2018年上海初二物理下學(xué)期4、1《滑輪》學(xué)案

1、2018年上海初二物理下學(xué)期4、1滑輪學(xué)案(無答案)2018年暑假班八年級(jí)物理學(xué)科講義第11講授課日期：說明本講重點(diǎn)：滑輪的特點(diǎn)本講難點(diǎn)：動(dòng)滑輪的特點(diǎn)必須掌握的部分及題號(hào)能識(shí)別定、動(dòng)滑輪學(xué)習(xí)提要1、定滑輪特點(diǎn)：實(shí)質(zhì)：2、動(dòng)滑輪特點(diǎn)：實(shí)質(zhì)：是為兩倍的杠桿?；喕喺n堂練習(xí)1在使用滑輪時(shí)，_的滑輪叫動(dòng)滑輪。動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是動(dòng)力臂是阻力臂_的杠桿，所以使用它可以省_力，但不能改變_。2如圖1所示，使用動(dòng)滑輪提起重物G時(shí)，拉力F=_G（不計(jì)滑輪重和摩擦）。若用斜向上的力拉繩子，所需拉力F_F（選填“”、“”或“”）。圖13下列幾種簡(jiǎn)單機(jī)械中既能省力又能改變施力方向的有_；只能改變施力方向而不省力的有_（

2、填寫字母）。A杠桿B定滑輪C動(dòng)滑輪D斜面4如圖2所示的滑輪是_，它是一個(gè)變形的_杠桿，它的好處是_。若物體的重力為50牛，要是物體勻速上升，則拉力F等于_牛。5如圖3所示的滑輪是_。它是一個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂_倍的變形杠桿，它的好處是_。若物體重力為10牛（不計(jì)滑輪重力和繩子摩擦），則豎直方向的彈簧秤的示數(shù)為_牛。6如圖4所示，A、B是兩個(gè)彈簧秤。物體重為10牛。先用豎直向上的力F拉著彈簧秤A時(shí)，整個(gè)裝置靜止不動(dòng)，若不計(jì)滑輪的重力，則彈簧秤A的示數(shù)為_牛，彈簧秤B的示數(shù)為_牛。7如圖5所示，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知滑輪重為1牛，B物重為8牛，彈簧秤的示數(shù)為10牛，則A物重為_牛，B物體對(duì)地面的壓

3、力為_牛。FFAFGBAGB1/5圖22018年上海初二物理下學(xué)期4、1滑輪學(xué)案(無答案)圖3圖4圖58如圖2所示，木塊在桌面上勻速滑動(dòng)，拉力F為2牛，木塊所受摩擦力為_牛。9如圖6所示，在水平拉力F的作用下，5秒內(nèi)物體A沿水平地面勻速前進(jìn)了1米，拉力F的功率為8瓦，不計(jì)繩和滑輪重，則拉力F的大小為_牛圖210使用圖8所示的裝置勻速提起重物G所用的拉力中，力（）AF1最大BF2最大圖8CF3最大D一樣大11如圖9所示甲、乙兩個(gè)裝置，已知A在地面上滑動(dòng)時(shí)所受的摩擦力為40牛（不考慮繩與滑輪的摩擦）。要使A向右勻速滑動(dòng)，拉力F甲與F乙的大小分別為（）A40牛，20牛B20牛，40牛C40牛，40牛

4、D20牛，20牛圖912如圖10所示，三個(gè)滑輪拉同一物體在水平面作勻速直線運(yùn)動(dòng)，所用拉力分別為F1、F2、F3那么有（）AF1F2F3B.F1F2F1F3D.F2F1F3圖1013如圖11所示，不計(jì)滑輪重，G1=100牛，G2=500牛，若彈簧秤上的示數(shù)為F1，物體G2對(duì)地面的壓力為F2，則（）AF1=200牛，F(xiàn)2=400牛BF1=300牛，F(xiàn)2=300牛CF1=400牛，F(xiàn)2=300牛DF1=600牛，F(xiàn)2=400牛。圖1114如圖12所示，用力F將滑輪勻速上提，若物重G=20牛，并勻速跟隨滑輪上升1米，則關(guān)于F的大小及滑輪上升的高度h的說法中正確的是（滑輪重及摩擦均不計(jì)）（）AF=20牛

5、，h=1米BF=40牛，h=2米CF=40牛，h=0.5米DF=10牛，h=2米圖122/52018年上海初二物理下學(xué)期4、1滑輪學(xué)案(無答案)15如圖4所示，用定滑輪提升重物時(shí)，那么（）AA方向的拉力最小B.B方向的拉力最小CC方向的拉力最小D.三個(gè)方向的拉力都一樣16如圖5所示，假設(shè)繩子和滑輪的質(zhì)量不計(jì)，物體處于平衡狀態(tài)，則兩物體的重力關(guān)系為（）AG12G2B.G1G2C.2G1G2D.G2/2G1G2ACBG2G1BA圖4圖5圖617如圖6所示，物體A重為10牛，滑輪重為5牛，小球B重為2牛，當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為（）A2牛B.5牛C.9牛D.17牛19為了從豎井中提起一個(gè)重為

6、300牛的重物，工人用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組那么提起重物時(shí)所用的最小拉力應(yīng)為（）A300牛B.150牛C.100牛D.無法討論20如圖4所示，如果木塊在桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)為0.3牛，那么木塊與桌面之間的摩擦力為（）A0.6牛B.0.3牛C.0.15牛D.無法計(jì)算m1Fm2圖4圖5圖621如圖5所示，m1重為150牛，m2重為50牛，此時(shí)m1剛好在桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則桌面和物體之間的摩擦力為（）A25牛B.50牛C.100牛D.150牛22一個(gè)體重為G的人利用如圖6所示的裝置使自己勻速上升，則人的拉力至少為（）AG/2B.G/3C.GD.無法判斷23如圖7所示，OA10厘米

7、，OB2厘米，G20牛，不計(jì)滑輪和杠桿重，平衡時(shí)彈簧秤的示數(shù)為（）A20牛B.40牛C.100牛D.200牛3/5OB2018年上海初二物理下學(xué)期4、1滑輪學(xué)案(無答案)AF甲F乙G圖7圖824如圖8所示，甲、乙兩個(gè)相同的杠桿，它們的自重不計(jì)，所持物重均為300牛，平衡時(shí)作用在滑輪繩端的拉力F甲、F乙的大小分別為（）AF甲600牛，F(xiàn)乙200牛B.F甲300牛，F(xiàn)乙100牛CF甲300牛，F(xiàn)乙200牛D.F甲400牛，F(xiàn)乙400牛10如圖9所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，若將滑輪向右移動(dòng)，則滑輪對(duì)杠桿的拉力將（）A拉力變大B.拉力變小C.拉力不變D.無法判斷FABOF圖9圖1025如圖10所示，水平力

8、F拉繩子時(shí)，物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若F10牛，則物體與地面的摩擦力為（）A5牛B.10牛C.20牛D.40牛二、滑輪組1滑輪組是由_和_組成的。最簡(jiǎn)單的滑輪組應(yīng)包含_個(gè)_和_個(gè)_。2使用滑輪組可以_，但不能_。3使用最簡(jiǎn)單的滑輪組提升重600牛的物體，不考慮滑輪的重力和摩擦，至少要用_牛的拉力。4某同學(xué)用如圖所示的滑輪組提升重物，不考慮滑輪的重力和摩擦，該同學(xué)所用拉力大小為150牛，則物體的重力為（）A150牛。B300牛。C450牛。D600牛。5接上題，如果該同學(xué)用力將物體提升了2米，那么他的手需要拉著繩頭向上拉（）A2米。B4米。C6米。D8米。4/5第4題圖2018年上海初二物理下學(xué)期4

9、、1滑輪學(xué)案(無答案)6根據(jù)圖中的省力要求，畫出繞繩子的方法（不計(jì)摩擦及滑輪重）汽車陷入爛泥中，附近有一棵大樹，車上有滑輪兩只，繩子一根，如何用最小的力把汽車?yán)璅=G/2F=G/3第6題圖出來？在圖17中畫出滑輪組繞法。7.如圖所示，利用圖中的滑輪組將G100牛的物體勻速升高，若不計(jì)滑輪第8題圖7重及摩擦，拉力F可使繩子自由端拉下10米，求物體升高多少？拉力F為多少牛？如第7題圖果滑輪重20牛，繩子重和摩擦力不計(jì)，拉力F又為多少牛？8如圖13所示，一細(xì)繩跨過滑輪，一端吊著重5牛的物體，另一端固定在地面上?，F(xiàn)用力F拉著滑輪的軸以v2米秒的速度勻速向上運(yùn)動(dòng)。若不計(jì)滑輪重及摩擦，則拉力F的大小和物體向上運(yùn)動(dòng)的速度分別為()A2.5牛，2米秒B2.5牛，4米秒C10牛，2米秒D10牛，4米秒9某人體重為660牛，他想坐在吊籃里用滑輪組勻速拉上去，如圖