教科版科學(xué)一年級下冊《期末測試卷》精品（典優(yōu)）

1、教科版科學(xué)一年級下冊期末測試卷一.選擇題（共10題，共20分）.蝸牛是（）最多的動物。A.舌頭B.觸角C.牙齒 TOC o 1-5 h z .描述空氣時不會用到的詞匯是（）。A.很輕B.很軟C.很白.以下哪個不需要用到水（）。A.洗衣服B,澆花C.掃地4,關(guān)于水的認(rèn)識，下面正確的選項(xiàng)是（）。A.水裝在透明玻璃杯中是透明的，裝在不透明的塑料杯中就不是透明的B.水一般都是從高處往低處流的C.海洋里有很多水，所以人類不會缺水.一般不能在（）找到蝸牛?；▔锵奶熘形绲牟賵錾?蝸牛有（）只眼睛。A. 1B. 2C. 4.如果把金魚和螺蛔歸為一類，下面和它們同類的是（C.C.氣球鼓鼓的，說明里面有（）。A

2、.空氣B.水C.石頭.觀察收集到的空氣，它是（）。A.無色、透明的B.白色、透明的的C.白色、不透明.魚在水中靠（）運(yùn)動。A.魚鰭B.魚頭C.魚尾）可以）O中都生二.填空題（共10題，共50分）.判斷物體的輕重，利用（）的方法，更加科學(xué)、準(zhǔn)確。.蝸牛生活在（）的地方，往往在（）后出現(xiàn)。.通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，水是（）固定形狀的。（填有或沒有）.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中，觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)（溶解，（）不能溶解。鹽；紅糖；小石子.用手接一滴水，把手握成拳頭，在手背上滴水，這說明水是（.通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，水是可以（）的。.在（）、（）、（）、（）活著魚。 TOC o 1-5 h z .尋找小動物的

3、工具有（）、（）o.生活中需要水的地方：（）、（）O.說出你知道的動物：（）、（）和（）。三.判斷題（共10題，共20分）L空氣本是無色無味的，但是由于污染，我們有時會聞到難聞的氣味。（ ）.植物不會運(yùn)動，沒有生命。（）.空氣看不見、摸不著，實(shí)際并不存在。（）.石頭放入水中，不會溶解。（）.同樣大小的兩個物體，它們的重量可能是不相同的。（）.魚是有生命的，我們要保護(hù)它。（）.大自然中水無處不在。（）9 .小木塊比乒乓球重。（）10.每個動物都有自己的特征，描述動物時要根據(jù)特征來描寫。（）9 .小木塊比乒乓球重。（）10.每個動物都有自己的特征，描述動物時要根據(jù)特征來描寫。（）四.連線題（共1題

4、，共4分）1.將以下做法與對應(yīng)的目的連線。加蓋讓蝸?？梢院粑谏w上打孔給蝸牛提供食物放入落葉防止蝸牛脫水防止陽光直射防止蝸牛爬出盒子五.簡答題（共5題,共26分）.蝸牛的“家”應(yīng)該是怎么樣的？.寫出5種會飛的動物的名字。.關(guān)于水，你還能提出哪些想知道的問題？.我們可以從哪些方面觀察一只蝸牛？.關(guān)于動物，你還能提出哪些想知道的問題？至少寫2個。六.綜合題（共3題，共19分）1,下面關(guān)于兩朵花的特征描述正確嗎?請在對的后面畫 J，錯的后面畫“X”。 TOC o 1-5 h z .這兩朵花的顏色相同。（）.可以用聞氣味的方法來觀察這兩朵花。（）.這兩朵花花瓣的數(shù)量不同。（）.請將以下動物有共性的序號

5、填入相應(yīng)的類別。會飛的：（會走的：（）會爬的:會游的:.下面兩個碗的形狀和大小都相同。1 .比擬它們輕重的最簡便方法是（）。1 .比擬它們輕重的最簡便方法是（）。2.如果兩個碗的輕重不同，說明物體的輕重與（）有關(guān)。2.如果兩個碗的輕重不同，說明物體的輕重與（）有關(guān)。A.大小B.材質(zhì)C.形狀參考答案參考答案一.選擇題.C.C.C4.B5.B6.BAAAA二.填空題.天平稱量.陰暗潮濕；雨.沒有.；.流動的.流動.小溪；池塘；大河；大海.棉簽；放大鏡；筆；記錄夾.洗衣；洗菜；拖地；澆花.貓；狗；猴子；山羊；大象三.判斷題VXXVVVVXVV四.連線題1.如下：五.簡答題,能讓蝸牛四處爬；有吃的東西；要保持潮濕；能讓蝸牛生活又不讓它爬出 去。.蝙蝠、鳥、海鷗、蚊子、蜜蜂.水有顏色嗎？水的重量是多少？.我們可以從以下方面觀察