2014年一年級上冊語文復習計劃及復習教案

1、201年秋一年級上冊語文復習計劃一、指導思想以課程標準要求為準，準確地分析一年級學生學習需要,充分利用教材，面向全體學生，因材施教，突出復習重點，采取切實有效的措施，幫助學生進行系統整理，查缺補漏、注重講練結合、側重積累、運用為主,使不同層次的學生的語文能力都得到提高，同時建立起促進學生全面發(fā)展的評價體系。二、復習目標1、要求會認的生字，要求會寫的生字，并能用常用字組詞或者說話。2、復習鞏固拼音，能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)，能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。包括：23個聲母，24個韻母，16個整體認讀音節(jié)。3、掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。4

2、、結合語文天地夯實基礎，推動知識的遷移溝通，針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的。三、復習內容（一）、漢語拼音。1、夯實語文基礎知識，加強拼音（聲母、韻母、整體認讀音節(jié)）的復習，看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。2、能讀準聲母、韻母，掌握拼音方法，能準確拼讀音節(jié)，讀準四聲及輕聲。能按要求規(guī)范書寫聲母、韻母和音節(jié)。通過各種方式記住要求會認的字。（二）、字詞1、復習認讀生字表中的400個漢字， 會寫100個漢字。并能用常用字組詞或者說話。2、復習和掌握一些常用的識字方法，鼓勵學生在查字表中識字。3、復習辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，復習本冊要求的反義詞、近義詞，能

3、用部分生字口頭或書面組詞。4、進一步培養(yǎng)獨立識字的能力及主動識字的愿望。5、重視寫字指導，掌握漢字的基本書寫筆順，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正，卷面整潔，提高寫字能力。（三）、朗讀(滲透在平時讀書的時候) 本學期期末檢測具體要求如下：1、復習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2、在朗讀中，體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。3、學會分角色朗讀，展開合理的想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美。(四)、閱讀1、熟讀課文，背誦要求背誦的篇章段落。2、引導學生會根據閱讀內容回答問題。(五)、寫話訓練本學期的寫話具體要求如下：1、仿寫句子。2、看圖寫話，能仔細觀察圖畫，并能寫出和圖上意思基本

4、相符的一句話。3、引導學生對自己熟悉的事物寫一句或幾句意思清楚的話，不會寫的字用拼音代替，能準確運用逗號、句號和問號。四、復習重難點復習重點：要求會認，會寫的字詞，漢字的筆順。復習難點：看圖寫話。五、復習措施1、以歸類復習為主，單元復習為輔，滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養(yǎng)學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過復習階段。2、依據新課程標準，結合學生實際，有計劃地進行字、詞、句及聽、說、讀、寫的綜合復習，幫助學生歸類整理學過的知識，查漏補缺，扎實基礎知識和基本技能的訓練，達到鞏固知識、掌握規(guī)律、發(fā)展思維、提高能力的目的。3、復習方法要靈活多樣，運用好復習課教學模式，鼓勵學生創(chuàng)新

5、。4、出相應的試題，對學生進行檢測。5、互幫互學，優(yōu)化組合。課內，我們主要采用互幫互學的形式，優(yōu)等生與學困生搭配，發(fā)揮學生之間的團結協作精神；課外，主要采用優(yōu)優(yōu)組合的形式，讓同一層次的學生自由配對，發(fā)揮學生之間的競爭、激勵機制。6、組成“一幫一”小組，調動學生的學習積極性，讓他們增強學習的信心。綜合練習面批面改，及時查漏補缺。六、復習時間安排：復習時間 教學內容元月19、20日 第一單元元月21日 第二單元元月22日 第三單元元月23日 第四單元元月26、27日 第五單元元月28日 第六單元一年級語文復習課第一課時教學內容：漢語拼音，掌握23個聲母，24個韻母，16個整體認讀音節(jié)；第一單元字詞

6、。教學過程：一、復習聲母、韻母、整體認讀音節(jié)。1、 熟練背誦聲母、韻母、整體認讀音節(jié)。2、引導區(qū)分、形近字母：bdpqnh、tf3、韻母：韻母按單韻母、復韻母、鼻韻母的順序排列。形近：ieei、iuui、unn音近：eneng、ining、engong4、整體認讀音節(jié)的認讀與默寫。5、復習表聲調的規(guī)則。6、 j、q、x、y與相拼的規(guī)則。關于拼音，我們復習的形式與方法：（1）按順序默寫聲母表或填寫聲母。（2）找出音節(jié)中的聲母或韻母。（3）分解音節(jié)或合成音節(jié)。（4）看圖把音節(jié)補充完整。（5）給音節(jié)標聲調。（6）在音節(jié)中找出整體認讀音節(jié)。（7）看圖選擇正確的音節(jié)。（8）分別找出聲母、韻母、音節(jié)。二、

7、字詞：1、第一單元會認的字，同桌互相檢查。2、背誦詠鵝。三、反義詞黑-白 大-小 上-下 左-右 長-短 里-外 正-反 出-入 前-后 開-關 長-短 高-低 高-矮 遠-近 來-去 哭-笑 早-晚 有-無 升-降 老-少第二課時教學內容：第二單元字詞，形近字區(qū)分。教學過程：一、字詞。1、小組合作復習鞏固第二單元的字詞。2、引導區(qū)分易讀錯的字。近與進 哪與那3、聽寫詞語。人口 大火 中文 六個 七人 兒子 九十 無人 無力 日子 日出 大門 月牙 月兒 不開 五四 開門 門口 日月二、復習短語。暖和的（衣裳） 綠色的（小傘） 漂亮的（衣服） 雪白的（云朵） 雪白的（羽毛） 彎彎的（月兒） 小

8、小的（船） 藍藍的（天） 青青的（草） 青青的（山） 白白的（云） 白白的（雪花） 寬寬的（路） 大大的（山） 高高的（房子） 閃閃的（星星）可愛的（小貓） 明亮的（燈光） 鮮艷的（花朵）紅紅的（蘋果） 紅紅的（太陽） 綠綠的（小草） 三、復習易寫錯的字的筆順。1、指導寫出下列字的筆順。火 門 長 出 鳥 心 風 走 方 片 皮 里 衣 果 年2、火的第二筆是（ ） 片的第三筆是（ ）方的第三筆是（ ）鳥共有（ ）筆第三課時教學內容：第三單元。教學過程：一、復習會認的字。二、聽寫會寫的詞語。木耳 耳目 頭上 大米 不見 白米 白云 白天 水田 水電 山水 也是 長大 山上 出入 飛鳥 馬上 公

9、車 車上 鳥兒 馬車 電車 公開 白馬三、 填上合適的量詞。1、量詞：（位、個、只、支、枝、首、條、朵、匹、片、棵、顆）一（ ）橋 一（ ）船 一（ ）牛 一（ ）馬一（ ）云 一（ ）風 一（ ）星 一（ ）葉子2、自己積累類似的詞語，比一比哪一組說得多？一頭牛 一只貓 一只鳥 一群羊 一群人 一群雞 一群鴨 一個桃 一個人 一顆棗 一顆心 一本書 一把米 一把火 一把傘 一把草 一口人 一扇門 一匹馬 一輛車 一支筆 一雙手 一雙鞋 一塊瓜 一條河 一條狗 一幅畫 一張畫 一堆土 一朵云 一朵花 一個蘋果 一堆杏子 一張桌子一列火車 一架飛機 一件上衣 一顆星星 一塊石頭 一把扇子 第四課

10、時復習內容：第四單元復習過程：一、復習本單元要求會認的生字，并能口頭組詞。二、引導區(qū)分形近字“毛”和“手”“岡”與“風”三、形近字、同音字組詞。耳（耳機） 飛（飛出） 馬（馬車） 目（耳目）兒（兒子） 風（風車） 鳥（小鳥） 木（木頭）山（大山） 耳（耳朵） 米（大米） 田（水田）出（出門） 目（目光） 來（回來） 電（電話）木（木頭） 上（上下 ） 八（八天 ） 大（大米 ） 禾（禾苗） 土（水土 ） 入（入口 ） 天（白天 ）毛（毛巾） 兒（兒子） 平（公 平） 雨（西方）手（手心） 幾（幾個） 來（來 年） 兩（兩個）足（手足） 左（左 手） 自（自己） 了（來了）走（走出） 右（右 邊

11、） 目（耳目） 子（瓜子）第五課時教學內容：第五單元教學過程：一、同桌相互檢查鞏固本單元生字，最先認會的給小組加紅旗。二、看拼音寫詞語。1、師報聽寫2、同桌批改。廣大 上升 手足 平方 書本 書目 自己 東西 作業(yè)回來 書皮 水平 皮毛 羊皮 回頭 出走 走出 平安三、復習短語。1、110頁讀讀說說，先自由讀，再說一說。很多很多的房子 很高很高的山2、在復習本子上做。第六課時復習內容：第六課時復習過程：一、復習要求會認的生字。二、會寫的詞語。生日 出生 公里 心里 里面 水果 果皮 幾個 用力 小魚 今天 風雨 瓜果 毛衣 風衣 左右 雨衣 兩個 今年 魚片 正月三、詞語積累1、ABAABB高

12、興高高興興 開心開開心心 紅火紅紅火火仔細仔仔細細 來往來來往往 漂亮漂漂亮亮干凈干干凈凈 上下上上下下 說笑說說笑笑2、ABAC又唱又跳 又哭又鬧 又說又笑 又細又長 又大又圓又白又胖 又高又大 飛來飛去 走來走去 跑來跑去爬來爬去 越來越白 越飛越高 越走越遠 越長越好3、AAA一A看看 看一看 說說 說一說 比比 比一比讀讀 讀一讀 聽聽 聽一聽 數數 數一數排排 排一排 聞聞 聞一聞 問問 問一問唱唱 唱一唱 寫寫 寫一寫 畫畫 畫一畫四、多音字長（zhn）:長高，長大，廠長； chn：長江、長城、長安。只（zh）:一只，三只，八只； (zh)：只好，只要，只有。著（zhe）：看著，說

13、著； (zhu)：沉著； (zho)：著急，著火。第七課時復習內容：句子訓練。復習過程：一、復習帶有語氣助詞的句子。1、指導讀出句子的語氣。我的書包呢？你去北京嗎？他就是你的朋友吧？這里的風景真美啊！2、仿寫句子。二、復習常見的句式。1、字詞詞組。束 一束束 一束束美麗的鮮花 棵 一棵棵 一棵棵高大的松樹個 一個個 一個個可愛的孩子 只 一只只 一只只漂亮的小鳥座 一座座 一座座漂亮的房子 朵 一朵朵 一朵朵白白的云2、比喻句。彎彎的月兒像小船。 彎彎的月兒像眉毛。藍藍的天空像大海。 閃閃的星星像眼睛。3、誰干什么樂樂洗水果。 牛牛拍皮球。 沙沙跳舞。4、-從-雨點從云彩里飄落下來。 小松鼠從樹上跳下來。亮亮從屋里跑出來。 小魚從水里跳出來。小鳥從窩里飛出來。 小馬從山上走下來。月兒從云朵里鉆出來。 太陽從東方升起來。5、-越-越-雨越下越大。 天越來越黑。飛機越飛越高。 風越來越大。6、-是-小明是一年級學生。他是少先隊員