2022年浙教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試同步檢測(cè)卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 72022年浙教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試同步檢測(cè)卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。su yu h li qn kui h chn qio j f qn tn nin b zi mn jio wn yo mn rn qn shn shn p jn dn u y 二、 比一比，再組詞。徑（_） 鋪（_） 拼（_） 準(zhǔn)（_） 經(jīng)（_） 捕（_） 餅（_） 推（_） 三、 讀詩(shī)句,想象畫(huà)面,連一連。 爆竹聲中一歲除, 春風(fēng)送暖人屠蘇。 借問(wèn)酒家何處有? 牧童遙指杏花村

2、遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，完成練習(xí)。搖（_）晃（_） （_）舞爪 一本（_）五光（_） 凝神（_） 恍然（_）1寫(xiě)出兩個(gè)像“一本（ ）”這樣帶有“一”的詞語(yǔ)：_、_。2寫(xiě)出兩個(gè)像“五光（ ）”這樣表示顏色多的詞語(yǔ)：_、_。3形容一下子明白過(guò)來(lái)的詞語(yǔ)是_。4選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子：_。五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空。嘩啦啦 圓乎乎 熱騰騰1.樹(shù)林里，過(guò)夜的鳥(niǎo)總是一群，羽毛捂得（_）的。2.下雨了，大雨一直（_）的滴落在地上。3.忽然看見(jiàn)一個(gè)（_）的東西，正緩慢地往樹(shù)上爬?？?顆4.這（_）紅棗又大又甜。5.我家門(mén)前有一（_）大棗樹(shù)。六、 句子集中營(yíng)。1馬在草原上奔跑。（擴(kuò)句）_2我怎

3、能不永遠(yuǎn)感激我的啟蒙老師呢？（改成陳述句）_3秋姐姐吹落了片片樹(shù)葉。改成“被”字句：_。改成“把”字句：_。4春天的油菜田里一片金黃的油菜花，五彩繽紛，美極了。（修改病句）_七、 根據(jù)課本內(nèi)容填空。1居住在國(guó)外的爺爺，每逢中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日就更思念自己的家鄉(xiāng)，思念自己的親人。這真是“_，_”??！2動(dòng)植物總是給我們傳遞一些信息，正如蘇軾在惠崇春江晚景中所寫(xiě)的“_，_”，它們告訴我們春天到來(lái)的信息。3環(huán)境對(duì)人有很大的影響，正如古人說(shuō)的“_，_”。4通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了講誠(chéng)信、守諾言的_，聰明機(jī)智、幫助老百姓懲治縣官的_，以及慢性子的_和急性子的_等人物，還認(rèn)識(shí)了植物朋友_、動(dòng)物朋友_等。八、

4、閱讀短文，回答問(wèn)題。_去年生日那天，爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，是個(gè)泥制的儲(chǔ)蓄罐?！靶』埂笨烧嬗懭讼矚g。圓圓的腦袋上，一對(duì)粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說(shuō)話?！靶』埂钡纳眢w是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子，它整天靜靜地蹲在我的寫(xiě)字臺(tái)上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個(gè)蝴蝶結(jié)，這一下，它變得更加神氣和漂亮了。自從我有了“小花鹿”以后，那些話梅啦、山楂啦、橄欖啦，不像過(guò)去那么吸引我了。我不再隨便買(mǎi)零食吃，把

5、節(jié)省下來(lái)的錢(qián)，從“小花鹿”后腦勺上的小口子里塞進(jìn)去。每當(dāng)我這樣做的時(shí)候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹(shù)葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。一天又一天 一個(gè)月又一個(gè)月不到一年“小花鹿”變得沉甸甸了我撫摸著它高興地說(shuō)這下我就可以去買(mǎi)許多書(shū)啦你的功勞真不小啊1給沒(méi)有加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。2第二自然段是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的，用“”畫(huà)出來(lái)。3給短文加個(gè)題目寫(xiě)在橫線上。4“小花鹿”的功勞是_5判斷下面的句子是不是打比方的句子，是的打“”，不是的打“”。 (1)圓圓的腦袋上，一對(duì)粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。（_）(2)每當(dāng)我這樣做的時(shí)候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹(shù)葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。（_）九、 習(xí)

6、作訓(xùn)練營(yíng)。選擇一個(gè)同學(xué)，想想他有哪些特別的地方讓你印象深刻。選擇一兩點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。別人讀了你寫(xiě)的內(nèi)容，要能猜出你是誰(shuí)。要求：1語(yǔ)句通順，突出人物特點(diǎn)。2題目自擬，不少于300字。_答案1、所有 河流 輕快 合唱 敲擊 父親 童年 鼻子 鳴叫 彎腰 茫然 輕聲 生怕 驚動(dòng) 過(guò)夜2、直徑 鋪滿 拼寫(xiě) 準(zhǔn)備 已經(jīng) 抓捕 餅干 推動(dòng)3、4、頭 腦 張牙 正經(jīng) 十色 靜氣 大悟 一聲不響 一心一意 五彩繽紛 五顏六色 恍然大悟 恍然大悟 老師說(shuō)出這道題的答案后，我恍然大悟。5、1.熱騰騰 2.嘩啦啦 3.圓乎乎 4.顆 5.棵 6、矯健的馬在遼闊的草原上快速地奔跑。 我永遠(yuǎn)感激我的啟蒙老師。 片片樹(shù)葉被秋姐

7、姐吹落了 秋姐姐把片片樹(shù)葉吹落了 春天的油菜田里一片金黃的油菜花，美極了。7、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 近朱者赤 近墨者黑 宋慶齡 棗核 裁縫 顧客 荷花 蜜蜂8、， ， ， 。 ， ： “ ， ， ！ ”2“小花鹿”可真討人喜歡。3可愛(ài)的“小花鹿”4讓“我”養(yǎng)成存錢(qián)的好習(xí)慣5 9、范文猜猜他是誰(shuí)他，中等個(gè)子，身材結(jié)實(shí)。圓圓的腦袋上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的，像個(gè)成熟的蘋(píng)果；濃濃的眉毛上長(zhǎng)著一雙清澈透明的大眼睛，帥氣極了！他，經(jīng)常穿T恤、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋，可精神了！他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。每當(dāng)下課時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室，飛向操場(chǎng)，和同學(xué)們追逐嬉戲，東奔西跑，玩的滿頭大汗。每當(dāng)上課時(shí)，他總是最后一個(gè)走進(jìn)教室，趁老師不注意的時(shí)候還悄悄地跟同學(xué)說(shuō)：“下節(jié)課我們繼續(xù)玩?！彼懽哟?，好沖動(dòng)。高年級(jí)大哥哥找他麻煩，他一點(diǎn)也不畏懼，有時(shí)他們打得不可開(kāi)交，有時(shí)跟大哥哥們吵得面紅耳赤，挨過(guò)老師不少批評(píng)。，還理直氣壯的說(shuō)：“是他們先挑釁我的！”你看，今天他又沖動(dòng)了，又被叫到老師辦公室挨訓(xùn)了。他