【小升初】全國(guó)通用2021-2022學(xué)年語文期末模擬試卷（四）含答案

1、【小升初】全國(guó)通用2021-2022學(xué)年語文期末模擬試卷（四）姓名：班級(jí):考號(hào)：一、積累與運(yùn)用。（共9題；共40分）L根據(jù)圖片寫出對(duì)應(yīng)的翹舌聲母 .看拼音，寫詞語。ming sheng gu ji hua li zhan xian zhong yang.以下說法中沒有正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）o停泊、提供、監(jiān)察中加點(diǎn)字的讀音依次為b6、gong, jian 人才倍出、血肉之軀、遼闊無垠三個(gè)詞語中有兩個(gè)錯(cuò)別字。改正錯(cuò)誤、改進(jìn)方法、改變面貌、改善生活四個(gè)詞語搭配全正確。遠(yuǎn)眺、俯視、仰望、斜視都是表示看的意思的詞語。.依次填入以下各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）掀開地毯，鏟去浮土，搬開下面帶圖案的方

2、磚，美軍士兵發(fā)現(xiàn)了一個(gè) 得很巧妙的洞 o布萊爾3日在接受下議院各特別委員會(huì) 時(shí)表示，他同意就伊違禁的情報(bào)展開。可憐這些打工妹，為了保全自己的名聲，寧可含淚受辱，很少有人奮起對(duì)抗 用法律保護(hù)自己。 A.隱蔽 質(zhì)詢 或者 B.隱匿 質(zhì)疑 或者 C.隱匿 質(zhì)詢 以及 D.隱蔽 質(zhì) 疑以及.以下修辭手法全對(duì)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）比喻；反問；設(shè)問；擬人（一）桃花笑瞇瞇地歡迎游客。（二）這種說法對(duì)沒有對(duì)呢？顯然沒有對(duì)。（三）童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡得看沒有出線條和色彩 來了（四）童年的歌聲難道沒有像那山間淙淙的小溪嗎？A.B.C.D.,下面句子中橫線上所填內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一

3、項(xiàng)（）也許我們沒有能左右天氣，但我們可以也許我們沒有能選擇容顏，但我們可以也 許我們沒有能號(hào)令他人但我們可以也許我們沒有能預(yù)知未來，但我們可以A.利用現(xiàn)在 指揮自己 把握心情 展現(xiàn)笑容B.指揮自己 展現(xiàn)笑容 把握心情 利用現(xiàn)在C.展現(xiàn)笑容把握心情利用現(xiàn)在指揮自己D.把握心情展現(xiàn)笑容指揮自己利用現(xiàn)在.讀課文給予樹，我會(huì)填。月 日為西方重要的節(jié)日一一圣誕節(jié)。一個(gè)小女孩渴望擁有一個(gè)洋娃娃的愿望是另一個(gè)素沒有相識(shí)的小女好 幫她實(shí)現(xiàn)的。金吉婭買娃娃用的是 （A平時(shí)積攢的零用錢B從父母那里要來的錢C給家人買圣 誕禮物的錢）.根據(jù)課文判斷以下說法，用正確錯(cuò)誤表示。（1）地道戰(zhàn)是為了粉碎敵人的掃蕩而創(chuàng)造產(chǎn)生的

4、。（2）冀中地道戰(zhàn)的特點(diǎn)有數(shù)量大、樣式多、功能全、村村通。（3）地道只能用來躲藏，無法進(jìn)攻敵人。（4）地道設(shè)計(jì)巧妙，充分表達(dá)了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明才智。根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）巴金原名,字，現(xiàn)代的、o他的主要作品有愛情三 部曲：、；激流三部曲：、O（2）從前在家鄉(xiāng)七，八月的夜晚在庭院里的時(shí)候，我看天上 的繁星。,在南京我住的地方有一道后門，每晚我翻開后門，便看見一個(gè)的夜。（4）海上的夜是 的，是靜寂的，是 的。二、閱讀與理解。（共3題；共60分）.課外閱讀。大鬧天宮（節(jié)選）玉帝聽到報(bào)告，大發(fā)脾氣，命令李天王和哪吒太子率領(lǐng)十萬天兵天將，布下十八層（）， 一定要捉拿悟空回來但是天兵天將都沒有是悟空的

5、對(duì)手，一個(gè)個(gè)都敗下來。于是觀音菩薩就 建議讓二郎神到花果山來捉拿孫悟空。第2頁/總7頁二郎神奉命，帶著梅山六兄弟，點(diǎn)了些精兵良將，向花果山。悟空主動(dòng)迎戰(zhàn)，與二郎神打得 （）O梅山六兄弟見悟空這時(shí)顧沒有上他們，就乘機(jī)進(jìn)了水簾洞。悟空見自己的老窩被破壞了，心里一慌，變成麻雀想跑，二郎神搖身變成了捉麻雀的鷹，抖 抖翅膀就去啄麻雀；悟空急忙又變成一只大鶴鳥，沖向天空，二郎神急忙變成了一只大海鶴， 鉆進(jìn)云里去撲；悟空一見嗖的一聲飛到水里，變成一條魚。二郎神從照妖鏡里看見了悟空，就變成魚鷹，在水面上等著，悟空見了，急忙變條水蛇，竄 到岸邊，接著又變成花鴇，立在蘆葦上。二郎神變回原來的樣子，取出彈弓，朝著花

6、鴇就打， 把悟空打得（）。悟空趁機(jī)滾下山坡，變成一座土地廟。二郎神追過來，見有個(gè)旗桿立在廟的后面，就知道是 悟空變的，拿起兵器就朝門砸過去。兩個(gè)人一邊走一邊打，又來到花果山跟前。各路的天兵天將一擁而上，把悟空（），在南天門觀戰(zhàn)的太上老君趁機(jī)把金剛琢朝悟空扔 過去，悟空被打中頭部，摔了一跤。二郎神的哮天犬跑上去，咬住了悟空，其他天神撲上去把 悟空按住，用鐵鏈穿住琵琶骨捆了回去。（1）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號(hào)里。團(tuán)團(tuán)圍住 天羅地網(wǎng) 站立沒有穩(wěn)難分難解（2）悟空與二郎神的過程中，分別變成了、（3）孫悟空是怎樣被抓住的的？（4）西游記的人物中，你最喜歡誰？寫出你喜歡的原因。1L現(xiàn)代文閱讀畜牧業(yè)界變

7、廢為寶汽車尾氣、工業(yè)氣體排放、森林伐已被視為常見的氣候手，但是，很少有人意識(shí)到吃牛 肉、喝牛奶也和全球變暖扯上了干系。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織2006年底一份題為牲畜的巨大陰影：環(huán)境問題與選擇的報(bào)告中說，畜 牧業(yè)帶來的溫室氣體超過了汽車、飛機(jī)等所有交通工具廢氣的總和，占全部溫室氣體排放 量的18%。報(bào)告中還說，開辟牧場(chǎng)、生產(chǎn)飼料、加工肉奶制品和運(yùn)送產(chǎn)品帶來的溫室氣體, 占全球人造二氧化碳的9%、甲烷的37%、氧化亞氮的65%；開辟牧場(chǎng)是森林退化的主要驅(qū) 動(dòng)力，過度放牧導(dǎo)致20%的農(nóng)場(chǎng)退化成沙漠；養(yǎng)牛還消耗大量水資源，生產(chǎn)1升牛奶需要 耗費(fèi)990升的水；肉奶制品生產(chǎn)過程中的廢物排放進(jìn)入大海，形成了大片生物

8、無法生存的 死亡地帶。第3頁/總7頁畜牧業(yè)為什么會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響呢？原來所有的動(dòng)物都會(huì)排放甲烷，這是動(dòng)物體內(nèi) 的細(xì)菌消化食物的必然產(chǎn)物。奶牛有4個(gè)胃，所以它排放的甲烷更多，占動(dòng)物排放量的75%。 全世界15億頭牛加，便是一部龐大的廢氣排放機(jī)。農(nóng)業(yè)體系雜志對(duì)愛爾蘭的奶業(yè)進(jìn)行 研究，并計(jì)算了從飼養(yǎng)奶牛直至生產(chǎn)牛奶各個(gè)環(huán)節(jié)的溫室氣體排放，發(fā)現(xiàn)每生產(chǎn)1公斤牛 奶，就產(chǎn)生1.5公斤的溫室氣體。其中約一半氣體來源于奶牛的直接排放一一打嗝或放 屁，11%來自于糞便分解?？▋?nèi)基梅隆大學(xué)對(duì)美國(guó)的家庭食譜做了類似分析，結(jié)論是每個(gè) 家庭每年制造的溫室氣體是8.1噸。雖然牲畜排出的氣體對(duì)環(huán)境有影響，但是智慧的人

9、類已邁出變廢為寶的腳步，一些企業(yè)開 始用動(dòng)物的廢氣發(fā)電，這一創(chuàng)新之舉令人欣喜。瑞典生物氣體公司從被屠宰的牛體內(nèi)摘取腸胃等內(nèi)臟，然后發(fā)酵產(chǎn)生甲烷和二氧化碳的組 合氣體。這種氣體被用作公交車燃料，也使得在當(dāng)?shù)匦旭偟陌⒙_(dá)號(hào)火車，成為世界上列 完全以生物氣體為動(dòng)力的火車。美國(guó)太平洋煤氣電力公司那么建了一座沼氣發(fā)電站，用處理 過的奶牛糞便發(fā)電，供加州北部和中部的家庭使用。美國(guó)農(nóng)業(yè)部已同奶牛界簽訂協(xié)議，通過利用奶牛糞便發(fā)電等方式，到2020年將畜牧業(yè)的溫 室氣體排放減少25%。美國(guó)農(nóng)業(yè)維爾薩克說，這是政府和業(yè)界簽訂的個(gè)協(xié)議，具有歷史意 義。確實(shí)，在應(yīng)對(duì)全球氣候變化的漫漫上，人類將沒有斷書寫新的傳奇。（有

10、刪改）（1）奶牛排放的甲烷占動(dòng)物排放量的（）。A.18%B.37%C.65%D.75%（2）畜牧業(yè)帶來的溫室氣體中成分至多的是（）。A.二氧化碳B.甲烷C.氧化亞氮D.水汽第4頁/總7頁（3）以下說法與文章原意沒有符的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）。A.每生產(chǎn)1公斤牛奶就產(chǎn)生1.5公斤的溫室氣體。B.畜牧業(yè)對(duì)大氣、綠色植被、水資源都會(huì)造成破壞。C.世界上列完全以生物氣體為動(dòng)力的火車誕生在瑞典。D.美國(guó)太平洋煤氣電力公司用牛內(nèi)臟發(fā)電，供加州北部和中部的家庭使用。（4）文章的、二、三自然段與后面幾個(gè)自然段的邏輯關(guān)系是（）。A.轉(zhuǎn)折B.因果C.遞進(jìn)D.并列（5）文章主要運(yùn)用了哪些說明方法？舉一例說明運(yùn)用這種說明方

11、法的。（6）疑難根據(jù)文章內(nèi)容，概括畜牧業(yè)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的巨大影響表現(xiàn)在哪些方面。12 .習(xí)作展示。題目：我真要求：把題目補(bǔ)充完整，如：幸福、后悔、快樂要寫親身經(jīng)歷的事情，寫出真情實(shí)感。表達(dá)要有條理，沒有少于500字。第5頁/總7頁答案局部一、積累與運(yùn)用。ch； sh； zh； r名勝古跡；華麗；展現(xiàn)；BACD7.12； 25；金吉婭；C(1)正確(2)正確(3)錯(cuò)誤(4)正確(1)李堯棠；芾甘；小說家；散文家；霧；雨；電；家；春；秋 (2)密密麻麻(3)三年前(4)柔和；夢(mèng)幻二、閱讀與理解。(1)天羅地網(wǎng)；難分難解；站立沒有穩(wěn)；團(tuán)團(tuán)圍住(2)麻雀；大鸚鳥；魚；水蛇；花鴇；土地廟(3)孫悟空被太上老

12、君的金剛琢打中，被二郎神的哮天犬咬住，才被捉住的。(4)我最喜歡孫悟空。因?yàn)閷O悟空聰明勇敢，神通廣大，而且在取經(jīng)的路上保護(hù)唐僧，忠心耿 耿。(1) DCDA(5)列數(shù)字、作比擬、舉例子等說明方法。例如：文章在說明畜牧業(yè)帶來的溫室氣體數(shù)量時(shí)， 列舉了一組數(shù)據(jù)，具體、實(shí)地說明了畜牧業(yè)對(duì)大氣的破壞程度，具有很強(qiáng)的說服力。(6)開辟牧場(chǎng)、過度放牧導(dǎo)致綠色植被遭到破壞，加劇土地沙漠化。生產(chǎn)飼料、加工肉 奶制品和運(yùn)送產(chǎn)品帶來溫室氣體。飼養(yǎng)牲畜消耗大量水資源，加工肉奶制品產(chǎn)生大量廢水。 牲畜生活過程中排放甲烷第6頁/總7頁我真后悔世界上要是真有后悔藥，我恨沒有得把一整瓶都給吃下去，因?yàn)橛屑孪褚恢恍“淄靡?

13、樣，在我心里跳來跳去，搞得我茶飯沒有思那是發(fā)生在四年級(jí)的一件事。有，老師在安排作業(yè)時(shí)，附加了一道復(fù)習(xí)題，上面寫著：“復(fù) 習(xí)第三課生字，明天聽寫。我想：什么！聽寫還用得著復(fù)習(xí)嗎，這一課才剛學(xué)，生字我記得可 清楚了。再說，聽寫對(duì)于我來說是小菜一碟，根本沒有用復(fù)習(xí)了。回家后，我做完了其他作業(yè), 就急忙跑去看電視了，居然把復(fù)習(xí)給忘得一干二凈了。早上，我坐在位子上，忽然同桌問我：王佳誠(chéng)，你昨天復(fù)習(xí)生字了沒有？復(fù)習(xí)？哎呀！ 我忘了。我拍了拍自己的腦袋說。同桌說：那你打算怎么辦？“我滿沒有在乎地說：沒事， 我記得這些生字，用沒有著看了，準(zhǔn)得總分值。我自我感覺十分良好。老師開始聽寫了，我前面 寫得還沒有錯(cuò)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)過得去?？傻搅撕竺妫蠋熢侥钤娇?，我卻連一個(gè)字也想沒有出來。 我急得滿頭大汗，沒有知如何是好。偏偏越急越想沒有