2019高考歷史二輪復習塊五突破大題高分瓶頸專題十八全國卷25分大題突破學案(考試專用)

1、專題十八全國卷25分大題突破一、考情分析1全國卷近五年考題統(tǒng)計年份卷型模塊考查主題設(shè)問(1)概括宋代到明清時期鄉(xiāng)約制度的變化，并說明鄉(xiāng)約制度的積極作用。2018課標政治基層社會治理中美歷史上大2018課標經(jīng)濟豆的種植利用(物種交流)(12分)(2)簡述清末地方自治的歷史背景。(9分)(3)說明村民自治的意義。(4分)(1)概括我國歷史上種植利用大豆的特點和作用。(12分)(2)說明大豆在美國廣泛種植的原因。(8分)(3)簡析物種交流的積極意義。(5分)(1)概述上海和曼徹斯特發(fā)展為近代大都市的相同因素。(9分)上海和曼徹斯(2)說明20世紀中期以后上海相對2018課標經(jīng)濟特城市發(fā)展的于曼徹斯特

2、的有利發(fā)展條件。(10比較分)(3)簡析現(xiàn)代城市發(fā)展中應(yīng)當注意的問題。(6分)(1)說明法國大革命對近代民族主義形成的促進作用。(8分)2017課標政治2017課標經(jīng)濟近代中法兩國(2)概括國民黨“一大”宣言中的民的民族主義族主義與近代法國民族主義內(nèi)涵的相同之處，并說明不同之處及其產(chǎn)生的原因。(17分)(1)分析清政府在雍正年間與19世清政府與新中紀70年代礦業(yè)政策的差異及原因。國的礦業(yè)政策(15分)(2)說明與清代礦業(yè)政策相比，新中12017課標政治2016課標經(jīng)濟2016課標經(jīng)濟2016課標經(jīng)濟國“一五”計劃期間礦業(yè)政策的特點，并簡析其意義。(10分)(1)概括荷蘭侵占中國臺灣與澎湖的鄭成

3、功收復臺歷史背景和目的。(15分)灣(2)簡析臺灣的收復在哪些方面促進了國家的統(tǒng)一。(10分)(1)說明清中期人口膨脹的原因及其清中期人口問影響。(12分)題(2)概括近代學者緩解人口壓力的主張，并加以簡要評價。(13分)(1)概括近代以來全球國際人口遷移的基本趨勢。(8分)近代以來全球(2)指出16世紀以來中國海外移民人口遷移的特點及形成的主要原因，并說明華僑華人在中國近代史上的貢獻。(17分)(1)概括中國明清時期救濟制度和英中國明清時期國近代濟貧制度實施的共同目的，并救濟制度和英指出其救濟方式的異同。(18分)國近代濟貧制(2)指出與英國近代濟貧制度相比，度的比較西方現(xiàn)代福利制度有哪些發(fā)

4、展。(7分)(1)指出漢代儒學與孔孟儒學的不同之處，并概括宋代理學在哪些方面對儒學有所發(fā)展。(10分)2015課標文化儒學發(fā)展(2)指出韓愈、康有為關(guān)于儒學認識的共通之處。(8分)(3)我們應(yīng)當以什么樣的態(tài)度對待孔子與儒學？(7分)(1)概括孟子和蘇格拉底的法制觀2015課標文化孟子和蘇格拉念。(10分)底的法制觀念(2)說明兩種法制觀念產(chǎn)生的社會背景及其共同的歷史價值。(15分)2宋應(yīng)星、牛頓2014課標文化二人科技成果的比較(1)分別指出宋應(yīng)星、牛頓二人科技成果的特點及它們出現(xiàn)的背景。(15分)(2)分析指出二人科技成果命運不同的原因。(10分)(1)概括東北地區(qū)移民過程的特點。2014課

5、標經(jīng)濟移民東北問題(12分)(2)簡析移民東北的歷史作用。(13分)2命題規(guī)律分析(1)經(jīng)濟模塊命題最多，其次是政治模塊，文化模塊命題最少。(2)基本沒有跨模塊的題目。(3)同一模塊中古代史與近代史結(jié)合命題的情況較多，多是中外比較或古今(近)貫通。(4)設(shè)問方式以兩問的居多，能力要求是獲取和解讀信息，調(diào)動和運用知識。答題要求往往是要求考生依據(jù)材料信息概括特點、趨勢。說明原因(背景)、影響、作用等，有的還要求進行歷史評價等。(5)2018年考題出現(xiàn)了一個新變化，設(shè)問變?yōu)槿龁?，最后一問緊扣考查主題或熱點問題設(shè)問。二、解題方法思路典例(2018新課標全國卷，41)閱讀材料，完成下列要求。中國基層社會

6、治理歷史悠久。改革開放以后，村民自治成為中國億萬農(nóng)民的偉大創(chuàng)造。材料一宋代一些地方實行鄉(xiāng)約制度，其功能主要是揚善懲惡，制定規(guī)約進行道德教化，并建立民間組織和相關(guān)的賞罰制度。明清時期，宣講“圣諭”成為鄉(xiāng)約最重要的內(nèi)容。當時，由地方官吏廣泛推行鄉(xiāng)約制度，設(shè)立鄉(xiāng)約組織，每月召集百姓宣講、教化?？滴蹙拍觐C布了鄉(xiāng)約組織必須宣講的上諭十六條，內(nèi)容包含“重農(nóng)桑以足衣食”“訓子弟以禁非為”等。據(jù)楊開道中國鄉(xiāng)約制度等材料二清末，時人認為“地方自治者，為今世界立國之基礎(chǔ)于救亡之事，至為切要”。1909年，清政府頒布城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治章程，地方自治大致按行政區(qū)劃分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩級，設(shè)立議事會為議決機關(guān)，議員由選民互選充任。

7、據(jù)張海鵬主編中國近代通史材料三20世紀80年代后，村民自治迅速發(fā)展，到1997年底，全國共有91萬個村民委員會的村干部由村民直接選舉產(chǎn)生，大部分農(nóng)村有90%以上的選民參加了選舉。1998年頒布了中華人民共和國村民委員會組織法，村民委員會是我國農(nóng)村基層社會的群眾自治組織。據(jù)郭德宏等主編中華人民共和國專題史稿(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括宋代到明清時期鄉(xiāng)約制度的變化，并說明鄉(xiāng)約制度的積3極作用。(12分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，簡述清末城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治的歷史背景。(9分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，說明村民自治的意義。(4分)答題思路讀材料審設(shè)問組答案。第一步：讀材料(1)粗讀以把

8、握材料所要考查的時空觀念。如本題三個材料開頭的時間“宋代明清康熙九年”、“清末”、“20世紀80年代后”，內(nèi)容涉及古代、近代和現(xiàn)代中國的局部歷史；據(jù)三個材料中“鄉(xiāng)約制度”、“地方自治”和“村民委員會”可知本題命題立意是對“基層社會治理”的考查。(2)精讀旨在最大限度獲取材料信息。如材料一：據(jù)出處可知本則材料介紹的是中國鄉(xiāng)約制度；據(jù)標點符號可知講了三個時期鄉(xiāng)約制度的發(fā)展概況；據(jù)關(guān)鍵詞“進行道德教化”到“宣講圣諭”、“建立民間組織”到“地方官吏廣泛推行”，體現(xiàn)了鄉(xiāng)約制度的內(nèi)容和發(fā)展推動力上的變化。第二步：審問題(1)審中心詞。如本題第(1)問“變化”、“作用”是中心詞。1(2)審限定詞。如“變化”

9、的時間限制詞“宋代到明清時期”；知識范疇限制詞是“鄉(xiāng)約制度”?！白饔谩钡闹R范疇限定詞“鄉(xiāng)約制度”；特定限制詞“積極”(不必答其消極作用)。(3)審分值。一般23分一個要點；分1個要點的情況很少見。如第(1)問12分，應(yīng)答出46個要點；第(2)問9分應(yīng)答出3個要點；第(3)問4分應(yīng)至少答出2個要點。第三步：組答案(1)段落化：文綜高考歷史非選擇題(材料解析題)往往有幾大問，因此，要求考生在組答案時要把每一大問的答案獨成一段。如本題三問應(yīng)答成三段。(2)序號化：文綜高考歷史非選擇題(材料解析題)每一問都有14個答案要點，所以，要求考生組答案時把每一大問的答案要點用序號標明或?qū)⒉⒘械囊c用分號斷開

10、也可。(3)條理化：這里的條理化有兩層含義，一是指先后順序條理，二是次序條理。有些答案需要從政治、經(jīng)濟、文化等多方面來回答，因此，考生組答案時要有次序條理，這樣做既可避免重復，又可避免漏答，并且卷面整潔。答案(1)變化：宋以道德教化為主，明清增加了宣講“圣諭”的內(nèi)容；鄉(xiāng)約組織從民間自發(fā)建立到由地方官吏推動設(shè)立。積極作用：有利于維護社會秩序，加強基層社會治理；有利于發(fā)展生產(chǎn)；促進了儒家文化和傳統(tǒng)道德的傳播。(2)內(nèi)憂外患；西方民主思想傳播；清末新政，改革政治制度。(3)鄉(xiāng)村治理的創(chuàng)新，國家治理體系的健全；推動基層民主，促進社會主義政治文明；改革基層社會治理制度，適應(yīng)社會主義建設(shè)的要求。4三、模擬

11、練(2018廣安、眉山、內(nèi)江二模)閱讀材料，完成下列要求。材料一美國獨立后便將科技進步列入國家發(fā)展方向。1787年憲法明確了聯(lián)邦政府對科學技術(shù)的責任。聯(lián)邦政府于1790年制定了保護專利權(quán)的第一部法律，并成立了聯(lián)邦專利局，負責管理技術(shù)革命和發(fā)明創(chuàng)造的專利。1862年，林肯政府推行土地贈與法，鼓勵各州創(chuàng)建關(guān)于農(nóng)業(yè)、科學和工業(yè)研究的學院。后又成立美國最高的學術(shù)團體美國國家科學院。為了統(tǒng)一度量衡，1901年成立了國家標準局。同年，成立了國家規(guī)劃局，設(shè)有科學實驗室，由政府撥款開展科學研究。一戰(zhàn)前后，美國政府又更為直接地投資建立國家所屬的實驗機構(gòu)。這些研究機構(gòu)對于美國的基礎(chǔ)研究、民用研究、軍事研究等方面都

12、起到了重要的作用。摘編自吳必康英美科技政策史材料二洋務(wù)運動中，清政府對科技獎勵的力度日益加大，如授予同文館總教習丁韙良三品銜。甲午戰(zhàn)爭后，主張科技獎勵的聲音越來越大。1898年，清政府頒布的振興工藝給獎?wù)鲁桃?guī)定：“能造出外國舊時所沒有之機器或日用之物，授工部郎中實職，許以專利30年。”此后，清政府陸續(xù)頒布了獎勵各學堂章程和獎勵游學章程(1903年)，對辦新式學校的，出國留學的予以獎勵。1906年，農(nóng)工商部頒布了獎給商勛章程對“創(chuàng)制新法新器，以及仿各項工藝確能挽回利權(quán)”者，分別獎給不同的職銜。1907年，清政府又相繼制定了墾荒官民給獎等章程，獎勵在農(nóng)業(yè)實踐中創(chuàng)新生產(chǎn)技術(shù)。摘編自高建明晚清科技獎勵

13、政策評析(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括指出美國政府在鼓勵科技發(fā)展上做了哪些方面的努力，并說明其成效。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，指出清政府在科技獎勵政策上與美國的不同之處，并予以簡要評析。答案(1)努力：建立有利于科技發(fā)展的法律體系；完善國家科技管理機構(gòu)；鼓勵發(fā)展科學教育；為科研提供財政支持；建立全國性學術(shù)領(lǐng)導機構(gòu)與科研機構(gòu)。成效：提升了美國的科研實力，培育了美國科技創(chuàng)新的社會氛圍；美國在第二次工業(yè)革命中成為科技創(chuàng)新的中心，極大地推動了美國制造業(yè)的發(fā)展。(2)不同之處：以授予職銜為主要方式；突出對實業(yè)科技的獎勵，具有實用性；缺乏長遠的法律和制度建設(shè)；缺乏相應(yīng)的機構(gòu)組織。評析：清政

14、府的科技獎勵政策是在清政府面臨嚴重統(tǒng)治危機的背景下所制定的，其根本目的是提升實力以鞏固統(tǒng)治；有助于改變傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商政策，促進民族工商業(yè)的發(fā)展；推動了向西方學習的潮流，促進近代科技的發(fā)展；未建立起完善的科學體系，帶有濃厚的官本位色彩，難以真正提升中國科技水平。51(2018天門、仙桃、潛江市質(zhì)檢)(25分)閱讀材料，回答問題。材料一比較西方社會的轉(zhuǎn)型與明朝中后期的社會狀態(tài)可知，明朝中后期的政治思想、商業(yè)資本運作和科學技術(shù)等保持著大體與西方社會同步發(fā)展和較為順暢的交流。歐洲近代化開始于15世紀至16世紀初的環(huán)球航行之后。在倡導“人文主義精神”的文藝復興蓬勃開展之際，中國的陽明心學也正在席卷中華大

15、地，李贄等人的反封建思想之銳利也不遜色于歐洲啟蒙思想家。在經(jīng)濟領(lǐng)域，無論東南沿海、華北鄉(xiāng)村，手工業(yè)和商業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域都發(fā)生了結(jié)構(gòu)性變化。此時的中國與世界越來越密切地聯(lián)系在一起。中西間的政治、經(jīng)濟、宗教和科學技術(shù)活動交流日益密切，由西方傳教士輸入的歐洲近代科學知識，也為中國一些有識之士所接納；中國的商品市場因為有許多國家的參與而納入世界體系。摘編自寧欣主編中國古代史(下冊)材料二西歐諸國的海上貿(mào)易和殖民活動，得到了本國政府的大力支持。西歐各國王權(quán)實行的是重商主義政策，而中國的封建專制皇權(quán)則恰恰相反，實行的是“重農(nóng)抑商”政策，大明皇帝對世界形勢懵然不知，當葡萄牙人進入澳門時，他們?nèi)蕴幹┤唬z毫沒有感

16、到這是處于重大轉(zhuǎn)折中的西方殖民力量伸入東方繁榮的第一個觸角。中國的私人海外貿(mào)易既然得不到政府的保護而未能充分發(fā)展，也就不能通過海外貿(mào)易而積累足夠的貨幣資本，促進資本主義萌芽的成長。摘編自吳于廑、齊世榮主編世界史近代史編(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，分別闡述明朝中后期中國和西歐推動社會轉(zhuǎn)型的因素。(16分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出在推動社會轉(zhuǎn)型方面，與西方國家相比明朝中后期中國政府的主要行為并分析其主要原因。(9分)答案(1)西歐：環(huán)球航行，為新興資產(chǎn)階級開辟新的活動場所，促進歐洲向資本主義過渡；重商主義政策、殖民征服提供資本原始積累為轉(zhuǎn)型準備了物質(zhì)基礎(chǔ)；文藝復興解放了思想，啟

17、蒙運動沖擊了歐洲的封建專制統(tǒng)治。中國：資本主義萌芽產(chǎn)生并初步發(fā)展；反封建思想抨擊了封建君主專制制度；手工業(yè)和商業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生了結(jié)構(gòu)性變化；商品市場納入世界體系有利于資本積累；中西間的交流日益密切。(2)行為：推行重農(nóng)抑商政策；對私人海外貿(mào)易沒有起到國家后盾的作用。原因：中國以傳統(tǒng)農(nóng)耕經(jīng)濟為基礎(chǔ)，統(tǒng)治者不重視商品經(jīng)濟的發(fā)展；封建專制統(tǒng)治以儒家倫理道德為內(nèi)核構(gòu)筑的統(tǒng)治秩序具有頑強的生命力。2(2018德州模考)(25分)閱讀材料，完成下列要求。材料一1979年，撒切爾當選為首相，開始了大刀闊斧的改革。撒切爾把40%的國有企業(yè)出6售給私人，取消石油等領(lǐng)域壟斷，廢除了多項限制經(jīng)濟活動的規(guī)定。大量削減福

18、利開支，擴大公共品市場化。英國經(jīng)濟增長從1982年的2.2%回升至1988年的5.9%，通貨膨脹率從1980年的18%回落至1986年的3.4%。但由于大量國有企業(yè)倒閉，失業(yè)率由1979年的4.9%上升為1983年的11.7%，此后逐漸有所下降。19841985年，撒切爾政府關(guān)閉非盈利煤礦、停止對煤礦工業(yè)的政府補貼，煤礦工會發(fā)動了362天的罷工。在她第3任期內(nèi)，英國政府自50年代以來的財政赤字終于轉(zhuǎn)為盈余。摘編自錢乘旦、許潔明英國通史等材料二1978年到1984年，城市企業(yè)改革主要是通過擴權(quán)讓利，使企業(yè)擁有一定的經(jīng)營自主權(quán)。1984年，十二屆三中全會指出：“要突破把計劃同市場對立起來的傳統(tǒng)觀念

19、，明確認識社會主義計劃經(jīng)濟必須自覺依據(jù)和運用價值規(guī)律?！?984年到1988年，國家指令性計劃工業(yè)產(chǎn)品品種由1123種減至50種。1983年后，私營經(jīng)濟成批出現(xiàn)。1988年，國家以法律形式確認了私營經(jīng)濟的合法地位。1990年，資產(chǎn)超百萬元的私營企業(yè)已經(jīng)達到453萬個。1992年，中共十四大提出經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。摘編自王玉茹中國經(jīng)濟史(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，說明撒切爾政府經(jīng)濟改革的影響。(8分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，概括撒切爾政府經(jīng)濟改革和中國經(jīng)濟改革措施的相似之處，并說明各自的歷史背景。(17分)答案(1)影響：促進了英國經(jīng)濟增長；降低了通貨膨

20、脹率，使英國擺脫了滯脹；減輕了政府的財政負擔；曾造成大量失業(yè)；一度激化了社會矛盾。(答出其中4點即可)(2)相似：在經(jīng)濟管理體制方面，減少政府干預(yù)，注重市場作用；在所有制方面，推動私營經(jīng)濟發(fā)展。背景：英國：20世紀70年代經(jīng)濟危機，英國經(jīng)濟出現(xiàn)滯脹；凱恩斯主義失靈；社會福利支出龐大，造成沉重經(jīng)濟負擔；國有企業(yè)效率低下。(答出其中3點即可)中國：高度集中的計劃經(jīng)濟體制缺乏活力，嚴重阻礙了社會經(jīng)濟的發(fā)展；學習借鑒西方資本主義國家經(jīng)濟模式；對計劃與市場關(guān)系的認識不斷深入；打破舊有思想觀念的束縛。(答出其中3點即可)3(2018柳州?？?(25分)閱讀材料，完成下列要求。7材料一隨著1875年憲法法案

21、通過，第三共和國在政治制度層面上真正得到了確立。其后，共和派和人民為維護和發(fā)展民主共和進行了堅持不懈的斗爭。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，城市居民普遍接受共和思想，農(nóng)民的皇權(quán)思想也逐漸消退。在以后的議會選舉中，共和派取得勝利。議會對憲法作了修正和補充，將馬賽曲定為法國國歌，月14日定為國慶日。憲法的一條修正條文宣布：“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當選為共和國總統(tǒng)?！睆拇硕氯怂芯髋傻膹捅僦贰２牧隙梁ジ锩品私y(tǒng)治中國268年的清王朝，結(jié)束了持續(xù)2000多年的封建君主制度，并豎起民主共和國的旗幟。但是辛亥革命的果實卻落到封建軍閥的手中。軍閥們或者打著共7和的旗幟，實際卻干著專制的勾當，或者干脆復辟帝

22、制。孫中山目睹專制政治對人民的壓迫比清代更加殘暴，于是為維護共和，進行了一次又一次的斗爭。這些斗爭包括1913年反對袁世凱獨裁統(tǒng)治的二次革命，1916年反對袁世凱帝制復辟的斗爭，1918年和1921年的兩次護法運動。其中除反對袁世凱帝制復辟的斗爭由于和梁啟超、蔡鍔等人發(fā)動的護國運動相呼應(yīng)而取得成功外，其余都失敗了。為什么孫中山為維護民主共和的斗爭都失敗了(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，指出中法兩國確立共和方式的相同點和維護共和方式的不同點。(10分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，概括中法兩國民主共和的不同結(jié)局，并簡析其原因。(15分)答案(1)確立方式相同：資產(chǎn)階級革命；頒布法律文件

23、。維護方式不同：法國：宣傳共和思想，發(fā)動民眾參與；依靠議會，修正和補充憲法，打擊復辟勢力。中國：依靠武力斗爭，脫離群眾。(2)結(jié)局：法國：共和制度得以鞏固，穩(wěn)定發(fā)展；中國：徒有共和之名，而無共和之實。原因：法國：資本主義發(fā)展較充分，資產(chǎn)階級力量相對強大；啟蒙運動解放了人們的思想，民眾參與維護共和斗爭。中國：資本主義發(fā)展不充分，革命派力量薄弱；封建勢力和帝國主義勾結(jié)破壞中國革命；儒家思想根深蒂固，民眾忠君思想濃厚。4(25分)閱讀材料，完成下列要求。材料一故宮是中國明清兩代的皇家宮殿，占地面積72萬平方米，有大小宮殿七十多座，房屋九千余間。是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑之一。

24、故宮是一座長方形城池，城內(nèi)的建筑分為外朝(在前，為陽)和內(nèi)廷(在后，為陰)兩部分，嚴格地按周禮考工記中“左祖、右社、面朝、后市”的原則。故宮全部宮殿，建筑造型宏偉壯麗，庭院明朗開闊，象征封建政權(quán)至高無上，太和殿(俗稱“金鑾殿”)坐落在紫禁城對角線的中心，依照中國古代星象學說，紫微星(即北極星)位于中天，乃天帝所居，天人對應(yīng)，是以皇帝的居所又稱紫禁城。故宮宮殿是沿著一條南北向中軸線排列，三大殿、后三宮、御花園都位于這條中軸線上。整個故宮，在建筑布置上，用形體變化、高低起伏的手法，組合成一個整體。在功能上符合封建社會的等級制度。據(jù)百度百科等材料二文藝復興時期建筑最明顯的特征是揚棄了中世紀時期的(象

25、征神權(quán)至上的)哥特式建筑風格，轉(zhuǎn)而追求整體的和諧與穩(wěn)定，力求對稱，并將設(shè)計與美感效果建立在數(shù)學和透視學的基礎(chǔ)上：多數(shù)建筑通過基本的幾何形體來創(chuàng)造出理想的比例。在建筑設(shè)計及建造中大量采用(羅馬時期的)梁柱系統(tǒng)與拱券結(jié)構(gòu)混合應(yīng)用；大型建筑外墻多用石材；色彩以白、灰、米黃為主色調(diào)，樸素淡雅；在方形平面上加鼓形座和圓頂；穹窿頂采用內(nèi)外殼和肋骨。這些，8都反映出結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)達到了新的水平。文藝復興時期建筑結(jié)構(gòu)、建筑風格是全新的，其中還包含了這一時期的許多科學技術(shù)上的成果，如力學上的成就、繪畫中的透視規(guī)律、新的施工機具等。廣場在文藝復興時期得到很大的發(fā)展，早期空間多封閉，后期轉(zhuǎn)向開放。張亦林淺談文藝復興時期的建筑藝術(shù)(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，概括北京故宮與文藝復興建筑在建筑藝術(shù)上的差異及產(chǎn)生這種差異的時代背景。(16分)(2)