電工項目實訓(xùn)多控開光的連接

1、華憶教育集團（機電系）2015年項目實訓(xùn)任務(wù)書實訓(xùn)地點：電工實訓(xùn)室指導(dǎo)老師：徐林任務(wù)一：多控開關(guān)的設(shè)計與連接班級：實訓(xùn)人員： 核準(zhǔn)：一、引入階段：在日常生活中，經(jīng)常需要用兩個或者多個開關(guān)來控制一盞燈，如樓梯上有一盞燈， 要求上下樓梯口各按一個開光，使上下樓都能實現(xiàn)開燈或者關(guān)燈，這就需要一燈多控。圖（一）所示是兩個開關(guān)控制一盞燈，圖（二）所示是三個開關(guān)控制一盞燈。1.雙控開關(guān)13:超空F 不一24ft_DO圖（一）雙控開關(guān)原理圖原理：當(dāng)開關(guān)（k1）扳到（1）位置，開關(guān)（k2）扳到（3）位置是，此時線路接通，燈 泡亮。而后不管控制哪一個開關(guān)都能控制燈泡。電路融開三地控制開關(guān)接線電路接通圖（二）三控

2、開關(guān)原理圖原理：在開關(guān)k1和k2之間任意點接入雙刀雙擲開關(guān) k3,便可以實現(xiàn)三地控制，k1/k2 處于圖。狀態(tài)時，電路是斷開的，這時無論扳動哪一個開關(guān)，都能使電路接通；當(dāng) k1/k2/k3圖2狀態(tài)時，電路是接通的，這時無論扳動哪一個開關(guān)都能使電路斷開。二、信息收集：（小組分工完成下列任務(wù)）.討論思考多控開關(guān)的連接方法和思路；.掌握單刀雙擲開關(guān)和雙刀雙擲開關(guān)的使用方法和連接方法；.收集連接導(dǎo)線的不同型號，分別用在哪些方面；.燈泡功率的選擇；.簡單設(shè)計空間布局走線；圖（三）單刀雙擲開關(guān)圖（四）雙刀雙擲開關(guān)圖（五）各種導(dǎo)線三、制定計劃：.各組分工完成信息收集情況:實訓(xùn)內(nèi)容分工人員準(zhǔn)備資料完成情況1連

3、接思路2開關(guān)選擇3導(dǎo)線收集與處理4空間布局5連接2.寫出你制作的操作過程（各部分分別寫出）四、確定計劃：.小組成員匯報信息收集的知識點;.課任老師審核制定計劃的情況，進行指導(dǎo)并簽署意見。五、實施計劃.第一步讓學(xué)生把了解的相關(guān)器件在班上進行組間交流;.第二步以小組為單位開始進行連接實訓(xùn)；.第三步組長注意各成員操作的安全與規(guī)范；.第四步連接好之后，用萬用表檢測電路是否正常;.第五步確認電路無誤后，通電試驗六、評估階段:評價項目評價內(nèi)容配分自評他評安全規(guī)范遵守安全規(guī)章制度201知識與 技能連接思路5開關(guān)選擇10導(dǎo)線收集與處理15空間布局10電路檢測10過程與 態(tài)度組內(nèi)合作10組問交流5課程學(xué)習(xí)10學(xué)習(xí)態(tài)度5合計100自我評價：1 .小組內(nèi)自評自己所制作的開關(guān)能不能否符合實際使用的要求;.老師分析小組制