創(chuàng)作生涯中，冰心老人為我們留下了散文、詩歌、小說以及翻譯作品700余萬字。她的作品內(nèi)涵豐厚、講究、精致，影響深廣，有許多被譯成日、英、德、法等國文字。向大家推薦寄小讀者往事小橘燈繁星春水等

2、作品。冰心簡介 1.自由讀課文，想想課文主要講什么事？按什么順序?qū)懙模?2.朗讀課文，要求邊讀邊畫出生字，做到讀準字音、讀通句子、勾畫你喜歡的句子讀讀，體會體會。 3.文中寫了哪些地方的兒童很多？找找、讀讀、想想。 自學提示頤和園 成千盈百 魔術(shù)匣子 座無隙地 聚精會神 倚著 欄桿 玉瀾堂 額頭 忸怩 紐扣 旺盛 歡暢活潑 四肢 渾身解數(shù)兒童不解春何在 （ji）使出渾身解數(shù)（xi）詞語釋義爛漫：顏色鮮明而美麗。忸怩：形容不好意思或不大方的樣子。成千盈百：盈，滿。形容人很多。也 作“成千上百”。座無隙地：隙地，空著的地方。沒有一點兒空地可以坐下來。形容人很多。渾身解數(shù)：全身的本領(lǐng)。初讀感知說說課

3、文主要講了什么內(nèi)容？冰心奶奶從香山歸來，路過頤和園時，見到很多孩子。她迎著兒童的涌流，擠進了頤和園。隨著兒童，她來到了知春亭畔和玉瀾堂，看到了開得正旺的海棠花。課文按地點的轉(zhuǎn)換順序?qū)懙模郝愤^頤和園，_、_。分別說說每處寫了什么。 知春亭畔玉瀾堂細讀感悟請你在文中畫出描寫兒童的句子，并談?wù)勛约旱母惺堋?從香山歸來，路過頤和園，看見成百盈千的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。這里冰心奶奶寫出了兒童之多、之活潑可愛，表達了對兒童的喜愛之情。 我們本想在知春亭畔（pn）喝茶，哪知道知春亭畔已是坐無隙（x）地！女孩子、男孩子，戴著紅領(lǐng)巾的，把外衣脫下

4、搭（d）在肩上、拿在手里的，東一堆，西一簇，嘰嘰喳喳的，也不知說些什么，笑些什么，個個鼻尖上閃著汗珠兒，小小的身軀（q）上噴發(fā)著太陽的香氣息。也有些孩子，大概（gi）是跑累了，背倚（y）著樹根坐在小山坡上，聚精會神地看小人書。湖面無數(shù)坐滿兒童的小船，在波浪上蕩漾，一面一面鮮紅的隊旗（q），在浩蕩的東風里嘩（hu）嘩地響著。冰心奶奶在這里把充滿朝氣和活力的兒童比作太陽，從兒童身上噴發(fā)出的氣息是太陽的氣息，是生命的氣息，表達出冰心奶奶對兒童的喜愛。 沿著湖邊的白石欄桿向玉瀾（ln）堂走去，在轉(zhuǎn)彎的地方，總和一群一群的孩子撞個滿懷。他們匆匆地說了聲“對不起”，又匆匆地往前跑。知春亭和園門口大概（gi

5、）是他們集合的地方。太陽已經(jīng)偏西了，是他們歸去的時候了。具體描寫學生之多、之活潑可愛。春天的頤和園成了兒童的樂園，兒童世界，兒童的海洋 走進玉瀾（ln）堂的院落里，眼睛突然地一亮，一棵大海棠（tng）樹，開滿了密密層層的淡紅的花。這繁（fn）花開得從樹枝到樹梢，不留一點兒空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。這些詞語說明了海棠花之多、之密、之美。比喻句既讓人感受到海棠花旺盛的生命力，又讓人感覺到春光的飽滿和爛漫。 春光，竟會這樣地飽滿，這樣地爛漫！它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！ 我們在花下大聲贊嘆，引得一群剛要出門的孩子又圍聚（j）過來了。他們抬頭看看花，又看看我們。我拉住一個額（

6、）前披著短發(fā)的男孩子，笑問：“你說這海棠花好看不好看？”他忸（ni）怩（n）地笑著說：“好看。”我又笑問：“怎么個好法兒？”當他說不出來低頭玩著紐（ni）扣的時候，一個在他后面的女孩子笑著說：“就是開得旺（wng）嘛！”于是他們就像過了一關(guān)似的，笑著推著跑出門外去了。 對，就是開得旺！只要管理得好，給它適時地澆（jio）水施肥，花兒也和兒童一樣，在春天的感召下，歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢（zh）。這時候，自己感到快樂，別人看著也快樂。作者借贊美春天的花朵，來贊美生機勃勃的兒童。這是一個雙重否定句式，來加強語氣，表達強烈的感情：春天蕩漾在兒童的心里，春天寫在了充滿朝氣、富有

7、感染力的兒童的臉上，春天就住在兒童的身上，春天是兒童的，兒童就是最美的春光，由此可見冰心奶奶喜愛兒童。所以冰心奶奶認為只揀兒童多處行就認為能找到春光。朋友，春天在哪里？當你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的！反饋總結(jié)這是一篇文質(zhì)兼美的散文，寫了冰心奶奶在頤和園所碰到的春游的兒童，表現(xiàn)了兒童的生機勃勃、活潑可愛的情態(tài)，表達了冰心奶奶對我們少年兒童的喜愛以及所寄托的希望。當你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的！這是什么句式？改寫成反問句。雙重否定句。當你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，怎么會找不到春天呢？希望大家讀讀冰心奶奶的一下作品？ 雨后 繁

8、星春水寄小讀者小桔燈 兒童是世界上最美的，除了宇宙之外，就是兒童。 冰心1、背誦的自然段。、課外搜集有關(guān)冰心奶奶的文章讀一讀。布置作業(yè)：一、我會讀，我會寫m sh hun chng qx ( ) ( ) ( ) yunlu kng x shfng ( ) ( ) ( )wij sh fi wng shng ( ) ( ) ( )shzhn ln mn yncng ( ) ( ) ( )二、我能寫出下列的同義詞 蘊藏（）旺盛（） 感召（）聚精會神（）作業(yè)超市魔 術(shù) 歡 暢 氣 息院 落 空 隙 釋 放圍 聚 施 肥 旺 盛舒 展 爛 漫 蘊 藏號召儲藏興旺全神貫注三、我會完整補充詞語（）即逝充滿（）需要（）生意（）重燃（）善良（）忘記（）匆忙（）留下（）四