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1、PAGE PAGE 13道德法律(fl)與經(jīng)濟(jì)常識第七課 第二節(jié)環(huán)境保護(hù)(hunjng boh)法教案(jio n) (首頁) 課 題第七課 第二節(jié)、 環(huán)境保護(hù)法課 型文化理論課課 時:2課時(90分鐘)授課對象高級技工學(xué)生授課教師教學(xué)目標(biāo)【認(rèn)知目標(biāo)】保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。【情感目標(biāo)】懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,樹立環(huán)保意識,激發(fā)環(huán)保熱情?!灸芰δ繕?biāo)】 學(xué)生通過開展依法保護(hù)環(huán)境活動,并自覺運(yùn)用法律武器與破壞環(huán)境的違法犯罪行為作斗爭。教學(xué)重點(diǎn)環(huán)境保護(hù)法的基本原則、防治污染和公害的制度措施。教學(xué)難點(diǎn)如何在行動上做到自覺參與保護(hù)環(huán)境的活動。教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)情境法、探究性學(xué)習(xí)法。課前準(zhǔn)備1、環(huán)境保護(hù)法課件。2、學(xué)
2、生小品的排練。3、要求學(xué)生用礦泉水瓶做成宣傳環(huán)保的小制作。進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法時間分配教師活動學(xué)生活動組織教學(xué)1、教師口令。2、檢查學(xué)生出勤、課前準(zhǔn)備情況等。激勵法2分鐘導(dǎo)入新課課件展示:到此一游(漫畫)學(xué)生看漫畫到此一游并說一說:1、漫畫中的行為是否污染了環(huán)境?2、面對破環(huán)境的行為,我們該怎么做?漫畫激趣法5分鐘講授新課知法什么是環(huán)境保護(hù)法是調(diào)整人們在利用環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的活動中所發(fā)生的各種社會關(guān)系的法律規(guī)范總稱。講解:結(jié)合漫畫到此一游的行為,提高學(xué)生的環(huán)保意識。我國為了有效地保護(hù)和改善環(huán)境,防止環(huán)境污染,制定了環(huán)境保護(hù)法。認(rèn)知環(huán)境保護(hù)法調(diào)整的對象,了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。講授法5分鐘進(jìn)程
3、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法時間分配教師活動學(xué)生活動課程講解學(xué)法二、環(huán)境保護(hù)法的立法目的、基本原則和適用范圍課件展示:“黑色”污染(漫畫)提問:這幅漫畫反映了什么現(xiàn)象?這些現(xiàn)象若蔓延下去,你認(rèn)為將產(chǎn)生什么嚴(yán)重后果?講解:通過漫畫“黑色”污染認(rèn)識到環(huán)境污染帶來嚴(yán)重的后果,并引出環(huán)境保護(hù)法的目的和基本原則。(一)環(huán)境保護(hù)法的立法目的、基本原則1、立法目的(1)保護(hù)和改善生活與生態(tài)環(huán)境1、學(xué)生看漫畫并回答問題。2、思考:環(huán)境保護(hù)法的立法目的和基本原則是什么?3、結(jié)合教材掌握環(huán)境保護(hù)法的立法目的和基本原則。漫畫激趣法提問法自主閱讀法6分鐘4分鐘進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法時間分配教師活動學(xué)生活動課程講解(2)防治污染和其
4、他公害(3)保障人體健康(4)促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展2、基本原則(1)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展原則(2)預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理原則(3)環(huán)境責(zé)任原則(4)公眾參與原則講解:青少年要自覺遵守環(huán)境保護(hù)法,讓我們每一位同學(xué)從自己做起,從身邊的事情做起!小結(jié):我們青少年不僅要懂得環(huán)境保護(hù)法,更要積極參加環(huán)境保護(hù),從身邊小事做起,如不使用一次性筷子、杯子;不隨便丟垃圾;隨手關(guān)燈,不抓小鳥,愛護(hù)動物;平時多幫助他人,鼓勵周圍的人加入環(huán)保行列,等等。4、課堂做一做:巧補(bǔ)天窗5、課堂活動 保護(hù)環(huán)境的100件小事。活動:小記者采訪對象:主要采訪同學(xué),也可采訪老師。內(nèi)容:討論我們青少年怎樣參與環(huán)保工作
5、,從身邊小事做起。練習(xí)法課堂活動法4分鐘8分鐘進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法時間分配教師活動學(xué)生活動課程講解(二)環(huán)境保護(hù)法的適用范圍視頻展示:渤海灣漏油事件1、空間效力包括我國的領(lǐng)陸、領(lǐng)海、領(lǐng)空和延伸意義上的其他領(lǐng)域。2、對人的效力適用于我國境內(nèi)的我國公民和法人。3、時間效力于1989年12月26日起生效。6、結(jié)合視頻渤海灣漏油事件說說環(huán)境保護(hù)法的適用范圍。課件展示法、談話法8分鐘課程講解用法三、防治污染和公害及其制度措施(一)防治污染和公害課件演示:廢氣、廢水提問:你曾經(jīng)遭遇過哪些污染?對你有什么影響?(二)防治污染和公害的制度措施小品演示:天通花園小區(qū)27戶居民訴某建筑公司噪聲擾民案1、學(xué)生目睹污
6、染和公害圖片說說自己曾經(jīng)遭遇過的污染及感受。2、學(xué)生表演小品。談話法情境表演法5分鐘10分鐘進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法時間分配教師活動學(xué)生活動課程講解提問:欣賞完這個小品,你知道防治污染和公害有哪些制度措施呢?1、單位環(huán)境保護(hù)責(zé)任制度2、建設(shè)項目“三同時”制度3、排污申報登記制度4、征收排污費(fèi)制度3、自主閱讀并結(jié)合小品內(nèi)容說說防治污染和公害制度措施。提問法3分鐘課程講解守法(四)環(huán)境法律責(zé)任(一)環(huán)境法律責(zé)任的概念環(huán)境違法者對其違法行為承擔(dān)的具有強(qiáng)制性的法律后果就是環(huán)境法律責(zé)任。(二)環(huán)境法律責(zé)任的種類1、環(huán)境行政責(zé)任案例鏈接(超標(biāo)排污,法當(dāng)受罰)2、環(huán)境民事責(zé)任案例鏈接(環(huán)境污染,沒有過錯也要承擔(dān)
7、責(zé)任)3、環(huán)境刑事責(zé)任案例鏈接(沱江重大水污染事故)1、結(jié)合課件教材案例掌握環(huán)境法律責(zé)任的概念和種類。講授法案例分析法3分鐘12分鐘進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法時間分配教師活動學(xué)生活動課程講解講解:環(huán)境是人類生存的空間,保護(hù)環(huán)境是我們地球人的責(zé)任!我們青少年也應(yīng)自覺嚴(yán)格遵守,不得違反,這就是我們每個人的義務(wù)?!经h(huán)保小制作展示】通過同學(xué)們的創(chuàng)造,我們未來的家園一定是很美的。2、增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。3、學(xué)生展示利用礦泉水瓶做成的宣傳環(huán)保小制作。激勵法實(shí)物展示法7分鐘課堂總結(jié)展示課件:“放眼望去,到處是碧綠的草地,點(diǎn)綴著五彩的鮮花。走進(jìn)森林,傳來陣陣鳥語;來到河邊,清澈見底的小溪,魚兒在戲水;仰望天空,
8、蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云白云下,人和動物,人和自然友好相處這里簡直象花園、是人間勝景!”學(xué)生齊讀與暢想。課件展示法法3分鐘進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法時間分配教師活動學(xué)生活動課堂總結(jié)總結(jié):未來人間勝景肯定會展現(xiàn)在我們眼前,但它等待我們?nèi)ス餐瑒?chuàng)造。只要我們重視了環(huán)境的治理和保護(hù),行動起來,自覺去依法保護(hù)環(huán)境,我們就一定會擁有一個清潔、優(yōu)美、舒適的家園??偨Y(jié)歸納法3分鐘布置作業(yè) 請同學(xué)們調(diào)查自己所在地環(huán)境污染的狀況,分析原因,提出意見,把調(diào)查結(jié)果寫成一篇環(huán)保小報告。2分鐘教學(xué)反思板書設(shè)計第七課、第二節(jié) 環(huán)境保護(hù)法一、什么是環(huán)境保護(hù)法環(huán)境保護(hù)法調(diào)整人們在利用環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的活動中所發(fā)生的各種社會關(guān)系的法律規(guī)范
9、總稱。二、環(huán)境保護(hù)法的立法目的、基本原則和適用范圍立法目的 環(huán)境保護(hù)法 基本原則適用范圍三、防治污染和公害及其制度措施(一)防治污染和公害 1、單位環(huán)境保護(hù)責(zé)任制度2、建設(shè)項目“三同時”制度(二)防治污染和公害的制度措施3、排污申報登記制度 4、征收排污費(fèi)制度四、 環(huán)境法律責(zé)任 (一)環(huán)境法律責(zé)任的概念環(huán)境違法者對其違法行為承擔(dān)的具有強(qiáng)制性的法律后果就是環(huán)境法律責(zé)任。 1、環(huán)境行政責(zé)任(二)環(huán)境法律責(zé)任的種類 2、環(huán)境民事責(zé)任3、環(huán)境刑事責(zé)任附:小品(xiopn)展示天通花園(huyun)小區(qū)27戶居民訴某建筑公司噪聲擾民案。麗麗(l l):黃老板,你們建筑工地日夜施工,工地上的照明燈和刺耳的噪音嚴(yán)重影響了我們的休息,你們的行為是違法的!希望你們及時處理。黃老板:處理什么?多浪費(fèi)錢,你們多忍耐一下就行了。要不就買個耳塞和眼罩就萬事大吉咯!滾滾,一個小孩子多管閑事。(麗麗沒辦法來到環(huán)保局)麗麗:局長,我們小區(qū)旁邊有一建筑公司日夜施工,噪音和 燈光嚴(yán)重影響了我們的休息,還有粉塵灰煙滿天飛,害得我們不 敢把衣服晾在陽臺上;你看(麗麗出示證據(jù)照片暗無天日),我剛才跟
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