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1、2022年高一班主任上半年工作總結(jié)范文本學期在學校的安排下,我擔任高一(6)班的班主任。高一(6)班是我校第一屆藝術(shù)班,共27人。經(jīng)歷了高一年級第一學期的探索和成長,學生的學生有了自己的專業(yè)愛好,高一年級也是為高考打根底的重要階段,所以本學期重點在抓好班級的學風上?;厥滓粚W期來的班主任工作,我可以本著對學生、學校和家長負責的原那么,牢記學生做人和學習兩大主題,結(jié)合學校和本班的實際情況來開展工作,過程有快樂也有辛酸,結(jié)果較為充實有效,在期末考試中獲得第二名的優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本學期的工作要點詳細總結(jié)如下:一、抓好學生的思想教育工作,他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。任何一名學生,我們首先要教給他們的是做人的道理,
2、道理教得好,他們受益的將是一輩子。因此,我充分利用好每周一次的班會課時間,對于一周來班級存在的問題進展分析p ,指出學生存在的缺乏之處,就事論事,講明道理,并提出相應(yīng)的要求;利用一切時機對學生進展為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育,要求他們學會做人的道理;努力營造積極、安康、向上的和諧班集體。二、常規(guī)工作獲得較為明顯的效果。配合學校開展的行為標準養(yǎng)成教育,經(jīng)過上學期的努力,學生根本上能嚴格要求自己的儀容儀表,在規(guī)定時間內(nèi)能自覺穿好校服,男生不留長發(fā),女生不化裝。學生能遵守嚴格的請假制度,做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到老師多數(shù)時候也能主動問好。三、抓好學生的學習。把書
3、讀好,學會學習是學生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學生來說,離高考還有一定有時間,而這段時間對于他們掌握根底知識非常重要。因此我想方設(shè)法來促進學生學習:1、努力創(chuàng)造良好的學風,根據(jù)不同的周校歷對學生進展思想發(fā)動,要求他們對于學習應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省,反思近一段時間的得與失,并想出相應(yīng)的措施解決存在的缺乏,以期不斷進步。2、加強與科任老師的交流,配合各科任老師的工作,把班主任、科任老師和學生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美妙的將來。特別是在期中、期末考臨近時期,更是加強與科任老師的合作,共同抓好期末復習工作,并要求協(xié)同科任老師安排好各科之間的復習時間,防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象。3、
4、舉行了兩次有針對性的主題班會。為了進步學生學習數(shù)學和英語的興趣,我一再的給學生強調(diào)這兩門功課在以后高考中的重要性,大大進步了學生的學習的自覺性和緊迫感,對獲得進步的學生及時地進展表揚,增強他們學習的信心。針對期中考情況,在期中考后進展了一次學生的學習方法交流主題班會,學生交流自己的學習方法,改掉不良的學習方法,開場培養(yǎng)合適自己的學習方法。4、經(jīng)常表揚學習認真和學習進步的學生。對于勤奮的學生及時進展表揚,并號召其他學生向他們學習,以樹立濃重的學習氣氛。同時,針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學生,及時地進展獎勵。5、常與學生談心。不管是學習好的還是學習一般的學生,我都能常與他們談心,鼓勵他們進
5、步。對于學習好的學生,我常鼓勵他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的開展。而對于學習一般的學生,我能鼓勵他們漸漸進步。而對于后進生,要求他們在端正學習態(tài)度的根底上,努力向前。特別是針對學生關(guān)心的學習成績問題,在期中考試之后,就學生的成績,我有方案的和班上的每一位同學做了交流,并給了他們一些建議。6、加強與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進步的學生,能與他們家長交流,對他們的孩子進展表揚,并要求他們繼續(xù)配合學校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。7、抓好學生的考前教育,特別是期中考試和期末考試??荚囈彩且环N誠信教育的表達,要求學生通過考試來檢測一個階段的學習成果,堅決抵抗考試作弊行為。在兩次考試過程中沒有一起學生違規(guī)違紀行為,到達了誠信教育的目的。四、努力創(chuàng)立一個民主的班集體。通過公開競選的方式讓學生選出他們滿意的班干部,讓班干部真正起到學生管理學生的作用,而班主任更要對班干部進展培養(yǎng)。許多事情我都能征求學生和班干部的意見,由生活委員自收自管班費,并定期公開班費收支情況。以上是我對本學期班主任工作的總結(jié)與回憶。當然
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