教學：普通話口語訓練教學教案-03

1、。普通話口語訓練教案教學內容:第一局部緒 論教學目的：.認識學習普通話的目的和意義.了解方言在交流中的局限性.掌握本課程的學習方法.了解普通話水平測試題型和評分方法 教學重點：.本課程的學習方法.普通話水平測試題型和評分方法課后練習：.從教材的練習材料中任選一篇文章用普通話朗讀.以小組或寢室為單位，每位同學用普通話談自己入校后的感受，發(fā)言要簡短、精要（不超過三 分鐘）一、普通話的定義：以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的漢民族的共同語.二、口語：口語,也叫口頭語言，是指運用語音表情達意、通過口耳進行交際的語言形式.普通話口語是現(xiàn)代漢語的標準口語.三、學習普通

2、話的目的和意義.現(xiàn)代社會開展的需要.提高語文能力的需要.將來工作中的需要 四、學習方法1.以練為主，講練結合蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看!黃鶴樓崔海昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。把聲母讀準。朗讀完畢請同學進行評議,黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠！ 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲I。 日復鄉(xiāng)關何處是煙波江上使人愁！ （五）用較慢的速度朗讀下面的散文詩指出不準確、不清楚的字音。路 燈 路燈默默地站在路邊，淡淡的燈光照著路面。趕路的行人沒有抬頭注意它，散步的 情侶也沒有理會它。它不像大廳中的彩燈那樣有美麗的光輝，它只是默默地站在路 邊，照著走夜路的人的前程。天越黑，燈越亮。多好啊，如果我能成為一

3、盞路燈。春天，它在深山野林里開放，為蜜蜂準備蜜點，把山野點綴得如此嬌艷。秋后，它托風兒和鳥群，把種子撒向四面八方，讓兒女們在遠離它的山區(qū)、 平原、海邊、路旁，甚至在貧瘠的沙地上，荒涼的沼澤里，到處生根、開花它為大地留下了永不衰老的青春，哪怕沒人知道自己的名字。雪花你來了，裊裊娜娜，悄然無聲，仿佛是九天仙子降落凡塵。你玉骨冰肌，晶瑩 圣潔，莫不是美的精靈你姿態(tài)荒灑，胸襟博大，把萬物包容。需要蕩滌的，就去蕩滌；需要滋潤的, 就去滋潤哦，你原是善的化身！第二節(jié)普通話韻母教學目的：使學生掌握普通話39個韻母的分類和發(fā)音要領，讀準每個韻母。教學內容：韻母的分類、發(fā)音、辨正及訓練。訓I練要點：.讀準各韻母

4、，克服方言的影響；.韻母辨正:enengong , ining , er 等；.對各韻母容易出現(xiàn)的錯誤和缺陷著重訓練。（如卷舌單韻母前鼻韻母、后鼻韻 母等1.河南方言韻母發(fā)音辨正。教學時數(shù)：6課時一.韻母的分類：39個韻母，分3類（一）單韻母10個.舌面單韻母a o e i u ii.舌尖韻母zi ci si.卷舌韻母（二）復韻母.前響復韻母ai ei ao ou.后響復韻母ia ie ua uo ue.中響復韻母iao iou uai uei（三）鼻韻母.前鼻韻母an en in un ian uan iian un.后鼻韻母uenguengang eng ong ing iang iong

5、 uang二、韻母的發(fā)音(一)單韻母L舌面單韻母a作發(fā)音示范例:興旺打靶麻紗哪怕殺哪(cha)o作發(fā)音示范例：默默薄膜婆婆e作發(fā)音示范例：客車色澤隔閡特色合格割舍i作發(fā)音示范例：集體利益筆記吉利習題地理u作發(fā)音示范例瀑布 鼓舞 圖書互助服務出路作發(fā)音示范例:區(qū)域旅居語句序曲作發(fā)音示范例別切碟借確學.舌尖韻母zi ci si作發(fā)音示范例自私此次刺死孜孜四次.卷舌韻母er作發(fā)音示范例而耳兒（二）復韻母.前響復韻母ai作發(fā)音示范例：例:白菜海帶曬臺買賣彩排ei作發(fā)音示范例:北美配備黑煤肥美ao作發(fā)音示范例:草帽跑道報告操勞OU作發(fā)音示范例:歐洲抖擻收購.后響復韻母ia作發(fā)音示范例：恰恰家家假牙ie作

6、發(fā)音示范例：結業(yè)貼切歇業(yè)ua作發(fā)音示范例：掛花?；尥辵。作發(fā)音示范例：火鍋碩果國貨闊綽ue作發(fā)音示范例：雀躍雪月月缺.中響復韻母iao作發(fā)音示范例:小鳥逍遙巧妙笑料苗條iou作發(fā)音示范例:優(yōu)秀悠久牛油uai作發(fā)音示范例:摔壞外快外踝uei作發(fā)音示范例:魁偉歸隊水位追隨（三）鼻韻母.前鼻韻母an作發(fā)音示范例:安然燦爛橄欖談判汗衫 en作發(fā)音示范例:根本認真深沉門診振奮 in作發(fā)音示范例：拼音辛勤民心un作發(fā)音示范例：軍訓均勻ian作發(fā)音示范例:簡練眼簾鮮艷uan作發(fā)音示范例：貫穿婉轉專斷iian作發(fā)音示范例：源泉全員圓圈un作發(fā)音示范例:昆侖春筍論文溫順.后鼻韻母ang作發(fā)音示范例:蒼茫長廊廠

7、房eng作發(fā)音示范例:豐富整風更正ong作發(fā)音示范例:沉著轟開工農ing作發(fā)音示范例:寧靜平定命令iang作發(fā)音示范例:泱泱iong作發(fā)音示范例：用永uang作發(fā)音示范例望網(wǎng)ueng作發(fā)音示范例:翁三、河南方言聲母發(fā)音辨正（一）單韻母發(fā)音辨正a （誤發(fā)為6 11a等）河南大局部地區(qū)發(fā)音與普通話相同，鄧州鎮(zhèn)平方言把他ta讀成te（ue中的e）,潢川息縣確山杞縣由于h f相混才巴發(fā)fa讀花huao （誤發(fā)為e ai ei u ie）多數(shù)地方把迫念pai,pe 墨念mei 彌勒佛念fu（e eiai u。）河南一局部地區(qū)把ze 責念zei ze se 色”念sh6或shai, ke 課念ku。商丘方

8、言里把e發(fā)成ei ,te 特念tei（誤發(fā)為ei）筆bi誤發(fā)為bei靈寶方言中，與b p m I相拼的i誤發(fā)為ei, li （離）誤發(fā)為lei（誤發(fā)為ii ou）南陽、洛陽、信陽局部縣市發(fā)錯，當u與d t n I z c s zh ch sh r相拼，往往把u 發(fā)成。u.u （誤發(fā)為u ou）例：綠化中的綠錯發(fā)，”綠林、鴨綠江中的綠發(fā)音正確。 信陽的平橋羅山新縣 南陽的桐柏駐馬店的正陽發(fā)錯此音.平舌音和翹舌音河南各方言區(qū)都存在。. er洛陽話發(fā)錯，固始 錯發(fā)為接近“愛溫縣淮濱錯發(fā)I四、訓練題：（一）鼻韻母比照區(qū)分練習反問訪問一班一幫申明聲明診治一整治 水濱水兵親近清靜鮮味香味放鹽放羊 關節(jié)光潔

9、還了黃了春天一沖天滾翻一拱翻 勛章胸章人群人窮皮件疲倦前頭拳頭 金銀均勻信譽訓喻（二）繞口令.胖娃娃捉蛤蟆一個胖娃娃，捉了三個大花活蛤蟆。三個胖娃娃，捉了一個大花活蛤蟆。o捉了一個大花活蛤蟆的三個胖娃娃，真不如捉了三個大花活蛤蟆的一個胖娃娃。.種果吳家窩，多土坡，坡上果樹掛果多。伯伯摘果裝滿車，果碰車來車碰果。.倆老道iWjiWj山上有座廟/ 廟里住著倆老道, 一個年紀老， 一個年紀小。有時候老老道采藥, 小老道煮藥，有時候小老道采藥, 老老道煮藥。.酒和油一葫蘆酒，九兩六。一葫蘆油，六兩九。六兩九的油要換九兩六的酒。九兩六的酒要換六兩九的油。.烏鴉與黑豬鳥鴉站在黑豬背上說黑豬黑, 黑豬說烏鴉

10、比黑豬還要黑， 烏鴉說身上比黑豬黑，嘴不黑,黑豬聽罷笑得嘿嘿嘿。東洞庭，西洞庭, 洞庭山上一根藤, 藤上掛個大銅鈴。 風吹藤動銅鈴響, 風停藤定銅鈴靜。.倆判官城隍廟內倆判官, 左邊是潘判官, 右邊是龐判官, 不知是潘判官管龐判官, 還是龐判官管潘判官。.通信不同姓 同姓不能念成通信, 通信也不能念成同姓。同姓可以互相通信, 通信可不一定同姓。(=)朗讀古詩詞，注意讀準韻母。柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。H-I-第二教學目的:使學生掌握普通話四聲的規(guī)范讀法，能結合方言聽辨調類、讀準調值。教學內容:普通話聲調的性質、調類、調值、聲調辨正訓練要點：.讀準各類調值，克服方言的

11、影響；.糾正各聲調容易出現(xiàn)的錯誤和缺陷。教學時數(shù)：2課時一.聲調的概念：音節(jié)的高低升降能夠區(qū)別意義，高低升降的變化形式叫聲調。二調類:聲調的種類,根據(jù)普通話的四種基本調值，歸納出四種調類即:陰平、陽平、上聲、去聲或一聲、二聲、三聲、四聲。三調值：陰平55 陽平35 上聲214 去聲51四.河南方言聲調辨正 （-）河南方言調值河南方言入聲區(qū)（新鄉(xiāng)、安陽、鶴壁、焦作的局部縣市）有5個調類,即一聲、聲、二聲、三聲、四聲、去聲。（二）河南方言的調值特點：L普通話的陰平，河南大局部方言中是升調把55變?yōu)?4.例:發(fā)、方、中；練習：青蛙烏鴉波濤炊煙花生香蕉鮮花芳香謳歌春天蘇東坡星期天珍惜光陰卑躬屈膝居安思

12、危息息相關東風飄香三將軍張飛.普通話的陽平，河南絕大局部方言中是降調片巴35變?yōu)?2.例:河南練習：勤勞翱翔著名黎明及格結局集合綿羊蝴蝶池塘芙蓉竹笛兒童文學嚴 格執(zhí)行名存實亡牛羊成群梅蘭竹菊急于求成河南人民.民族團結.普通話的上聲河南絕大局部方言中是高平調，把214變?yōu)?6.例:疏導良好練習：鉛筆流腦大雪花圃行走跳舞優(yōu)等兄長垂柳醉酒繼母大狗抓緊禁止成長喝水倫理論理集體風景廣場歌曲.普通話的去聲，河南大局部方言中是降調，但不是51而是31 .有局部縣市是降升調2 .以聽促說，聽說結合2 .以聽促說，聽說結合3 .有易到難彳盾序漸進4 .課內課外，堅持不懈第二局部普通話語音基礎知識訓練-M- 弟P

13、教學內容：普通話聲母聲母的分類、發(fā)音、辨正及訓練。教學目的:使學生掌握普通話21個聲母的發(fā)音要領，讀準每個聲母。訓I練要點：.讀準各聲母，克服方言的影響；XZ、C、S 等；XZ、C、S 等；.聲母辨正：z、c、szhx ch、sh , nI , rI , j、q、.河南方言聲母發(fā)音辨正。教學時數(shù)：6課時一.聲母的分類：21個聲母，分7類ch sh r二,聲母的發(fā)音b作發(fā)音示范例：去312（洛陽、信陽），是213（安陽、新鄉(xiāng)）.練習：大豆再見締造蕩漾伴奏鍛煉慶祝目錄報告近似熱烈勝利澳大利亞變幻莫測浴血奮戰(zhàn)義氣用事背信棄義廢物利用第二次世界大戰(zhàn)5.河南方言入聲區(qū)入聲都是中短調，沒有音長的變化，調值

14、是3.（=）河南方言的調值變普通話調值的方法：.讀陰平時把55不要讀成44.讀陽平時把35不要讀成34.讀上聲時才巴調值要讀成214降升調，要注意降下去，升上來.讀去聲時,河南方言易把51讀成42,要注意起音要高，降得要低，降時音稍長些, 不要收音太快.入聲地區(qū)的同學學習普通話，韻母開口度不夠，音長太短，要注意與普通話對照.五.練習題（一 1讀準下面兩字詞的聲調，特別注意陽平字的調值。1 .陰陽：資源新聞歡迎加強宣傳飄揚.陽陰：國家革新節(jié)約澄清承當平均:陽陽：紅旗人民團結兒童模型離別.陽去：豪邁同志群眾模范雄壯財政.去陽：自然特別電臺調查到達措辭（二，（二，字詞語練習，把每個音節(jié)的調值讀完整。

15、.同I調四字春天花開江山多嬌珍惜光陰風吹花香人民團結豪情昂揚文如其人全國聞名理想美好黨委領導處理穩(wěn)妥選舉廠長創(chuàng)造世界 運動大會 勝利閉幕 藝術概論.順序四聲中國偉大山河錦繡天然寶藏資源滿地三皇五帝周秦兩漢 詩文筆記珍藏史料非常好記高揚轉降堅持努力陰陽上去 高朋滿座三國演義英雄好漢光明磊落心直口快千錘百煉 飛檐走壁官僚主義妖魔鬼怪花紅柳綠風調雨順兵強馬壯 中流砥柱酸甜苦辣花團錦簇深謀遠慮諸如此類心懷叵測 雞鳴犬吠飛禽走獸因循守舊優(yōu)柔寡斷思前想后.逆序四聲萬里長征赤膽紅心暴雨狂風忘我無私刻苦讀書聚少成多妙手回春大有文章.四聲交錯忠言逆耳語重心長集思廣益教學相長和風細雨龍飛鳳舞 身體力行無可非議萬馬

16、奔騰百煉成鋼長生不老良家婦女 朝秦暮楚翻云覆雨眉飛色舞前因后果梁上君子明目張膽 臥薪嘗膽落花流水浩如煙海豁然開朗狂風暴雨班門弄斧 暢通無阻虛懷假設谷渾身是膽輕描淡寫（=1繞口令練習。.媽媽和妞妞麻媽媽騎馬馬慢麻媽媽罵馬牛妞妞牽牛，牛拗牛妞妞擰牛。（四聲）.大貓和小貓大貓毛長，小貓毛黃，大貓毛比小貓毛長，小貓毛比大精毛黃。（陰平、陽平）.一個大嫂子，一個大小子，倆人比賽包餃子。不知是大嫂子包的餃子不如大小子, 還是大小子包的餃子不如大嫂子。.阿凡提，騎毛驢，手里拿著一條魚。毛驢走路急，掉了手中魚。阿凡提，下毛驢, 下了毛驢去拾魚，拾魚跑了驢。阿凡提，心里急，拾起魚，追毛驢。追上毛驢騎毛 驢，騎上

17、毛驢手提魚。1朗讀古詩，聲調要以適當加以夸張。登鸛雀樓王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。春 曉孟浩然春眠不叫覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。山行杜牧遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。題西林壁蘇武橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。（五1給以下詩中每個字標上普通話聲調，然后放聲朗讀，注意讀準調值。今日詩今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日,今日不為真

18、可惜！假設言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。明日詩明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跑！世人假設被明日累，春去秋來老將至。朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。第三局部普通話語流音變-M- 第一p“一、不”的變調一的原調是陰平，在普通話里，一有三種調值。去聲之前變陽平，其余三種調值之前變去聲。單念或在詞、句尾念原調。不的原調是去聲，單念或在詞、句尾念原調，去聲之前變陽平。一、不家在詞中讀輕聲。練習：1、原調：不管三七二十一祖國統(tǒng)一十一個人這是一字掛一漏萬 舉一反三一干二凈一窮二白一清二楚 第一名2、變調：一半一并一定一度一道一切一色一概一

19、共一會兒一刻一發(fā)千鈞一技之長一見如故一落千丈一面之詞一路平安3、輕聲:挑一挑想一想說一聲看一看讀一讀試一試聽一聽了不起好不好去不去熱鬧不熱鬧差不多吃不完4.一帆一槳一漁舟一個漁翁一釣鉤一俯一仰一場笑一江明月一江秋二.上聲的變調1 .非上聲前，上聲變半上214變21例：上陰：廣播統(tǒng)一北京廣西展開產(chǎn)生上陽：指南解決朗讀普及表決敏捷 上去：曲劇想象訪問廣闊挑戰(zhàn)緊迫.上上相連，前上變近似陽平214變34或24例：領導美好處理雨傘.三上相連，兩種變法：.前兩個音節(jié)聯(lián)系緊密時，變成：陽+陽+上例:展覽館水手長(2 ).第一個音節(jié)與第二個音節(jié)連得不太緊時，變成:半上+陽+上例：紙老虎好組長.四個以上，分組變

20、調例：我找/柳組長永遠/美好.句末上聲，多數(shù)情況變半上，在陳述句、祈使句、感 嘆句一般這樣變。例:我們的領導姓李。請你往北走。他的體型真好！疑問句中或加以強調時，可以不變例：你也帶了雨傘今天遲到的只有我。第二節(jié) 輕聲在普通話里，除四種調值外，有些詞里的音 節(jié)或句子里的詞，失去原聲調，念又輕又短的調 子，這種音節(jié)叫輕聲。練習題：讀準下面的輕聲詞。注意體會輕聲音節(jié)在音長 和音高上的變化。跟頭、石頭、里頭、木頭；桌子、模子、椅大夫；夫人.男想頭、浪頭；柑扶手.打手,替大夫；夫人.男想頭、浪頭；柑扶手.打手,替子.柱子；蹲下.停下.躺 下、坐下；功夫、姨夫、姐夫、 人、女人、客人；嬌氣.和 氣、士氣、

21、客氣；前頭、來頭、 子、桃子、李子、柿子；差 事、執(zhí)事、本領、故事；拉手、 手；挽和、勻和、攪和、熱 和；哥哥.爺爺.奶奶.弟弟。（六）以下各詞的第二個音節(jié)是去聲，不要讀 成輕聲。心病.武器.新式,勇氣.電力.上月住處.公事,農業(yè).手術.政治.業(yè)務,請示,慶 祝.正確.錯誤。（七）、快口練習。開始時速度可以慢一些，把每個字音咬清楚, 在此基礎上逐漸加快速度，防止出現(xiàn)吃字工.板凳寬扁擔長板凳寬，扁擔長,扁擔沒有板凳寬那個板凳沒有扁擔長。扁擔綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上那個扁擔偏要綁在板凳上。2.六十六歲劉老六 六十六歲劉老六, 修了六十六座走馬樓, 樓上擺了六十六瓶蘇合油, 門前栽了六十六

22、棵垂楊柳, 垂楊柳上掛了六十六匹大馬猴。忽然一陣狂風起, 吹倒了六十六座走馬岱, 打翻了六十六瓶蘇合油, 壓倒了六十六棵垂楊柳,跑掉了六十六匹大馬猴,氣死了六十六歲的劉老第三節(jié)兒化一.兒化的作用.區(qū)別詞義例：信（信件）一信兒（消息）.改變詞性、詞義例：蓋（動詞）蓋兒（名詞）.表示細、小、輕微之意例：門縫兒小米兒一會兒.表示親切、喜爰的感情色彩例：大伙兒鮮花兒二.兒化的四種情況.有兒就兒化.有兒不是兒化韻.無兒但習慣為兒化.兒化不兒化皆可三.兒化的詞語練習：（一 1讀準下面各組詞，注意兒化與不兒化在表達上有什么不同。半天半天兒閑話閑話兒一塊一塊兒口口兒.臉臉兒 對對兒畫畫兒罩罩兒、堆堆兒尖尖兒、

23、短短兒 門 門兒坐座兒牙芽兒、人員人緣兒鮮花鮮花兒金魚金魚兒（二1根據(jù)兒化的音變規(guī)律，讀準下面的兒化詞。小不點兒 小花臉兒小紅花兒小花瓶兒.小女孩兒小臉蛋兒例：beibao bao bei bian bie bei bi bao ban banbu背包 寶貝 區(qū)分 卑劣 包辦 公布P作發(fā)音示范piping pianpi pipei pengpai plngpang piangpang pinpan例：批評 偏僻匹配彭湃 乒乓 偏旁 拼盤m作發(fā)音示范maimai meiman mangmu mimi mamu mlngming maomi例：買賣 美滿 盲目 秘密 麻木 命名 茂密.唇齒音：f作

24、發(fā)音示范例：方法仿佛豐富非法紛紛吩咐夫婦發(fā)放發(fā)奮防范.舌尖前音：z作發(fā)音示范例：自在c作發(fā)音示范例：從此層次倉促 蒼翠參差S作發(fā)音示范例：思索色素.舌尖中音d作發(fā)音示范例：到達等待地點大膽電燈斷定單獨調動地道t作發(fā)音示范例：團體探討淘汰梯田忐忑滔天天體饕餐體壇n作發(fā)音示范例：惱怒能耐扭捏奶奶小畫片兒 小伙伴兒 小魚鉤兒 小鹽罐兒 小紅棗兒小花瓣兒小竹籃兒 小胖墩兒 靠邊兒 圍脖兒、大伙兒、唱歌兒、小碟兒、命根兒、勺把兒、 小辮兒、鞋帶兒、雨點兒、方格兒、一串兒、一撮兒、一道兒、一塊兒、一半兒、一會兒一溜兒、 一順兒、一下兒、一早兒、一陣兒、一字兒、一個勁兒、一股腦兒、一連氣兒、一溜煙兒、一丁

25、點兒。（三1下面的兒化詞應該怎樣處理哪些應兒化，哪些不兒化玻璃宿兒腳后跟兒老前輩兒旗桿兒棉襖兒高粱桿兒鉛筆刀兒手指頭肚兒藥方兒花草兒自行車兒雜貨店兒指揮棒兒 油餅兒 花朵兒螺絲釘兒自來水兒刨根問底兒音符兒陰溝兒子母扣兒荷包蛋兒 和平鴿兒 河沿兒肥瘦兒四、繞口令.練字音進了門兒，倒杯水兒，喝了兩口運運氣兒，順手兒拿起小唱本兒，唱一曲，又一曲兒。練完嗓子練嘴皮兒，繞口令兒，練字音兒，還有單弦牌子曲兒，小快板兒，大鼓詞兒，越說越唱越帶勁兒。（兒化）.小飯碗兒有個小孩兒叫小蘭兒, 口袋里裝著幾個錢兒，又打醋。又買鹽兒，還買了一個小飯碗兒。小飯碗兒真好玩兒，紅花綠葉兒鑲金邊兒，中間還有個小紅點兒。（兒化

26、）第四局部朗讀技能訓練一.朗讀的定義：朗讀把書面語言轉化為有聲語言的再創(chuàng)造活動.是一種創(chuàng)造性的讀書方式，是有聲語言的藝 術化,同時也是普通話聲、韻、調和音變的綜合運用、綜合檢驗的一種方式.朗讀的主要特點：.口語化:使用規(guī)范化語音.口語化:口頭語言為基礎.藝術化:生動再現(xiàn)文章的思想內容藝術形象.朗讀技巧：朗讀技巧包括停連、重音、語調、節(jié)奏四方面。普通話測試對技巧的要求是：平實、客觀。練習時切記不要追求濃墨重彩的朗讀效果。（一）停連朗讀中聲音中斷和延續(xù)叫停連。它不但是生理上的換氣，更主要的是表情達意的需要。停 頓符號A表示。1、語法停頓：時間長短為：句號、問號、嘆號分號、冒號逗號頓號2、強調停頓：

27、根據(jù)語意或感情需要，或加強語氣，在不是語法停頓的地方停頓，或在語法停頓上變動時間.（二）重音朗讀時，強調或突出詞或詞組叫重音。1、語法重音（符號.表示）短句中的謂語、名詞前的定語、動詞或形容詞前的狀語是重音。2、強調重音（符號。表示）突出某種特殊的思想感情，把句中的某詞語讀重。（三）語調句中抑揚頓挫、輕重緩急的調子叫語調。一般陳述句用平直調，疑問句用上揚調；感嘆句用降調；復雜語氣的句子用曲折調。!1!節(jié)奏：朗讀時聲音形式的回環(huán)往復。普通話朗讀測試不要求藝術化，不要忽高忽低，忽快忽慢，沉著鎮(zhèn)靜即可。.朗讀常見的問題：（-）念書腔：單純地念字，照字讀音，或有字無詞，或有詞無句。（二）唱讀：唱讀表情

28、達意被削弱，只有聲音外殼。（三）念經(jīng)式：聲音小而快，無停頓，無重音，感情和聲音變化。（四）演戲式：從聲音形式上摹仿夸張、渲染的舞臺上的朗讀。I作發(fā)音示范例：力量理論聯(lián)絡歷來冷落老練流利勞力玲瓏.舌尖后音：zh作發(fā)音示范例：政治戰(zhàn)爭指正住宅專職珍珠制止鄭州紙張扎針掙扎 ch作發(fā)音示范例：常常長城出產(chǎn)出差惆悵撤除超車熱誠抽查出場傳抄 sh作發(fā)音示范例：事實手術省事世上山水聲勢紳士順手設施上士閃爍 r作發(fā)音示范例：仍然容忍柔弱閏日柔韌軟弱嚷嚷榮辱如假設茸茸人人.舌面音：j作發(fā)音示范例：經(jīng)濟解決季節(jié)接近家具見解軍艦潔凈簡潔絕技基金 q作發(fā)音示范例：親切請求氣球前期乞求恰巧七千群情千秋欠缺全勤 x作發(fā)音

29、示范例：學習現(xiàn)象消息小心新鮮鮮血信心血型現(xiàn)行肖像纖細.舌根音：g作發(fā)音示范例：公共規(guī)格灌溉鞏固改革廣告功過故宮改觀國歌各國 k作發(fā)音示范例：可靠刻苦開口開闊慷慨開課空曠曠課開墾坎坷困苦 h作發(fā)音示范例：輝煌后悔歡呼荷花呼喚緩和黃河合伙 好壞豪華互換.零聲母：以元音開頭的音節(jié),叫零聲母音節(jié)y作發(fā)音示范例：由于意義音樂一樣友誼語言演員優(yōu)越一月語音業(yè)余W作發(fā)音示范例：慰問文物 外圍威望 忘我 危亡 五味娃娃 外文 往往 威武三、河南方言聲母發(fā)音辨正（一）常見的發(fā)音錯誤類型p和 d t相混三門峽、靈寶地區(qū)例：被子bei zi誤讀pi zi肚子dO zi 誤讀 tu zi北京話里，有時.b p也相混波濤

30、 bo均。誤讀 pd tao和f相混信陽周口駐馬店開封的一些地方例：反對誤讀huan dui斧頭誤讀hu tou開花誤讀 f臺荒山誤讀fang shan和I相混信陽一些地方例：男女誤讀Ian lu 努力誤讀lu II藍色誤讀nan se流連誤讀niu nian.舌尖前后音相混河南有許多地方存在這種情況例：（略）舌尖后音與舌面音相混清豐南樂臺前長垣滑縣內黃蘭考等zh ch sh 發(fā)成 j q x例：吃發(fā)成qi 十 發(fā)成xi舌面音發(fā)成舌尖前音安陽的大局部縣，周口的局部縣，南陽的一些地方 例：尖發(fā)成zian秋 發(fā)成ciu前 發(fā)成cian 7.舌尖后音sh發(fā)成唇齒音f例：水發(fā)成fei “熟發(fā)成fu 說發(fā)成fo fe 吃饃饃不熟(fu),喝水(fei)水(fei)不開.舌根音k h發(fā)成舌面音q x周口的局部縣例：”客發(fā)成qie 黑發(fā)成xie舌面音x發(fā)成舌根音h 靈寶例：下發(fā)成ha四、訓練題：(一)聲母比照區(qū)分練習發(fā)報發(fā)炮 備料一配料補寫一譜寫 大計一大氣精華一清華長 江一長槍