《劉文靜勸李淵》閱讀練習

1、劉文靜勸李淵閱讀練習閱讀下面的文言文，完成各題。劉文靜勸李淵與突厥相結，資其土馬以益兵勢。淵從之，自為手啟，卑辭厚禮，遺始畢可汗 云：“欲大舉義兵，遠迎主上，復與突厥和親，如開皇之時。假設能與我俱南，愿勿侵暴百姓; 假設但和親，坐受寶貨，亦唯可汗所擇?！笔籍叺脝?，謂其大臣日：“隋主為人，我所知也。 假設迎以來，必害唐公而擊我無疑矣。茍?zhí)乒詾樘熳樱耶敳槐苁⑹?，以兵馬助之?！奔疵?以此意為復書。使者七日而返，將佐皆喜，請從突厥之言，淵不可。裴寂、劉文靜等皆日： “今義兵雖集而戎馬殊乏，胡兵非所須，而馬不可失；假設復稽回，恐其有悔。”淵日：“諸 君宜更思其次?！奔诺饶苏堊鹛熳訛樘匣柿⒋鯙榈垡?/p>

2、安隋室移檄郡縣改易旗幟雜用絳白 以示突厥淵日：“此可謂掩耳盜鐘，然逼于時事，不得不爾?！蹦嗽S之，遣使以此議告 突厥。西河郡不從淵命，甲申，淵使建成、世民將兵擊西河；命太原令溫大有與之偕行，日：“吾 兒年少，以卿參謀軍事：事之成敗，當以此行卜之?！睍r軍士新集，咸未閱習，建成、世民 與之同甘苦，遇敵那么以身先之。近道菜果，非買不食，軍士有竊之者，輒求其主償之，亦不 詰竊者，軍士及民皆感悅。至西河城下，民有欲入城者，皆聽其入?？へ└叩氯彘]城拒守， 己丑，攻拔之。執(zhí)德儒至軍門，世民數(shù)之日：“汝指野鳥為鸞，以欺人主，取高官，吾興義 兵，正為誅佞人耳！ ”遂斬之。自余不戮一人，秋毫無犯，各尉撫使復業(yè)，遠近

3、聞之大悅。 建成等引兵還晉陽，往返凡九日。淵喜日：“以此行兵，雖橫行天下可也。”遂定入關之計。 淵開倉以賑貧民，應募者日益多。淵命為三軍，分左右，通謂之義士。突厥遣其柱國康鞘利等送馬千匹詣李淵為互市，許發(fā)兵送淵入關，多少隨所欲。淵引見康鞘 利等，受可汗書，禮容盡恭，贈遣康鞘利等甚厚。擇其馬之善者，止市其半；義士請以私錢 市其余，淵日：“虜饒馬而貪利，其來將不已，恐汝不能市也。吾所以少取者，示貧，且不 以為急故也。當為汝貴之，缺乏為汝費?！笨登世边€。淵命劉文靜使于突厥以請兵，私謂 文靜日：“胡騎入中國，生民之大蠹也。吾所以欲得之者，恐劉武周引之共為邊患；又，胡 馬行牧，不費芻粟，聊欲藉之以為聲

4、勢耳。數(shù)百人之外，無所用之?！保ü?jié)選自資治通鑒隋紀）10、 以下對文中畫線局部的斷句，正確的一項為哪一項A.寂等乃請尊天子/為太上皇立代王/為帝以安/隋室移檄/郡縣改易/旗幟雜用絳白/以示 突厥/B.寂等乃請尊天子為太上皇/立代王/為帝以安/隋室移檄/郡縣改易旗幟/雜用絳白/以示 突厥/C.寂等乃請尊天子為太上皇/立代王為帝/以安隋室/移檄郡縣/改易旗幟/雜用絳白/以示 突厥/D.寂等乃請尊天子/為太上皇立代王/為帝以安隋室/移檄郡縣/改易旗幟雜/用絳白/以示 突厥/11、A.突厥，是中國古代邊疆游牧民族，隋、唐之際，與鐵勒種族組成帝國，占有漠北之 地。B.和親，在歷史上專指漢族封建王朝與少數(shù)

5、民族首領之間具有一定的政治目的的聯(lián) 姻。C.柱國，國都，亦用作官名，戰(zhàn)國設置，原為保衛(wèi)國都之官，后來為最高武官或勛官。D.互市，中國歷史上指對外貿易或同邊境民族間貿易，最早為漢初同南越和匈奴通商。12、 以下對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項為哪一項A.李淵做事沉穩(wěn)，思慮周詳。李淵致信可汗，辭卑禮厚，在得到突厥愿意支持自己的回復 以后，依然保持清醒頭腦，謹慎應對。B.李淵大舉義兵，名副其實。李淵之子建成、世民以仁行兵，不與百姓為難；攻克西河郡 之后，只將郡丞處死，余者不戮一人。C.李淵開倉賑貧，深得人心。李淵開倉放糧、賑濟百姓，引來更多人士前來投奔，壯大了 軍事力量，李淵將軍隊編為左右兩

6、路。D.李淵樂于傾聽，善納嘉言。李淵悉數(shù)采納劉文靜的結交突厥、讓突厥資助大量軍馬的策 略，并面授機宜、派其前往突厥請兵。13、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）今義兵雖集而戎馬殊乏，胡兵非所須，而馬不可失；假設復稽回，恐其有悔。（2）吾所以少取者，示貧，且不以為急故也。14、結合選文回答：李淵為什么與突厥始終保持假設即假設離的關系？答案：10、C2、B3、 D13、答案：（1）如今義兵雖然聚集但軍馬很缺乏，（盡管）胡人兵卒不是（我們）需要的，但馬匹不 能失去；如果再拖延回信，恐怕他產(chǎn)生反悔之心。（2）我之所以少買馬匹，是因為（要）（向他們）顯示貧窮，而且不把買馬當做急事的緣 故啊。14、

7、答案：（1）害怕因關系疏遠致使突厥為他人所用，為害邊關，彼此成為不共戴天之死敵；（2）害 怕因關系親密以致引狼入室，使其成為百姓之蠹蟲禍害。解析：【分析】【解答】“寂等乃請尊天子為太上皇”是完整意思，中間不能斷開，排除AD； “立代王為帝”與“移 檄郡縣”各是完整意思，前后斷開，排除B。原文：裴寂等人就請李淵尊煬帝為太上皇，立 代王楊侑為皇帝，以安定隋王室；傳布檄文到各郡縣；改換旗幟，用紅、白摻雜的顏色，以 此向突厥示意不完全與隋室相同。李淵說：“這可以說是掩耳盜鐘，但這是形勢所迫, 不得不如此啊?！庇谑蔷屯膺@樣做，派使者將這個決定通知突厥。故C正確。【分析】【解答】B “專指”錯，也指少數(shù)

8、民族首領之間具有一定的政治目的的聯(lián)姻。故B錯誤?！痉治觥看祟}考查把握文章內容要點和鑒賞作品的形象的能力。此題要在準確把握文意的基礎上，帶 著選項回到原文，從人物、時間、地點、事件的混淆和關鍵詞語的誤譯等角度進行比擬分析, 作出判定?！窘獯稹緿李淵沒有采納“讓突厥資助大量軍馬”的策略。故D錯誤。翻譯劉文靜勸李淵與突厥人相結交，請突厥人資助兵馬以壯大兵勢，李淵聽從了這個意見。他親 筆寫信，言辭卑屈，送給始畢可汗的禮物十分豐厚，信中說：“我想大舉義兵，遠迎隋主, 重新與突厥和親，就象開皇年間那樣。您要是能和我一起南下，希望不要侵擾強暴百姓。假 假設您只想和親，您就坐受財物吧。這些方案請您自己選擇?！?/p>

9、始畢可汗得到李淵的信，對他 的大臣說：“隋朝皇帝的為人我是了解的，假設是把他迎接回來，必定會加害唐公而且向我進 攻，這是毫無疑問的。如果唐公自稱天子，我應當不避盛署，以兵馬去幫助他?！笔籍吜⒓?命令將這個意思寫成回信。使者七天后返回，見信，李淵的將領僚佐們都很高興，請李淵聽 從突厥人的話，李淵認為不可。裴寂、劉文靜都說：“如今義兵雖然召集來了，但是軍馬還 極為缺乏，胡兵并不是所需的，但胡人的馬匹不可失去，如果再拖延而不回信，恐怕對方反 悔。”李淵說：“大家最好再想想別的方法?！迸峒诺热司驼埨顪Y尊煬帝為太上皇，立代王 楊侑為皇帝，以安定隋王室；傳布檄文到各郡縣；改換旗幟，用紅、白摻雜的顏色，以此

10、向 突厥示意不完全與隋室相同。李淵說：“這可以說是掩耳盜鐘，但這是形勢所迫，不得 不如此啊。于是就同意這樣做，派使者將這個決定通知突厥。西河郡不服從李淵的命令，甲申（初五），李淵派李建成、李世民率兵進攻西河郡。命太原 令太原人溫大有與李建成等人同行。李淵對溫大有說：“我兒子年輕，請您參與謀劃軍事, 事情的成敗，在此行就可預測出來了?！碑敃r軍隊的士兵都是新近招募的，沒有經(jīng)過訓練檢 閱。李建成、李世民與士卒同甘苦，遇到敵人身先士卒，附近道旁的蔬菜瓜果，不是買的不 準吃，兵士有偷吃的，立刻找物主進行賠償，也不責備偷竊者，士兵及百姓們都心悅誠服。 李建成等率軍到達西河城下，百姓有想進城的人，都聽任其進

11、入。西河郡丞高德儒閉城拒守, 己丑（初十），李建成攻克西河城，將高德儒押到軍營門口，李世民歷數(shù)他的罪過說：“你 指野鳥為鸞鳥來欺騙君主，騙取高官，我們興義兵，正是要誅滅奸佞之人！”于是將高德儒 處死。其余官員一個不殺，秋毫無犯，分別撫慰吏民百姓，讓他們各復其業(yè)，遠近的百姓聽 到后非常高興。李建成等人率兵返回晉陽，往返共九日。李淵高興地說：“象這樣用兵，就 是橫行天下也可以了！”于是就定下了入關計劃。李淵開倉賑濟貧民，應募當兵的人日益增多。李淵命令將招募來的人分為三軍，分左、右軍, 通稱為義士。突厥派他們的柱國康鞘利等人押送一千匹馬到李淵處進行交易，并容許發(fā)兵送李淵入關，人 數(shù)的多少隨李淵定。丁酉（十八日），李淵會見了康鞘利等人，接受了可汗的書信，禮儀容 止都極為恭敬，贈送給康鞘利等人的禮物也很豐厚。李淵挑選馬匹中的良馬，只買了其中的 一半。義士們請求用自己的私錢買下其余的馬匹。李淵說：“胡人馬匹多，但是貪利，他們 會不斷地來，恐怕你們就買不起了。我所以少買的原因就