第7課 瘋狂的戰(zhàn)車3

1、橋山中學備課教案 學科組 九年級 歷史主備人 李鳳云執(zhí)教人李鳳云課 題 第7課瘋狂的戰(zhàn)車 交流時間備課組長簽字課時教學目標知識與能力了解第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的原因、爆發(fā)和擴大的過程；慕尼黑陰謀和英法的“靜坐戰(zhàn)爭”綏靖政策；的國土波蘭、德軍西線的進攻；蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)；太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。過程與方法1通過引導(dǎo)學生對第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)原因的分析，培養(yǎng)學生運用歷史唯物主義觀點分析歷史問題的能力。2通過對第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴大等一系列重大事件的概括，分析世界反法西斯同盟建立的必然性，培養(yǎng)學生概括、分析問題的能力。情感態(tài)度價值觀1通過對慕尼黑協(xié)定的簽訂及其影響的講述、分析，使學生進一步認識到英法

2、推行綏靖政策的實質(zhì)和后果。2通過對第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和不斷擴大的講述、分析，使學生認識到第二次世界大戰(zhàn)是由德、意、日法西斯國家發(fā)動的；它的擴大在客觀上促成了世界反法西斯同盟的建立。教學設(shè)想重點：綏靖政策的實質(zhì)和危害及二戰(zhàn)從全面爆發(fā)到逐步擴大的基本史實難點：對綏靖政策危害的理解以及分析蘇德戰(zhàn)爭初期蘇軍為何節(jié)節(jié)失利教法學法指導(dǎo)：講述法、講解法、視頻圖片法教學設(shè)計詳案一、導(dǎo)入：復(fù)習上節(jié)課知識點，ppt展出答案。面對法西斯的擴張，英、法等西方大國采取了什么態(tài)度？（英、法采取的綏靖政策，助長了法西斯勢力的侵略氣焰，加速了第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。）二、新課：一、和平到來了嗎？1希特勒對捷克斯洛伐克提出

3、領(lǐng)土要求1936年，法西斯德國無視凡爾賽和約的規(guī)定，進軍萊茵非武裝區(qū)；希特勒自己也曾說過，進軍萊茵非武裝區(qū)后的48小時，是我一生中神經(jīng)最為緊張的48小時。如果法國也同樣把部位開赴萊恩，我們僅有的這些武裝力量即使全用來抵抗，也是不夠的。1938年，又兵不血刃吞并了奧地利。英法不但不采取措施，甚至認為把兩個語言相同的國家結(jié)成聯(lián)盟是極為正常的事。接下來希特勒便把侵略矛頭指向捷克斯洛伐克，以捷克斯洛伐克的蘇臺德地區(qū)生活著350萬日耳曼少數(shù)民族遭受迫害為借口，要求吞并蘇臺德。整個歐洲謠傳二戰(zhàn)要打響，對于剛經(jīng)歷的一戰(zhàn)的人們所不能接受，尤其英法兩國人民。時任英國首相的張伯倫以68歲高齡，三次飛往德國，同希特

4、勒談判，最終促成慕尼黑會議。學生自主學習這次會議的時間、地點、與會國，結(jié)果，會議內(nèi)容，影響。慕尼黑協(xié)定的簽訂，標志著綏靖政策達到了頂峰。此后，凡是這種為了達到自己的目的而出賣他國的行徑，都被稱為“慕尼黑陰謀”。二、第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和西線形勢1、德突襲波蘭，英、法對德宣戰(zhàn)（1939年9月3日）二戰(zhàn)全面爆發(fā)1939年9月1日凌晨，希特勒出動 58個師，坦克2 500輛，飛機2 000多架從西南、西北和北部三路對波蘭首都華沙實施向心突擊。英、法政府先是向德國提出停止軍事行動的要求，遭到拒絕后，于9月3日被迫對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。2、“奇怪戰(zhàn)爭”和波蘭覆亡英、法對德宣戰(zhàn)后，本應(yīng)配合波軍

5、在西線對德發(fā)起進攻，然而，它們卻靜坐西線、宣而不戰(zhàn)，被稱為“奇怪戰(zhàn)爭”。在這種情況下，波軍孤軍奮戰(zhàn)，兩個多星期后波蘭覆亡。3、法國投降、英國抗戰(zhàn)接下來進攻北歐和西歐。1940年4、5月間，德軍首先“閃擊”丹麥、挪威，接著入侵盧森堡、荷蘭和比利時。同時，德軍繞過法國自以為非常穩(wěn)固的“馬奇諾防線”，侵入法國境內(nèi)。5月下旬，德軍直逼英吉利海峽，把40多萬英、法軍隊追逼到敦刻爾克港附近的一塊三角地帶。英、法動員了大批船只，經(jīng)9晝夜苦戰(zhàn)，才把近34萬士兵運過海峽，撤入英國。這就是歷史上有名的“敦刻爾克大撤退”。這是英、法推行綏靖政策，縱容德國侵略擴張而自食的第一顆苦果。1940年6月初，德軍由北向南，向

6、法國腹地急速推進，直逼法國首都巴黎。14日，巴黎陷落。新成立的法國賣國政府對德投降。法國敗降以后，希特勒制定了入侵英國本土的“海獅”計劃。從1940年8月11日，德軍對英國進行了猛烈的空襲，每天出動上千架飛機對英國的軍事基地、工業(yè)中心、首都倫敦等進行狂轟濫炸。面對這種情況，英國新任首相丘吉爾放棄了長期推行的綏靖政策。丘吉爾首相領(lǐng)導(dǎo)英國軍民堅持抗戰(zhàn)，遏止了德國要盡快摧毀英國或迫使其求和的目的。10月間，希特勒取消了入侵英國的計劃。我們從英、法兩國推行綏靖政策的結(jié)果，清楚地看到：英、法兩國真正是搬起石頭砸了自己的腳。三、“巴巴羅薩計劃”-蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)1、德軍突襲蘇聯(lián)（1941年6月22日）蘇德戰(zhàn)爭

7、爆發(fā)到1941年夏天，德國已占領(lǐng)了歐洲14個國家。這時已形成了從西南包圍蘇聯(lián)的態(tài)勢。1941年6月22日凌晨，德國出動了190個師，550余萬人，4 000多輛坦克和近500架飛機的強大兵力，分北、中、南三路向蘇聯(lián)發(fā)動全面進攻。蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā)，標志著第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大。由于蘇軍在戰(zhàn)爭初期準備不足，使德軍在幾個月里深入蘇境內(nèi)達150多萬平方千米，控制蘇聯(lián)約40的人口及大部分工業(yè)區(qū)。尤其是中路德軍直逼蘇聯(lián)首都莫斯科，形勢非常危急。2、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)莫斯科軍民在斯大林的親自指揮下，展開了英勇的莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。（視頻莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利）四、“虎！虎！虎！”-日軍偷襲珍珠港1、日軍偷襲珍珠港（1941年12月7日）太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)2、第二次世界大戰(zhàn)擴大法西斯在歐洲的擴張，也刺激了日本的野心。1940年8月，日本帝國主義公開提出建立所謂“大東亞共榮圈”的計劃，妄圖建立一個以日本為主宰的囊括印度以東，澳大利亞和新西蘭以北所有地區(qū)和國家的殖民大帝國。日本的這一計劃對于美國來說，不能不是一個嚴重的損害。對此，美國也就不能不做出反應(yīng)。首先，美國宣布對日本實行貿(mào)易禁運，禁止向日本出口鋼鐵、石油等戰(zhàn)略物資；其次，增加對中國的援助。這對戰(zhàn)略物資嚴重依賴進口的日本，是一個嚴重的打擊。美、日矛盾激化了。日本決定趁美國尚未準備就緒，發(fā)動突然襲擊，取得戰(zhàn)爭主動權(quán)。（視頻展示）本課小結(jié):第