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文檔簡介

1、健康活動:我換牙了【活動由來】幼兒園畢業(yè)班里大部分的幼兒都開始換牙了,同時,蛀牙問題也存在,但由于幼兒生活經(jīng)驗缺乏,他們對于牙齒的保健知識知道甚少。同時,有些家長對幼兒在保護(hù)牙齒方面的指導(dǎo)非常少,有時還出現(xiàn)指導(dǎo)不科學(xué)的情況,使許多幼兒在換牙時有著害怕和擔(dān)心的心理,遇到牙齒出現(xiàn)問題也不愿治療,其實換牙是每個幼兒成長的必經(jīng)之路。針對這一個現(xiàn)象,我設(shè)計了以下活動,幫助幼兒正確認(rèn)識這一生理現(xiàn)象,了解牙齒的保健常識,讓幼兒勇敢面對換牙護(hù)牙,初步養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣?!净顒幽繕?biāo)】1、了解換牙的過程,知道換牙時要注意的問題。2、鞏固正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。3、體會換牙給自己帶來的特

2、殊感受,并與大家分享換牙期所帶來的成長喜悅和煩惱。【活動重點、難點】1、了解換牙過程,換牙要注意的問題,增強保護(hù)牙齒的意識。2、掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的習(xí)慣?!净顒訙?zhǔn)備】鏡子、各種餅干、紙、筆、牙刷、牙膏、杯子?!净顒舆^程】一、了解牙齒的形狀1、猜謎語引入主題:“健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊。中午飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。”(謎底:牙齒)2、用小鏡子照口腔,觀察自己牙齒的形狀,把它畫下來。3、展示牙齒形狀,結(jié)合交流,認(rèn)識門牙、尖牙、磨牙。4、請幼兒品嘗餅干,提問:你們是用什么牙咬的?用什么牙磨碎的?(感知不同形狀和不同位置的牙齒,有不同的作用)5、牙齒除了吃東西,還有什

3、么作用?小結(jié):牙齒的形狀是大大小小,有粗有細(xì)的,排列得很整齊,不同形狀的牙齒有不同的作用,牙齒除了能幫助我們咀嚼食物,還能幫助我們正確地發(fā)音,說話清楚。二、交流換牙的感受對比觀察:1、請換牙的和沒換牙的幼兒張嘴,看看他們的牙齒有什么不一樣,引出“換牙”的概念。2、請換牙或牙齒松動的幼兒說一說換牙的感受。討論:為什么要換牙?換牙時該怎么辦?小結(jié):小朋友最初換牙時總感到害怕?lián)?。其實,換牙是我們每個人都要經(jīng)歷的過程。換牙的特殊經(jīng)歷,讓你們真的長大了!三、探究:刷牙1、小實驗:老師先請幼兒品嘗餅干,然后請幼兒拿出鏡子照照:你發(fā)現(xiàn)了什么?2、我們只吃了一小塊餅干,牙齒上就留下了這么多殘渣。如果不及時清

4、理,這些殘渣對牙齒有什么影響呢?3、播放正確刷牙視頻,請幼兒探討正確的刷牙方法。小結(jié):換牙時期是非常重要的,希望小朋友記住正確的刷牙方法,還希望你們每次刷牙后都用小鏡子檢查檢查,讓鏡子成為你護(hù)牙的小幫手。因為班上還有很多小朋友吃完我的餅干還沒刷牙,請你們跟著我一起出來刷刷牙吧,跟客人老師們說再見,我們?nèi)脱缹殞毾丛枇_?!净顒友由臁繝幾鲎o(hù)牙小明星:讓幼兒回家親歷每天兩次刷牙,家長注意指導(dǎo)方法不正確的幼兒。請幼兒或爸爸媽媽按表記錄幼兒每天刷牙的情況,每做到一次就得一顆星??纯凑l得的星最多,誰就會擁有一口健康、漂亮的牙齒,成為健牙小明星。【活動反思】我的這節(jié)活動主題根據(jù)了本班孩子的年齡和心理特點,及

5、時把幼兒生活中的問題吸收到教學(xué)內(nèi)容中。活動中能讓幼兒充分參與,幼兒通過觀察、交流、在有趣的實際操作中獲得知識,形成技能。我們班換牙的孩子不是很多,對于從來沒經(jīng)歷過換牙的孩子來說孩子們認(rèn)為我們的牙齒只要長出來就不會在掉了有的小朋友認(rèn)為掉牙那是因為吃甜食太多不刷牙造成的他么起初對于自己嘴里掉的牙還會出點血膽小的女孩還會哭,所以對于這個年齡的孩子來說自己身理上的某些變化還是那么新鮮、好奇甚至于會感到恐懼所以我用這一主題來正確引導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確認(rèn)識換牙常識,讓孩子們通過圖片觀察集體談話現(xiàn)場模型講演等使孩子無論在換牙還是每天刷牙都要認(rèn)真完成,我設(shè)計了這節(jié)課幫助孩子們正確認(rèn)識這一身理現(xiàn)象,了解牙齒的保健常識使幼兒坦然面對換牙、護(hù)牙并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在上完課后孩子們知道了我們每個人都的是要經(jīng)歷換牙這一過程的。但是這次活動也存在問題。活動中幼兒認(rèn)識牙齒的形狀作用花太多時間,影響了活動重點的完成。如果下次在上這節(jié)課要加強換牙的體驗、換牙的衛(wèi)生環(huán)節(jié)的實施,使重點突出。還有一點不足之處就是孩子們不會正確的掌握刷牙的方法,由于個別孩子沒有養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣所

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