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文檔簡介
1、大漠中的生命先鋒 沙漠,不知?jiǎng)?chuàng)造出多少幅令觀賞者凝眸駐足的迷人畫,一望無際的金黃世界,你看不到風(fēng)沙彌漫,只感到是那么安定純凈:幾峰昂首躑躅的沙駝,傳來悅耳的叮咚駝鈴聲;夜幕上碩大如磐的月輪,令人憧憬起童話中的意境,在晨暉中跳動(dòng)的朝暾又令人感到無限的溫馨這只是作家和畫家筆下的大漠。沙漠,不知?jiǎng)?chuàng)造出多少萬古流傳的爛漫詩篇,諸如陳子昂的“黃沙漠南起,白日隱西隅”;王昌齡的“大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門”;李白的“烽火動(dòng)沙漠,連照甘泉云”;杜甫的“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”;張籍的“無數(shù)鈴聲遙過磧,應(yīng)馱白練到安西”;李賀的“大漠沙如雪,燕山月似溝”雖然在這里我們會(huì)領(lǐng)略到比任何一幅圖畫更深邃的壯
2、觀悲涼之意蘊(yùn),這畢竟只是詩人眼中的沙漠。如果用這些詩與畫的描述來認(rèn)識(shí)沙漠,所產(chǎn)生的只能是審美的錯(cuò)覺。沙漠到底意味著什么,只有沙漠里的生命才知道得最深刻。對(duì)于這里的生命來講,沙漠從來就沒有詩情畫意可言,而是意味著罕見的艱難殘酷的生存威脅與隨時(shí)的毀滅,意味著無邊的荒寂、貧瘠與冷漠。因而,我們不能不說,能夠在沙漠中得以生存的都是頑強(qiáng)的生命,諸如沙棘、怪柳、仙人掌、光棍樹等等。然而,最令我感動(dòng)的還是在北京林學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老師向我講起的一種很小很小的植物。它一生中沒有固定生處,亦無固定的死所,沙丘上的每一個(gè)腳印、沙坑、駝跡,都可能是它的臨時(shí)駐地。它隨著太陽的走向,從日出一開始,在大沙漠中
3、不停地移動(dòng),奔波,跋涉到日落,因而,人們稱它為走日蘭。也許它并沒有什么神圣的目標(biāo),命運(yùn)也注定了奮其畢生也走不到太陽的身邊,但是,它卻像負(fù)了什么使命,矢志不移,忠貞不渝,永遠(yuǎn)向著光明前進(jìn),永遠(yuǎn)也不停止自己追求的腳步,移來移去,卻仍是永遠(yuǎn)廝守著這片荒涼的熱土每當(dāng)我記起那位老師向我講過的走日蘭,便想起了那些在大漠中奮斗的石油工人、邊防戰(zhàn)士、航天試驗(yàn)基地的人們;同時(shí)也想起了為綠化沙漠而在西北摸索了一生的那位白發(fā)蒼蒼的林學(xué)院老師,正是他們?cè)谏衬蟿?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌。啊,走日蘭,如果說能夠在沙漠中生存的都是頑強(qiáng)的生命,那么,你當(dāng)是頑強(qiáng)的生命中的一族先鋒。走日蘭,你雖然生長在大沙漠中,雖然在植物志上我沒有
4、找到你的名字,但你卻又是時(shí)時(shí)在我的身邊,你早已成為我心中的夸父。但愿在你走過的地方也能夠生長一片片盛開著的燒天鄧林。把那些在沙漠中跋涉著的人生之旅輝映得更加絢麗火紅?!咀ⅰ筷眨╰n):剛出來的太陽。 磧(q):沙漠。16.作家和畫家筆下的沙漠是“迷人”的,“迷人”之處在于什么?(不超過30字)(4分)答: 。17.作者說:“如果從這些詩與畫的描述來認(rèn)識(shí)沙漠,所產(chǎn)生的只能是審美的錯(cuò)覺”。其中的“審美的錯(cuò)覺”該如何理解?(4分)答: 。18“走日蘭”的特點(diǎn)是什么?請(qǐng)用一句話作評(píng)價(jià)。(可用文中的原話。2分)答: ?!白呷仗m”令作者想起了在沙漠中奮斗的石油工人、邊防戰(zhàn)士、航天實(shí)驗(yàn)基地的人們及那位白發(fā)蒼
5、蒼的林學(xué)院老師,請(qǐng)用“也許但因?yàn)椤钡木涫綖樗麄儗懢滟澰~。(4分)答:也許 但 因?yàn)?。19作者稱走日蘭為“心中的夸父”,請(qǐng)從以下各項(xiàng)中選出最能表現(xiàn)走日蘭的“夸父精神”的兩項(xiàng)。(4分)一生中沒有固定的生處,亦無固定的死所。追隨著太陽的走向,從日出到日落,在大沙漠不停地移動(dòng)、奔波和跋涉。是沙漠中頑強(qiáng)生命中的一族先鋒。像負(fù)了什么使命,永遠(yuǎn)也不停止追求光明的腳步,永遠(yuǎn)廝守著這片荒涼的熱土。走過的地方也能夠生長出一片片盛開著的燒天鄧林。答案:16.給人安定純凈、悅耳、溫馨的感受,令人憧憬,有悲涼壯觀的意蘊(yùn)。17(客觀方面)沙漠意味著罕見的艱難,殘酷的生存威脅與隨時(shí)的毀滅,意味著無邊的荒寂、貧瘠與冷漠,但
6、在詩人作家和畫家的眼中和筆下卻充滿了詩情畫意。 18.(1)追隨著太陽的走向,從日出開始不停地跋涉到日落(永遠(yuǎn)向著光明前進(jìn))(永遠(yuǎn)不停止自己追求的腳步)(奮其畢生追隨著神圣的目標(biāo))(2)也許在英雄榜上我找不到你們的名字,但你們卻早已成為我心中的英雄。因?yàn)檎悄銈冊(cè)谏衬袆?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。19BD兩片秋葉 陳薇莉秋意濃入肅殺,一陣風(fēng)過,光禿禿的樹干上顫顫地綴著幾片不肯就去的枯葉,瑟縮地打著旋兒。倏地,一片落葉飄進(jìn)了我攤開的書頁。黑黃的色,邊兒早已碎敗,蜷曲著身子,不知被什么蟲子咬得瞞是瘡洞。我突然想到愁,不正是心上擱了個(gè)秋么?我悲秋,我亦戀秋。每當(dāng)?shù)谝黄淙~從濃密的綠中飄飛下來,每當(dāng)涼涼的秋
7、雨無聲地潤了我的窗簾,那種夾雜著甜味的愁就襲了上來,牽出一線憂思,唇邊也會(huì)滑出一聲長長的“唉”,落進(jìn)心底,化作一懷莫名的悲哀。人生,不都如這枯葉么?在轉(zhuǎn)瞬即逝的濃綠后轉(zhuǎn)黃,變黑,飄飄地落地,不知葬身于哪一角落。又一陣風(fēng)過,葉兒在書頁上顫了顫,想要飛去,我捂住了它,想把它嵌入書中,又覺得攤開的這本書詞語太熟,容不得這冰冷的形體,須得另尋一本。從枕旁的書堆上取到一封未拆的信,想是同寢室的給帶回來擱在那兒的,一看那剛勁的字立刻就像看到了那雙閃著亮點(diǎn)兒的眼睛,一股熱熱的生命的力量關(guān)不住般地從那里面溢了出來。于是,我的擱在了秋的心頓然感到一陣麻酥酥的暖意。他愛我,但他更愛大山這使我氣惱,大學(xué)畢業(yè)后,他選
8、擇了大山!拆開封口,抽出信來,一片紅紅的什么被帶了出來掉在地上,定睛一看,騰地涌起一股熱,熱,從心窩里往外冒的熱那是一片火一般紅的楓葉。我木然地站著,下意識(shí)地將兩片秋葉擱在一處。頓時(shí),那片枯葉在紅楓的映照下越發(fā)顯露出它的可憎可憐!我迷惘起來,我并不懂自己,何故竟會(huì)生了要將這片枯死的形體冷了人心的葉兒珍藏起來的雅興?“你愛這大山的紅楓么?”那雙洋溢著熱熱生命力的眼睛盯住我說,“是的,它也墜落于肅殺的秋風(fēng)之中,然而,它卻是擠盡了熱,將自身燒得通紅,用自己最后的生命,給寒冷的世界裝上裝點(diǎn)上一片紅于二月花的色彩”我慢慢覺到,心上擱個(gè)秋,并不盡是愁。人生的春固然可愛,但也用不著為留它不住而無端發(fā)愁,即使
9、到了秋,也還有這燒紅的楓葉,何況春后面還有夏哩。我于是將那枯葉彈出窗外,將那片來自大山的紅楓嵌進(jìn)了書頁。21本文標(biāo)題的“兩片秋葉”,一片是 一片是 。22作者將兩片秋葉放在一起對(duì)比,領(lǐng)悟到它們的相同和不同之處。相同之處是 不同之處是,前者 后者 。23作者在第二自然段中寫道“我悲秋,我亦戀秋”。作者為什么“悲秋”?因?yàn)?聯(lián)系全文看,作者為什么“戀秋”?因?yàn)?。24下列對(duì)文章的分析和鑒賞,正確的三項(xiàng)是將兩片落葉對(duì)比,使人想到大自然是多彩的,更使人聯(lián)想到生命所應(yīng)當(dāng)追求的方式。本文的主旨可以概括為慨嘆人生的寂寞和短促,追求愛情的誠摯和高尚。先借第一片落葉抒寫惜春悲秋的情愫,后借第二片落葉表達(dá)對(duì)愛情的
10、珍惜和追求,全文以清新的文筆抒寫了這樣一段情緒流動(dòng)的歷程。我在尋書過程中無意發(fā)現(xiàn)“他”的來信,發(fā)現(xiàn)“他”寄贈(zèng)的紅葉,是作者巧妙設(shè)置的一個(gè)促使感情轉(zhuǎn)變的契機(jī)。作者巧借漢字結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),心上擱了秋,正是一個(gè)“愁”字,以表達(dá)自己的對(duì)秋的留戀,所以說“我亦戀秋”。作者運(yùn)用對(duì)比的目的在于贊美第二片落葉,再由物及人,贊美“他”對(duì)事業(yè)的選擇和對(duì)生命價(jià)值的追求。答案:21:樹上飄落的枯葉; 來自大山的紅楓 (1分2)22都?jí)嬄溆诿C殺的秋風(fēng)之中(2分)以枯死的形體冷了人心(2分)擠盡了熱,將自身燒紅,用生命給世界裝點(diǎn)紅色(2分)23慨嘆如枯葉的人生(2分)懷念愛我但更愛大山離我而去的“他”(2分)24ADF(5分
11、)送花奧斯勒生活的真諦并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘記了,于是這才有點(diǎn)奧妙。故事是由一個(gè)守墓人親身經(jīng)歷和看到的。一邊好幾年,這位溫和的小伙子守墓人每星期都收到一個(gè)不相識(shí)的婦人的來信,信里附著鈔票,要他每周給兒子的墓地放一束鮮花。后來有一天他們照面了。那天,一輛小車駛來,停在公墓大門口,司機(jī)匆匆來到守墓人的小屋子說:“夫人在門口車上,她病得走不動(dòng),請(qǐng)你去一下。”一位上了年紀(jì)的孱弱的婦人坐在車上,表情有幾分高貴,但眼神已哀傷得毫無光彩。她懷抱著一大束鮮花?!拔揖褪莵啴?dāng)夫人,”她說,“這幾年我每禮拜給你寄錢”“買花?!笔啬谷藨?yīng)道?!皩?duì),給我兒子?!薄拔乙淮我矝]忘了放花,夫人?!薄敖裉煳矣H
12、自來,”亞當(dāng)夫人溫存地說,“因?yàn)獒t(yī)生說我活不了幾個(gè)禮拜了。死了倒好,活著也沒什么意思。我只想再看一眼我兒子,親手來放這些花?!毙€(gè)子守墓人眨巴著眼睛,沒了主意,他苦笑了一下,決定再講幾句。“我說,夫人,這幾年您總寄錢來,我覺得可惜。”“可惜?”“鮮花擱在那兒,幾天就干了。沒人聞,沒人看,太可惜了!”“你真的這么想?”“是的,夫人,您別見怪。我是想起來自己常跑醫(yī)院、孤兒院,那兒的人可愛花了。他們愛看花,愛聞花。那兒都是活人??蛇@兒墓里哪個(gè)活著?”老婦人沒有作答。她只是又小坐一會(huì)兒,默默禱告了一陣,沒留話便走了。守墓人后悔自己一番話太直率,太欠考慮,這會(huì)使她受不了??墒菐讉€(gè)月后,這位老婦人又忽然來
13、訪,把守墓人驚得目瞪口呆:她是自己開車來的?!拔野鸦ǘ妓徒o那兒的人們了,”她友好地向守墓人微笑著,“你說的對(duì),他們看到花可高興了,這真叫我快活!我的病好轉(zhuǎn)了,醫(yī)生不明白怎么回事,可我自己明白。”不錯(cuò),我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理。19根據(jù)全文,文章中能體現(xiàn)“死了倒好,活著也沒有意思了”的句子是哪一句?老婦人覺得“活著也沒有意思”的原因是什么?(5分)答: 20聯(lián)系全文看,使老婦人的病好轉(zhuǎn)的真正原因是什么?用自己的話簡要概括。(4分)答: 21文章結(jié)尾處說:“我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理”。這個(gè)道理是什么?根據(jù)文意,簡要概括。(5分)答: 22下面對(duì)這篇小說的賞析,不正確
14、的兩項(xiàng)是(4分)A小說中寫了“故事是由一個(gè)守墓人親身經(jīng)歷和看到的”這句似乎無關(guān)緊要的話,主要是為了增加故事的真實(shí)性。B.“那兒都是活人??蛇@兒墓里哪個(gè)活著?”在守墓人看來,人活著就應(yīng)該多關(guān)心那些活著的人們,至于死去的就大可以不管了。C小說主要運(yùn)用語言和動(dòng)作描寫來表現(xiàn)老婦人,其形象雖有些模糊卻表現(xiàn)了作者想要表現(xiàn)的主題。D小說主要是通過對(duì)話展開情節(jié)的,在簡潔的對(duì)話中交代了事情的經(jīng)過,顯得簡練而豐富。E這篇小說構(gòu)思精巧,情節(jié)有起落,出乎意料又在情理之中。答案:19:但眼神已哀傷得毫無光彩兒子的死讓老婦人沒有了精神寄托20:她從喪子的哀痛中走了出來,把愛分給了那些活著的人,這讓她意識(shí)到活著還有用處。
15、21:活著就要對(duì)人有些用處。 22:BC坦然面對(duì)生活活著真叫累,有人這么感喟?;钪娼袩腥诉@么噓嘆。活著真的美麗,而我卻喜歡這么對(duì)生活總結(jié)。尋找了千百種理由之后,才得以發(fā)現(xiàn):生活在我的視野下呈現(xiàn)與別人的不同,不是生活賜予我有什么不同,卻僅僅是因?yàn)?,在我的胸襟之中,盈盈地盛滿這么兩個(gè)字:坦然。我坦然;于是我心美麗。我心美麗,于是我的人生跟著美麗。曾經(jīng)看到了那些假日垂釣者,一大早出門,夕陽之下拎著空空的魚簍回家的時(shí)候,仍是一路歡歌,不禁訝然:付出了一天的等待卻一無所獲,怎么還可以這般快樂滿懷?給我的回答卻是:魚不咬我的鉤那是它的事,我卻釣上來一天的快樂!對(duì)釣魚的人來說,原來最好的那條魚便是釣
16、魚人的快樂。坦然是一種失意后的樂觀。曾經(jīng)看到那些下零點(diǎn)班的紡織女工,寫滿倦意的臉上卻交織著與朝霞一樣燦爛的笑靨,我便想:怎么說女孩子從事這種職業(yè)也不是最讓人滿意的呀!給我的回答卻是:公主永遠(yuǎn)只有一個(gè)。但如果沒人為她織出那么多彩錦,一個(gè)公主也沒有哇!對(duì)于織布的人來說,原來最美麗的那匹布卻是穿在了自己的身上。坦然是沮喪時(shí)的一種調(diào)適。曾經(jīng)看到了一個(gè)掃了三十幾年大街的老伯,每天把一條長長的大街掃得一塵不染,讓上早班的人粲然走過。我便想:這么幾十年這樣平平淡淡地過,這老伯可以說是小城里生活得最不順心的一個(gè)了?給我的回答卻是:這條街只有我掃得最干凈。對(duì)掃街的人來說,原來掃得最清潔的恰恰是自己的心。坦然是平
17、淡中的自信。忽然想起泰戈?duì)柕淖钣忻囊痪湓姡骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡,但我已飛過?!边@不是對(duì)“坦然”作了最好的詮釋?是的,許多的事得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起。我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂;許多的人我們捉摸不透,防不勝防,往往是我們想走近,人家卻早已設(shè)起屏障。我們不必計(jì)較,我們唯一能做的是,在我們必須面對(duì)他們的時(shí)候,奉上我們的真心,然后銘感自己的博大;許多的選擇如果能讓我們抓住,有可能抵達(dá)我們的成功,但我們一次一次失卻機(jī)會(huì)。沒有關(guān)系,那只是命運(yùn)剝奪了你活得高貴的權(quán)利,卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利。記住:沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬
18、芳但可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音!我們有美的胸襟,我們才活得坦然;我們活得坦然,生活才給我們快樂的體驗(yàn)。19作者認(rèn)為“活著真的美麗”的原因是什么?(4分)答: 20作者在文中通過垂釣者、紡織女工、掃街清潔工的事例分別說明什么道理?(4分)答: 21請(qǐng)揣摩泰戈?duì)柕脑娋涞暮x。(4分) 22下面對(duì)本文的賞析,有錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是(4分)本文運(yùn)用排比句語言優(yōu)美而富于哲理。本文帶有濃郁的抒情色彩,給讀者以美的享受。文中所舉的事例說明一個(gè)道理,只有通過勞動(dòng)才能獲得快樂。這篇文章敘事性強(qiáng),做到了寓情于事。作者在文中所表現(xiàn)的對(duì)生活的態(tài)度是樂觀進(jìn)取的。答
19、案:19.我心中坦然 20.失意后要樂觀,沮喪時(shí)要調(diào)整心態(tài),平淡中有自信。 21.我們要盡量做事,不必追求什么結(jié)果。 22.CD洗澡 何立偉(1)老何下班回家,邁著比肋下的公文包更為沉重的步子,走在擁擠的人群里。老何眼前晃動(dòng)著的是一張張都市的疲憊的臉。老何想,我的臉被別人覷見時(shí)大約也是這番可憐模樣的吧。這么一想,老何便覺得生活怪累的,而且怪沒意思的。遇到紅燈,所有的腳都停下來;然后綠燈,所有的腳又都匆匆走動(dòng)。累也好,沒意思也好,總而言之是這般走走停停,停停走在。這就是都市里的人必須每天面對(duì)的,而“必須”,老何想多么叫人無可奈何啊。(2)老何拐過一個(gè)路口,蹩進(jìn)一條僻靜的老街,為的是把甚囂塵上的喧鬧的蕪亂雜沓的人影甩在身后。經(jīng)過一個(gè)門前爬滿了常春藤的舊式院子,老何聽到里頭有人在彈鋼琴,彈得非常好,非常悅耳,也非常柔和明麗。這琴聲使老何想到春天的原野、山間的綠樹、明凈的溪澗和婉轉(zhuǎn)的鳥啼。老何就站住了。老何感到了自然和生命的美麗的呼吸與盎然的詩意。(3)此后,老何每天下班,都要從這條靜靜的老街過,而且每天都駐足在那被常春藤纏繞的舊式小院前,凝神屏息,讓那如
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