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1、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室(實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心)開(kāi)放制度和實(shí)施細(xì)則一、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理制度為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育, 實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的目標(biāo), 根據(jù)同濟(jì)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處的相關(guān)規(guī)定, 制定環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的開(kāi)放管理制度。1、教學(xué)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室實(shí)行實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé),各專業(yè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)制度;2、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放實(shí)行預(yù)約方式,學(xué)生可書(shū)面申請(qǐng)預(yù)約到教學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展實(shí)驗(yàn)工作;3、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)服從實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)教師的安排和管理;4、嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全操作制度、實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑使用制度等開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度;5、嚴(yán)格按操作說(shuō)明使用儀器,大型儀器的使用還須在使用記錄本上記錄使用人、使用時(shí)間及儀器是否正常等信息;6、
2、實(shí)驗(yàn)室實(shí)行登記制度,進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室應(yīng)按要求填寫(xiě)環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室情況記錄表 ;7、實(shí)驗(yàn)完畢,關(guān)好水、電、氣,整理好儀器設(shè)備,經(jīng)指導(dǎo)教師檢查認(rèn)可后,方可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。8、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的一個(gè)月內(nèi),學(xué)生應(yīng)向?qū)I(yè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告或論文。二、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放實(shí)施細(xì)則1、開(kāi)放時(shí)間:教學(xué)周內(nèi),星期一至星期五的正常工作時(shí)間(早 8: 00晚17: 00) 。2、面向?qū)ο螅海?1)對(duì)本學(xué)院學(xué)生開(kāi)放進(jìn)入環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)或給水排水等專業(yè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的本科生。( 2)對(duì)其他學(xué)院的學(xué)生開(kāi)放高等技術(shù)學(xué)院和繼續(xù)教育,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院及其他學(xué)院具備環(huán)境專業(yè)知識(shí)的本 科生。(3)對(duì)外?;蛲鈫挝坏拈_(kāi)放 教學(xué)實(shí)驗(yàn)室對(duì)外學(xué)
3、校前來(lái)參觀、調(diào)研的教師及前來(lái)、學(xué)習(xí)學(xué)生開(kāi)放?!八Y源循環(huán)利用科普基地”對(duì)前來(lái)學(xué)習(xí)、參觀的學(xué)生、教師等開(kāi)放3、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類型:(1)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)(2)綜合性實(shí)驗(yàn)(3)設(shè)計(jì)性或探索性實(shí)驗(yàn)4、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室:(1)環(huán)境監(jiān)測(cè)(2)環(huán)境化學(xué)及毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)室(3)環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室(4)水處理實(shí)驗(yàn)室(5)水處理模型實(shí)驗(yàn)室5、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放流程開(kāi)放流程如下:實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放流程說(shuō)明:( 1)申 請(qǐng)凡符合開(kāi)放面向要求的本科學(xué)生, 均可向環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心提出申請(qǐng),填寫(xiě) 同濟(jì)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室使用申請(qǐng)表 (見(jiàn)附表)。( 2)審查批準(zhǔn)由開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室相關(guān)教師對(duì)學(xué)生提交的申請(qǐng)內(nèi)容等進(jìn)行審查, 對(duì)于基本符
4、合實(shí)驗(yàn)要求的或調(diào)整后符合實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)組, 實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人簽字同意后, 開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)教師將及時(shí)通知實(shí)驗(yàn)小組人員。( 3)實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備已獲批準(zhǔn)的學(xué)生或?qū)嶒?yàn)小組人員,需從以下幾個(gè)方面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備:1)認(rèn)真查閱與所開(kāi)展實(shí)驗(yàn)相關(guān)的文獻(xiàn)資料;2)制定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施方案和詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟;3)列出實(shí)驗(yàn)所需儀器設(shè)備和材料,向?qū)嶒?yàn)教師借用,了解并掌握將使用的實(shí)驗(yàn)儀器或設(shè)備的原理、操作方法等;4)熟悉相應(yīng)的分析測(cè)試方法;( 4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)1)認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù);2)如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;3)遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度;4)保持實(shí)驗(yàn)室的整潔;5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)正確使用儀器設(shè)
5、備或其它實(shí)驗(yàn)用品,如有損壞,需按照學(xué)校設(shè)備管理處的有關(guān)規(guī)定賠償。( 5)分析總結(jié):1)實(shí)驗(yàn)完成后,歸還所借用的儀器、設(shè)備;2)及時(shí)整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并及時(shí)提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告或論文。6、項(xiàng)目管理( 1)項(xiàng)目選題開(kāi)放實(shí)驗(yàn)題目可由各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)教師提供, 既滿足不能在正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)間參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生的需求, 也滿足已掌握教學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及技能后, 希望繼續(xù)拓展實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ膶W(xué)生的需求。 選擇這類項(xiàng)目的學(xué)生可直接向?qū)I(yè)指導(dǎo)教師申請(qǐng)。學(xué)生也可根據(jù)興趣和愛(ài)好自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容, 開(kāi)展探索性、 創(chuàng)新性研究活動(dòng)。 自行設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)應(yīng)在申請(qǐng)時(shí)提交詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)原理、 實(shí)驗(yàn)步驟及預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果等材料給相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)教師。( 2)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理1)本院學(xué)生利用開(kāi)放時(shí)間開(kāi)展實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備條件允許的情況下,經(jīng)指導(dǎo)教師審核、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人審批后,原則上不收費(fèi)用。2) 非本學(xué)院學(xué)生, 經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后, 可進(jìn)入開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展實(shí)驗(yàn),但需按實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的成本收費(fèi)。3)對(duì)外校參觀、調(diào)研的
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