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1、時評類作文的寫法什么是時評類作文 時評類作文本質(zhì)上屬于材料性議論文,但和一般的材料性議論文又有顯著的不同: 一、時評類作文是以時事新聞事件作為閱讀材料; 二、時評類作文要求直接對材料中提供的時事新聞事件進(jìn)行評論,表明看法并展開分析。這就決定了時評類作文的兩大特點:1,旗幟鮮明(必須表態(tài));2,就事論事(不要扯遠(yuǎn)了)。時評類作文怎么寫1、關(guān)注時事:時事是源,作文是水。缺少對時事的充分了解,作文就成了無源之水,要么無從下手,要么隔靴搔癢。2,就事論事:重點剖析,事件本身。不需要古今中外,旁征博引,即便舉例子也要和事件本身密切相關(guān)。3,旗幟鮮明:是非對錯,立場堅定。不要含糊其辭,搖擺不定;也不要只有

2、別人,沒有自己。4,深入分析:發(fā)生原因,產(chǎn)生影響。不要蜻蜓點水,語焉不詳。2022/7/184時評類作文寫作思路 提出問題分析問題解決問題 1引用材料 2分析材料 3聯(lián)系實際說道理 4做出結(jié)論時評類作文常用結(jié)構(gòu)模式引 簡潔(引析材料,提出論點)析 充分(分析材料,深入挖掘)聯(lián) 緊扣(聯(lián)系擴(kuò)展,例析議論)結(jié) 點題(回扣材料,升華總結(jié))照應(yīng)材料回扣法1引析材料,提出論點(引)忌機械照抄,應(yīng)針對概括 引材料宜在開頭部份,開篇第一小段可形象導(dǎo)入,但很快就要提及材料 引述時要抓住關(guān)鍵,簡潔概括。不要停留于照搬原句,可適當(dāng)轉(zhuǎn)換方式引述 可在引的結(jié)尾馬上點出自己的觀點開頭:適度描述事件主體,但切忌花大篇幅回

3、顧。應(yīng)找出事件的主題,針對主題,提出自己的觀點。2.分析材料,深入挖掘(析)分析原因、危害、意義等體現(xiàn)一定的思辨性,呈現(xiàn)一定的論述力度(多用:因果句、假設(shè)句、轉(zhuǎn)折句、對比句) 體現(xiàn)激情,形象評析(如:善用反問、設(shè)問、反復(fù)、排比、對偶增強氣勢,加強節(jié)奏;以感嘆句等將自己代入其中)3聯(lián)系擴(kuò)展,例析議論:(聯(lián)例議)(1)聯(lián):有過渡句,自然延展 建議:以對材料的生發(fā)議論水到渠成聯(lián)系 以巧妙的過渡句自然聯(lián)系(2)例、議:類似舉例,分析扣題 相似聯(lián)想,類似舉例 有小觀點,體現(xiàn)層次(并列、對照、層進(jìn))例后有議,議要扣題(回扣論點) 4回扣材料,升華總結(jié):(回升收)(1)回:回扣材料 可以在每個例子后均回扣材

4、料,也可以全部例子舉完后再回扣(2)升:總結(jié)升華 上升到一定高度總結(jié) 聯(lián)系現(xiàn)實(社會、個人)升華 辯證分析補充 排比概括總結(jié) 意蘊分析總結(jié)(3)收:形象意蘊 形象收尾(比喻、意蘊句、排比段等) 情感收尾(感嘆句、祈使句、展望) 陳光標(biāo)在扶危濟(jì)困、慈善捐贈方面因其慷慨大方,被冠以“中國首善”之美譽。但他的高調(diào)慈善引發(fā)全球式的激辯。有人稱他為“裸體慈善”,也有人稱他為“暴力慈善”,還有人認(rèn)為他就是借慈善“作秀”。無論國內(nèi)還是國外,哪里有災(zāi)難,哪里就有他的身影;從國內(nèi)多處災(zāi)區(qū)到臺灣,爾后又轉(zhuǎn)戰(zhàn)日本,他一路走來一路捐贈。有人戲稱為“陳光標(biāo)滿世界撒錢是否想征服全球?”。然而,陳光標(biāo)本人卻認(rèn)為,他希望用高

5、調(diào)慈善刺激富人行善之道。時下,陳式“裸暴秀”能否推動公益慈善的進(jìn)步與發(fā)展,人們褒貶有之,正反難辯。(3月23日新華網(wǎng)、人民網(wǎng))【范例剖析】 閱讀并思考:此文開頭有何特點?引 簡潔(引析材料,提出觀點) 閱讀并思考:此段議論有何特點?析(分析材料,深入挖掘)(原因) 閱讀并思考:此段議論有何特點?聯(lián) 緊扣(聯(lián)系擴(kuò)展,例析評論) 閱讀并思考:本文結(jié)尾有何特點?結(jié) 點題(回扣材料,升華總結(jié)) 閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 陳小姐帶著在BB車中熟睡的1歲大的孩子乘公交車,司機讓陳小姐將BB車折疊放好,否則就多交1元的行李費。陳小姐表示,如果把車折疊起來會把孩子弄醒,而車上沒有空

6、座位,把小孩抱在手中乘車又很危險。她認(rèn)為司機的要求非常不合理,堅決不交這1元錢,而司機則拒不開車。為了這1元錢,陳小姐與司機“對峙”數(shù)小時,其間陳小姐多次報警,警察兩度出警,車上數(shù)十人被迫轉(zhuǎn)車。最后,在警察苦口婆心的勸導(dǎo)下,陳小姐搭乘警車回家。 此事引起了社會各方的反響,議論不一。 要求:選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。學(xué)會包容與體諒 因為一輛BB車,司機與女乘客“對峙”數(shù)小時;因為一輛BB車,警察兩度出警;因為一輛BB車,數(shù)十乘客被迫轉(zhuǎn)車。這也許只是大千社會中的一件小事,但卻充滿諷刺,令人唏噓。(引用材料) 這件事本

7、來不難解決,只要司機肯體諒一下那位年輕的母親,讓她把BB車停在車內(nèi)一角;只要車上的哪位乘客能體諒一下司機的顧慮,把位子讓給那位要抱嬰兒的母親,幫她折疊一下那BB車。但是在那天的車廂里,就是沒有這種忍讓,這種體諒,所以可笑可悲的一幕就此發(fā)生。(針對材料具體分析) 每一個人都是社會中的一員,每個人的生活,都離不開與人相處,與人打交道,而在人與人的交往中,每個人都免不了會與別人發(fā)生磨擦,發(fā)生爭執(zhí),但是如果大家都能體諒一下他人的難處,多為他人著想,也許,這社會中的許多干戈就能化為玉帛,也許和諧社會就不再離我們那么遙遠(yuǎn)。(過渡到生活實際) 但是,在這個唯自己利益至上,在這個人與人之間的情感日益淡漠的社會

8、中,有多少人可以先放下自己的利益去體諒他人,又有誰,肯犧牲自己的利益去忍讓別人?城管為了嚴(yán)格執(zhí)法,強行扣留小販的貨物,小販為了與城管對抗,不惜把貨物摔爛,不惜以死相挾;房地產(chǎn)商為了盡快收地,野蠻拆掉居民民房;住戶為了爭取更多的補償,甘愿死守陣地,做“釘子戶”;農(nóng)戶為了擺脫薰天的臭氣,不惜火燒鄰居的豬棚,學(xué)生為了一時之憤,用筆刺傷同學(xué),鄰居間為了越墻的樹惡言相向我們都忘了“退一步海闊天空”的道理了嗎?我們都忘了“以和為貴”的意義了嗎?(聯(lián)系生活現(xiàn)象反面論證) 但我們必定還記得藺相如諒解廉頗對自己的不滿,對對方處處遷就,最后他以國事為重,忍讓同僚的品質(zhì)使廉頗羞悔自疚,負(fù)荊請罪,我們必定還記得張英在建屋子的時候叮囑家人為鄰居留下幾尺小巷,結(jié)果鄰居也為他們留下小巷子的故事。這其實就是我們大家想要的結(jié)局,少一些爭吵,多一點忍讓,少一點沖突,多一點和諧。這個結(jié)局,是需要大家一起努力的。(聯(lián)系生活現(xiàn)象正面論證) 放下自己煩燥,功利、自私的心吧,多去體諒一下他人,多為旁人著想,也許人家也在體諒著你的難處,也在包容著你的錯誤。用包容的心,照亮社會的每一個角落,用體諒去化解每一場干戈。(點題、扣題)就事論事 緣事發(fā)揮就事選例 談古論今就事說理 并列對照 引析聯(lián)結(jié)時評類一般

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