西科在線心理課堂練習答案

1、1心理健康的定義是在哪一年的國際心理衛(wèi)生大會上提出的？A.1946年2個體以有利于對自己做正面評價方式來收集和解釋有關(guān)自我的信息，指（ ）B.自我增強3當人們感到失敗不可避免時，積極地搜尋乃至制造影響其成效地不利因素地過程，被稱為（ ）C.自我設(shè)障4易興奮而難控制的氣質(zhì)類型的人屬于（ ）B.膽汁質(zhì)5在人格中受先天生物學因素影響較大的個性心理特征是（ ）A.氣質(zhì)6在日常生活中，大多數(shù)人的氣質(zhì)類型是（ ）C.混合型7水滸傳中李逵的氣質(zhì)類型屬于（ ）B.膽汁質(zhì)8個體對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習慣化的行為方式中所表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特征稱之為（ ）B.氣質(zhì)9“憂者見之而憂，喜者見之而喜?！钡那榫w屬于（ ）

2、A.心境10一種短暫、強烈、急風驟雨式，且會隨事過境遷而弱化或消失的情緒狀態(tài)稱為（ ）B.激情11人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒狀態(tài)稱之為（ ）D.應(yīng)激12丹尼爾.特爾曼認為，真正決定一個人成功與否的關(guān)鍵因素是（ ）C.情商13合理情緒療法（ABC理論）的創(chuàng)始人是（ ）B.艾利斯14人們在實現(xiàn)目標的活動過程中，遇到了無法克服或自以為無法克服的障礙和干擾，使其動機不能實現(xiàn)、需要不能滿足時，所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)和情緒反應(yīng)，稱之為（ ）D.挫折15建立基本信任感，有較深的情感卷入，話題涉及煩惱、家庭等私人性問題，關(guān)系比較放松、自由自在，沒有多少約束。表明人際關(guān)系進入（ ）C.情感交流階段

3、16心理成熟到一定程度的異性個體之間強烈的人際吸引，被稱之為（ ）D.愛情17以一方對另一方的一廂情愿的傾心和愛慕為特點的感情，被稱之為（ ）B.單戀18周圍人按照社會角色的一般模式，對其態(tài)度、行為提出合乎其身份的要求，并給予期望，這叫做（ ）A.角色期望19按照別人的期望不斷調(diào)節(jié)自己的行為，塑造自己，稱為（ ）C.角色采擇20對某類專業(yè)或工作所抱有的態(tài)度指的是（ ）C.職業(yè)興趣21界定心理健康的原則包括（ ）A.心理活動與外部環(huán)境是否具有同一性B.心理過程是否具有完整性C.心理過程是否具有協(xié)調(diào)性D.個性特征是否具有相對穩(wěn)定性22維護心理健康的方式包括（ ）B.增強情緒的自我調(diào)控能力C.培養(yǎng)完

4、善健全人格D.建立自我社會支持系統(tǒng)E.堅持健康的生活方式23自我意識的結(jié)構(gòu)包括三部分，即（ ）B.自我認知C.自我體驗D.自我調(diào)節(jié)24我國學者把自我意識發(fā)展歸結(jié)為三個階段，即（ ）A.生理自我時期C.社會自我時期D.心理自我時期25自我過程指影響自我意識形成、方向和目標的心理加工過程，包括（ ）A.自我評價B.自我增強D.自我表現(xiàn)26自我增強的具體方式包括（ ）A.選擇性遺忘B.有選擇接受反饋C.缺陷補償D.自我防御型歸因E.自我設(shè)障27喬韓窗口理論認為每個人的自我都有四個部分，即（ ）B.公開的我C.盲目的我D.未知的我E.秘密的我答案:B,C,D,E28人格的特征包括（ ）A.整體性B.獨

5、特性C.穩(wěn)定性D.社會性29下列屬于個性心理特征的是（ ）A.氣質(zhì)B.性格C.能力30下列屬于個性心理傾向性的是（ ）B.興趣C.價值觀D.動機31下列關(guān)于氣質(zhì)的說法中正確的是（ ）A.氣質(zhì)本質(zhì)無好壞之分C.氣質(zhì)不決定個人智商高低D.氣質(zhì)不決定個人成就大小32多血質(zhì)的人適應(yīng)的工作類型包括（ ）B.外交官E.公關(guān)人員33下列說法中正確的是（ ）A.性格有好壞善惡之分B.外向的人適合從事需要經(jīng)常與人打交道的工作D.內(nèi)向的人適合從事不需要經(jīng)常同陌生人打交道的工作E.內(nèi)向的人適合從事工作內(nèi)容變化不多的工作34下列屬于正情緒的是（ ）C.快樂D.興奮E.幸福答案:C,D,E35情緒一般被分為三類，即（

6、）A.心境D.應(yīng)激E.激情36下列關(guān)于“情緒”的說法中正確的是（ ）B.情緒是由客觀事物引起的。C.情緒有生理基礎(chǔ)。D.情緒是一種內(nèi)心感受和體驗。E.情緒表現(xiàn)在行為中.37健康情緒的標準包括（ ）A.適度的欲望B.有清醒的理智C.平和、穩(wěn)定、愉悅和接納自己D.對人類有深刻、誠摯的感情E.豐富、深刻的自我情感體驗答案:A,B,C,D,E標準答案：A|B|C|D|E您的答案：A,C,E題目分數(shù)：2此題得分：0.038挫折后的情緒反應(yīng)包括（ ）A.焦慮B.冷漠C.退化D.幻想E.固執(zhí)答案:A,B,C,D,E標準答案：A|B|C|D|E您的答案：B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：0.039挫折承受力指人

7、們在遇到挫折時，能夠忍受和排解挫折的程度，即適應(yīng)挫折、抵抗和應(yīng)對挫折的一種能力，包括（ ）A.挫折理解力B.挫折抵抗力C.挫折耐受力D.挫折排解力E.挫折適應(yīng)力答案:C,D標準答案：C|D您的答案：A,C,D題目分數(shù)：2此題得分：0.040動機沖突的類型包括（ ）A.趨趨沖突B.趨避沖突C.避避沖突D.積極沖突E.消極沖突答案:A,B,C標準答案：A|B|C您的答案：A,E題目分數(shù)：2此題得分：0.041人際交往指人與人之間運用語言或非語言符號交換意見、傳達思想、表達感情和需要的交流過程，包括（ ）兩個維度。A.交往的廣度B.交往的范圍C.交往的深度D.交往的親密水平E.交流信息量答案:A,B

8、,C,D標準答案：A|B|C|D您的答案：B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：0.042影響人際吸引的因素包括（ ）A.相貌B.交往頻率C.交往頻率D.相似性和互補性E.相似性和互補性答案:A,B,C,D,E標準答案：A|B|C|D|E您的答案：A,C,E題目分數(shù)：2此題得分：0.043人際關(guān)系的發(fā)展一般包括四個階段，即（ ）A.定向階段B.情感探索階段C.情感認同階段D.情感交流階段E.穩(wěn)定交往階段答案:A,B,D,E標準答案：A|B|D|E您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：0.044天下沒有不散的宴席，人際關(guān)系退化的原因是（ ）A.空間上的分離B.新朋友代替老朋友C.交換回報水平的變化D.不能

9、容忍第三方關(guān)系E.泄露隱私答案:A,B,C,D,E標準答案：A|B|C|D|E您的答案：A,C,D題目分數(shù)：2此題得分：0.045人際交往的技巧包括（ ）A.真誠的贊美B.把每個人看成重要人物C.讓對方保住面子D.記住對方的名字E.學會感激答案:A,B,C,D,E標準答案：A|B|C|D|E您的答案：A,B,D題目分數(shù)：2此題得分：0.046愛情與喜歡的區(qū)別是（ ）A.愛情有較多的幻想B.喜歡由對他人的現(xiàn)實評價引起C.愛情狂熱、激烈且有許多相互沖突的情緒D.喜歡是單純情感體驗，平穩(wěn)、寧靜E.愛情具有獨占性和排他性答案:A,B,C,D,E標準答案：A|B|C|D|E您的答案：A,C,D題目分數(shù)：

10、2此題得分：0.047斯滕伯格的愛情三角形理論指出，愛情包括三個因素，即（ ）A.感情B.激情C.親密D.承諾E.忠誠答案:B,C,D標準答案：B|C|D您的答案：B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：2.048有關(guān)“失戀”的說法中正確的（ ）A.失戀不等于失敗，失戀只是彼此不適合而已B.死纏硬磨，絕不放手C.向身邊的親人朋友傾訴與宣泄失戀的煩惱D.相信時間是治愈失戀創(chuàng)傷的良藥E.換位思考，寬容對方答案:A,C,D,E標準答案：A|C|D|E您的答案：A,C,D題目分數(shù)：2此題得分：0.049關(guān)于“適應(yīng)與發(fā)展”的說法正確的是（ ）A.發(fā)展就是個體一生心理與行為的發(fā)展過程。B.適應(yīng)與發(fā)展是同一過程的兩

11、個方面。C.適應(yīng)是基礎(chǔ)，發(fā)展是目標。D.發(fā)展是積極的適應(yīng)。E.大多數(shù)時候，要求人自身作出調(diào)整，適應(yīng)既定環(huán)境。答案:A,B,C,D,E標準答案：A|B|C|D|E您的答案：B,D,E題目分數(shù)：2此題得分：0.050適應(yīng)與發(fā)展的任務(wù)包括（ ）A.學會做人B.學會做事C.學會適應(yīng)D.學會學習E.學會與人相處答案:A,B,C,D,E標準答案：A|B|C|D|E您的答案：A,D題目分數(shù)：2此題得分：0.051人本主義心理學者認為，人的發(fā)展經(jīng)歷三個階段，分別是（ ）A.生理化自我階段B.社會化自我階段C.外在化自我階段D.內(nèi)在化自我階段E.整合化與現(xiàn)實化自我階段答案:C,D,E標準答案：C|D|E您的答案

12、：A,C,E題目分數(shù)：2此題得分：0.052舒伯認為職業(yè)生涯發(fā)展可以分為（ ）A.成長階段B.探索階段C.建立階段D.維持階段E.衰退階段答案:A,B,C,D,E標準答案：A|B|C|D|E您的答案：B,E題目分數(shù)：2此題得分：0.053影響個體職業(yè)生涯的因素包括（ ）A.個體生理B.個體心理C.社會因素D.經(jīng)濟因素E.機遇因素答案:A,B,C,D,E標準答案：A|B|C|D|E您的答案：A,C題目分數(shù)：2此題得分：0.054霍蘭德把人的職業(yè)興趣劃分為（ ）A.實用型B.研究型C.藝術(shù)型D.企業(yè)型E.事務(wù)型答案:A,B,C,D,E標準答案：A|B|C|D|E您的答案：B,C,E題目分數(shù)：2此題

13、得分：0.055生命存在的形式包括（ ）A.生物性存在B.物質(zhì)性存在C.精神性存在D.心理性存在E.社會性存在答案:A,C,E標準答案：A|C|E您的答案：B,C,E題目分數(shù)：2此題得分：0.056社會性存在A.兩重性B.有限性C.創(chuàng)造性D.完整性E.過程性答案:A,B,C,D標準答案：A|B|C|D您的答案：B,D,E題目分數(shù)：2此題得分：0.057抑郁的特征包括（ ）A.聯(lián)想困難或自覺思考能力下降，無法集中注意力。B.精力明顯減退或無原因的持續(xù)疲勞感。C.對日常生活喪失興趣。D.失眠、早醒或睡眠過多。E.自我評價過低或過分自責、內(nèi)疚答案:A,B,C,D,E標準答案：A|B|C|D|E您的答案：B,C,D題目分數(shù)：2此題得分：0.058心理危機的處理方法是（ ）A.立即消除死亡的危險，去除導致死亡的物品。B.暫時穩(wěn)定當事人的情緒。C.與自殺者建立信任關(guān)系，使他感到自己的生命受到重視。D.通過心理咨詢與心理治療，幫助企圖自殺者解決其面對的困擾。E.幫助其建立自己的社會支持系統(tǒng)。答案:A,B,C,D,E標準