組工干部的素質與形象培訓課件

1、組工干部的素質與形象 素質是以人的先天稟賦為基質，在后天環(huán)境和教育影響下形成并發(fā)展起來的內在的、相對穩(wěn)定的身心組織結構及其質量水平。人的素質包括政治素質，思想素質， 道德素質，業(yè)務素質，審美素質，勞技素質，身體素質，心理素質等。素質形象 形象是人們通過視覺、聽覺、觸覺、味覺等各種感覺器官在大腦中形成的關于某種事物的整體印象，簡言之是知覺，即各種感覺的再現(xiàn)。形象不是事物本身，而是人們對事物的感知。由于意識具有主觀能動性，因此事物在人們頭腦中形成的不同形象會對人的行為產生不同的影響。素質和形象的關系 素質與形象二者之間是表里關系，素質是形象的基礎和內在依據(jù)，形象是素質的外在表現(xiàn)。只有具備較高的素質

2、，才能表現(xiàn)出良好的形象。一個人具有良好的形象，也能從側面反映出其素質較高。組工干部的素質和形象應該是什么？講黨性、重品行、作表率“講黨性”關鍵落在“黨”字，體現(xiàn)的是理想信念和精神追求；“重品行”就是個人的涵養(yǎng)，說的是“德”。“作表率”要發(fā)揮引領和帶動作用。一、講黨性就是要堅定理想信念，有精神追求。這是時代的呼喚，更是我們人生前進的動力。 理想信念是精神追求的核心。有位哲學家說過，人是為理想而生活的，沒有理想的生活，就 像一潭死水，沒有生機，沒有歡樂；失去理想的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、游蕩，永遠達不到光輝的彼岸。 國家行政學院2011年問卷調查了2000名不同領域的年輕

3、人，48%的人認為自己沒有信仰。哈佛大學同樣進行過一個有關理想、目標對人生影響的跟蹤調查。 選擇什么樣的理想和目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。 強調共同理想信念，并不否認個人的理想和志向選擇。個人的理想是否具有生命力，關鍵在于能否融入共同理想。那我們組工干部應該有什么樣的精神追求或者說應該怎樣講黨性呢？“組工干部必須做黨性最強的干部” 這是中組部原部長李源潮同志明確提出的要求。 講黨性歷來是組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是組工干部的核心素質。廣東省委組織部最近出臺的關于加強部機關自身建設的意見中，提出要明確省委組織部機關講黨性的具體標準。組工干部錘煉黨性，要從以下三方面做起。一是要堅定正

4、確信仰。組工干部要有堅定的馬克思主義信念。小平同志說：“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢？就是因為我們有馬克思主義信念，有共產主義信念”。二是要恪守政治道德。組工干部要有很強的黨的意識，要與黨同心同德。在大是大非面前，要有政治敏感性、政治洞察力、政治鑒別力，要與黨中央保持高度一致。三是要顧全發(fā)展大局。顧全大局是講黨性的重要內涵。顧全大局就要求看問題視點要高。唐代詩人虞世南有一首詠“蟬”的詩：“垂緌（ru）飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風?！痹娙私柘s喻理，蟬的聲音遠傳的原因不在于風而在于“居高”，很有哲理。 從全國組織工作的角度看，黨的十八大做出了全

5、面提高黨的建設科學化水平的重大部署，提出了深化干部人事制度改革、建設高素質執(zhí)政骨干隊伍，堅持黨管人才原則、把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來，創(chuàng)新基層黨建工作、夯實黨執(zhí)政的組織基層的重要任務。二、重品行就是要涵養(yǎng)高尚之德，這是人間的美好，更是我們人生完善的標志。 當前，我國正處在“千年未有之變局”。倫理缺失、道德滑坡和行為失序等問題時有發(fā)生。如拜金主義、享樂主義思想泛濫，假冒偽劣、以權謀私、揮霍浪費行為屢見不鮮，吸毒販毒、賭博盜竊、漂娟賣淫、坑蒙拐騙等丑惡現(xiàn)象又滋生蔓延起來，還有裸聊、露點等等。這些都在觸動著我們的神經(jīng)。 組工干部在人格品行方面，要涵養(yǎng)高尚之德，砥礪心志、凈化靈魂，走向成熟

6、。就如黑格爾說“一個人做了這樣或那樣一件合乎倫理的事，還不能就說他是有德的；只有當這種行為方式成為他性格中的固定要素時，他才可以說是有德的?！币皇且勒?，弘揚正氣。古語云，“吏不畏我嚴而畏我廉，民不服我能而服我公”。胡錦濤同志提出，“衡量一個組織工作干部是否合格，首先要看他是否公道正派，實事求是。干部群眾看組織部門的形象，也首先看這一條”。 作為組工干部，我們一定要把保持公道正派作為最根本的行為準則，敢于堅持原則，敢于反映真實情況，敢于批評和糾正違反黨的干部政策的錯誤行為和作風，敢于抵制說情風等用人上不正之風，敢于為受到不公正對待的干部講公道話，用實際行動去贏得干部群眾的信賴和尊重。二是要

7、淡泊名利，樂于奉獻。人生能否取得名利，既和個人努力有關，更和機會機遇有關。組工干部很多時候都在做別人的鋪路石，心態(tài)要平穩(wěn)，心理要健康，“士有公天下之心，然后能舉天下之賢”。三是要情趣健康，與人為善。高雅健康的情趣可以陶冶高尚情操，豐富業(yè)余生活，與工作事業(yè)相得益彰。低級庸俗的情趣不但使人意志消沉、玩物喪志，還很容易成為腐敗的突破口，一步步滑向違法亂紀的深淵。 組工戰(zhàn)線也出現(xiàn)了如陸正方、王國華、向志清等極少數(shù)受賄賣官的腐敗分子，他們不僅自己身敗名裂，而且給組工干部抹了黑。 身為一名組工干部，面臨各種誘惑，要始終做到“慎獨慎微，警鐘長鳴”，只有做到自尊、自愛、自重，才能在形形色色的誘惑中潔身自好。

8、組工干部與人為善是具有親和力的體現(xiàn)?！胺e小善為大善”。對于組工干部來說，與人為善就是要善待群眾、關愛黨員、關懷干部，成為實踐善良的表率。三、勤學習就是要成為行家里手。這是個人的追求，更是人生成功的基石。 每個人唯一能夠自主掌控的人生資源就是勤奮刻苦，而不是關系，背景。諸葛亮曾說過“才須學也，非學無以廣才?！笨茖W家牛頓也說過“天才就是長期勤奮勞動的結果。” 黃宗羲，明清期間著名思想家、文學家。他曾作詩“年少雞鳴方就枕，老人枕上待雞鳴。轉頭三十余年夢，不道消磨只數(shù)聲”（大意是，我年輕的時候，讀書直到雞鳴才睡覺。老了以后，躺在床上思考問題一直到雞叫才起床?；剡^頭一看，三十多年的時間只消磨在雞叫聲中）

9、這首詩，真實記錄了作者一生勤學苦讀的情況。 組工干部必須在勤奮學習上當頭雁、做表率，把學習作為一種追求，一種責任，作為謀生存、求發(fā)展的第一要務來抓。一是要端正學習態(tài)度，拓寬學習渠道。當前有的組工干部思想浮躁，存在厭學、假學的現(xiàn)象。 學習的渠道，無非有兩個方面。一是書本上，課堂上學。二是實踐中，工作中學。二是要豐富學習內容，增強學習實效。要刻苦鉆研組織工作業(yè)務、學習現(xiàn)代科學知識，成為符合型人才。四、講實干就是要腳踏實地，開拓創(chuàng)新。這是工作的需要，也是人生價值的體現(xiàn)。 原地踏步，不會前進，也不會摔跤；只要你向前走，就有可能步履不穩(wěn)，跌跌撞撞，可能還會摔倒。我想實干就是要往前走，而不是原地踏步，更不是向后倒退。一是堅持不懈地干好小事。組織工作單調、枯燥、繁瑣，經(jīng)常加班加點，甚至是“白加黑、五加二”。但組織工作的政策性、原則性都很強，稍有不慎，就會給黨的事業(yè)帶來損失。因此，作為組工干部要時刻樹立組織工作無小事的責任意識，有持之以恒、鍥而不舍的毅力，不論工作大小，都做到嚴謹細致，一絲不茍，力戒漫不經(jīng)心，隨意為之。二是努力讓平凡的工作出彩。要把平凡的工作做得與別人不一樣就是創(chuàng)新。能把平凡的工作做得與別人不一樣，既簡單，也不簡單。說簡單，是因為我們每個人都可以做到；說不簡單，是因為這項我們每個人都有