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文檔簡介

1、第12章 心思開展北京大學(xué)公共選修課7/18/20221Genie的故事13歲的姑娘自1或2歲被精神病父親關(guān)在小屋中沒有接觸過言語常被綁著,不能運(yùn)動。學(xué)會運(yùn)用一些言語,但語法從未到達(dá)正常程度社交嚴(yán)重困難2022/7/182父與子的故事23 挑戰(zhàn)失敗生長的煩惱為什么?為什么一定要學(xué)習(xí)比他人強(qiáng)?為什么來北大?為什么要當(dāng)大夫?2022/7/183本章概要開展心思學(xué)的根本問題生理開展及其心思后果認(rèn)知開展社會化品德開展畢生開展2022/7/1841 開展心思學(xué)的根本問題先天和后天早期閱歷的相對重要性開展的階段性和延續(xù)性橫向研討與縱向研討開展的人文環(huán)境2022/7/1851.1 先天和后天古老的問題:先天

2、與后天誰更重要?如今:先天和后天如何相互作用?種子的生長2022/7/1861.2 早期閱歷的相對重要性野孩子的現(xiàn)實(shí)11、12歲的男孩再未學(xué)會交談關(guān)鍵期對特定類型的學(xué)習(xí)特別敏感時期Lorenz(1935):鵝天性會跟蹤運(yùn)動物體人類兒童的言語學(xué)習(xí)2022/7/1871.3 開展的階段性與延續(xù)性階段論開展是按階段進(jìn)展的,即每個人按一樣的順序閱歷相對不同的步驟。量變和量變延續(xù)論開展是延續(xù)的,穩(wěn)定而逐漸的變化。2022/7/1881.4 橫向研討、縱向研討和后續(xù)研討橫向研討Cross-sectional studies縱向研討Longitudinal studies后續(xù)研討Sequential stu

3、dies以橫向研討方法開場,然后再采用縱向研討法的一種綜合性研討方法。2022/7/1891.5 開展的人文環(huán)境不同歷史時期及地域?qū)Υ齼和膽B(tài)度斯巴達(dá)人棄嬰,集中營虐待經(jīng)濟(jì)價值的私人財富感情上的無價之寶=寵物熱In this dog-eat-dog world, it is nice to know I have a friend like you, someone who is not a dog, and as far as I know, has never eaten a dog.家庭及父母教養(yǎng)方式與兒童的生長2022/7/1810家庭及父母教養(yǎng)方式對子女影響社會經(jīng)濟(jì)位置豐富的刺激環(huán)境

4、和開展時機(jī)例:沙袋、背簍、木桶、吊床育兒管教方式:關(guān)注、交流、控制2022/7/18112 生理開展及其心思后果出生以前的開展嬰兒期童年和青春期成年期和老年期2022/7/1812人生開展重要階段產(chǎn)前期受孕到出生生理開展嬰兒期02歲社會依戀兒童早期26歲口語、活動、游戲童年后期613歲認(rèn)知、社會技藝青年期1320歲認(rèn)知、性征、獨(dú)立壯年期2045歲社會角色中年期4565歲事業(yè)定點(diǎn)老年期65休閑、疾病2022/7/18132.1 出生以前的開展胚芽期受孕后的頭兩周胚胎期38周CNS胎兒期9出生環(huán)境對孕育開展的影響胎兒酒精綜合癥化工產(chǎn)品油漆、裝飾資料胎教胎兒記憶2022/7/18142.2 嬰兒期吸

5、吮反射-先天順應(yīng)反射很多早期反射在67周消逝母乳喂養(yǎng)與非母乳喂養(yǎng)嬰兒模擬面部表情、有意的行為控制運(yùn)動的技藝從頭到腳轉(zhuǎn)動頭部翻身3個月爬行扶著走獨(dú)立站立和行走6個月,12個月2022/7/18152.3 童年和青春期快速生長期青春期Puberty女孩:1113歲男孩:1113.5歲早熟和晚熟對男女意義不同男孩:強(qiáng)健、更受歡迎女孩:害羞、順應(yīng)問題;與父母沖突多2022/7/18162.4 成年期和老年期肌肉強(qiáng)度、覺得敏銳、反響時等20、30歲出頭時是頂峰形狀;心肺功能在30歲就開場衰退。用進(jìn)廢退Use it or lose it婦女更年期Menopause男性中年的變化晚年生活2022/7/181

6、7婦女更年期40和50歲左右西方平均51歲好事還是壞事?由于喪失生育才干而成為災(zāi)難關(guān)節(jié)疼、易發(fā)火現(xiàn)實(shí):多數(shù)人不以為是災(zāi)難,反而覺得輕松不用擔(dān)憂節(jié)育70、80歲的晚年2022/7/1818男性中年的變化男性更年期male menopause男性無明顯的生理改動期性才干與年齡呈負(fù)相關(guān)實(shí)際上敏感性內(nèi)分泌2022/7/1819晚年生活感知功能衰退明顯加快反復(fù)言語使其他人喪失對老年人的耐性老年人誤解他人是背后議論或有意隱瞞老年偏見ageismPerdue & Gurtman(1990):啟動效應(yīng)2022/7/18203 認(rèn)知開展嬰兒期知覺和認(rèn)知的開展Piaget的認(rèn)知開展實(shí)際認(rèn)知開展的信息加工觀念老年認(rèn)

7、知的開展2022/7/18213.1 嬰兒期的認(rèn)知開展嬰兒能覺得到什么?出生以前就對聲音有反響視覺先天留意人類面孔或類似的客體跨覺得道的了解才干23周會模擬他人表情1個月時能識別不同的奶嘴嬰兒能否知覺到環(huán)境的意義?視崖實(shí)驗(yàn)2022/7/18223.2 Piaget的認(rèn)知開展實(shí)際圖式記憶中儲存的綜合知識方式反復(fù)實(shí)施的、有組織的行為或思想方式同化和順應(yīng)同化:讓現(xiàn)實(shí)順應(yīng)圖式以當(dāng)前的圖式解釋行動或事件順應(yīng):調(diào)理圖式以順應(yīng)現(xiàn)實(shí)平衡:認(rèn)知開展的推進(jìn)力,平衡同化和順應(yīng)認(rèn)知開展的階段2022/7/1823Piaget認(rèn)知開展的階段覺得運(yùn)動階段02客體永存自我中心閉上眼睛,世界就是黑的前運(yùn)算階段27符號思想自我

8、中心和過分集中不是我家的雞詳細(xì)運(yùn)算階段712守恒方式運(yùn)算階段12籠統(tǒng)邏輯、假設(shè)推理2022/7/18243.3 認(rèn)知開展的信息加工觀念知識根底自動加工認(rèn)知戰(zhàn)略元認(rèn)知才干2022/7/18253.4 老年認(rèn)知的開展結(jié)晶和液態(tài)智力與老齡結(jié)晶智力:指人們儲存的知識,包括詞匯、普通知識、推理戰(zhàn)略知識等。液態(tài)智力:指沒有特定內(nèi)容,但用于加工信息的才干。多項(xiàng)智力與老齡化言語意義、空間關(guān)系、推論推理、數(shù)字、語詞流暢性2022/7/18264 社會化社會化的定義社會化的媒介自我概念2022/7/18274.1 什么是社會化?兒童學(xué)習(xí)規(guī)那么、信心、價值、技藝、態(tài)度和行為方式,逐漸象大人的過程。社會化不是一個單向

9、的過程社會化是畢生的過程社會化有廣泛的社會和經(jīng)濟(jì)背景2022/7/18284.2 社會化的媒介父母的作用兄弟姐妹與同伴關(guān)系文化的作用2022/7/1829父母的作用權(quán)威型父母成熟、有活力、獨(dú)立、自控、自信放任型父母很不成熟、依賴、自控差、退縮獨(dú)斷型父母自控;活力差、退縮、疑心大2022/7/1830兄弟姐妹與同伴關(guān)系兄弟姐妹之間:愛和沖突并存姐妹關(guān)系最親,兄弟關(guān)系最不親。20的人報告對其成年人兄弟姐妹有敵意或感情冷漠同伴關(guān)系:被回絕兒童、被忽視的兒童3歲左右開場、同性之間的友誼異性5友誼的含義在不斷變化滿足想法、長期的報答、親密性初中時,朋友取代父母成為最重要社會支持2022/7/1831文化

10、的作用學(xué)校教師教材社會其它方面電視、小說、倫理等2022/7/18324.3 自我概念自我知覺自我的觀念,或者表達(dá)自我情況的方式。視覺自我鏡中自我1524月自我參照父母自我、教室自我、朋友自我社會角色性別角色2歲左右,知道本人是男孩還是女孩性別穩(wěn)定性6、7歲以后性別圖式2022/7/18335 品德開展認(rèn)知的作用心情的作用2022/7/18345.1 品德認(rèn)知認(rèn)知社會實(shí)際品德行為是經(jīng)過條件作用和示范習(xí)得的認(rèn)知開展實(shí)際強(qiáng)調(diào)品德推理而非品德行為Kohlberg的實(shí)際2022/7/1835Kohlberg品德開展實(shí)際前世俗品德防止懲罰獲得獎賞世俗品德他人的認(rèn)同或指摘維護(hù)法律和次序后世俗品德2022/

11、7/18365.2 品德心情心思動力學(xué)實(shí)際從自戀開場開展良知或超我的開展內(nèi)疚,是主要的品德心情和機(jī)制。移情作用為受損傷的人著想既有認(rèn)知成分,又有心情成分類似感受2022/7/18376 畢生開展E. Erikson1963心思社會階段心思社會矛盾2022/7/1838Erikson心思社會開展八個階段根本信任與不信任嬰兒期口唇期活潑好動與害羞躊躇初學(xué)走路肛門期自主與內(nèi)疚退縮學(xué)前與學(xué)校初期生殖器勤勞與自大童年后期埋伏期同一性與同一性混亂青春期生殖期親密與孤立成年初期精神充沛與頹廢遲滯中年完美與絕望老年2022/7/1839人生開展重要階段產(chǎn)前期受孕到出生生理開展嬰兒期02歲社會依戀兒童早期26歲口語、活動、游戲童年后期613歲認(rèn)知、社

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