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1、大班音樂活動你快樂嗎教案反思大班音樂活動你快樂嗎教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,欣賞搖滾歌曲你快樂嗎,了解搖滾歌曲的基本特點(歌詞簡單、重復(fù),曲調(diào)熱情、奔放),通過模仿?lián)u滾樂手的演唱、動作,表達對歌曲的感受,適合幼兒園老師們上大班音樂活動課,快來看看你快樂嗎教案吧?;顒幽繕?biāo):1、欣賞搖滾歌曲你快樂嗎,了解搖滾歌曲的基本特點(歌詞簡單、重復(fù),曲調(diào)熱情、奔放)。2、通過模仿?lián)u滾樂手的演唱、動作,表達對歌曲的感受。3、能積極參與活動,大膽表現(xiàn)。4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。5、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂?;顒訙蕚洌轰浺魴C、磁帶、M
2、TV活動過程:1、 導(dǎo)入教師以提問的方式激起幼兒的興趣,問:你們快樂嗎?(幼兒大聲的回答)T:今天,盛老師給大家?guī)Я艘皇讚u滾歌曲,名字叫你快樂嗎?,我們一起來欣賞一下。2、 欣賞歌曲錄音(1) T:聽完了這首歌曲,你有什么樣的感受?(快樂、激動、好玩)T:音樂剛開始的時候,你們注意到了嗎?是馬上唱了,還是在-?提醒孩子,從1數(shù)到8,還可以讓孩子和老師一起來數(shù)一數(shù)。(2) 重復(fù)欣賞歌曲,熟悉歌詞主要內(nèi)容T:這首歌曲吧,我發(fā)現(xiàn)還有一個很特別的地方,重復(fù)的歌詞很多。到底哪些地方重復(fù)呢?我們再來聽一聽,看看你能不能找出來。重復(fù)一:你快樂嗎?我很快樂!重復(fù)二:快樂其實也沒有什么道理告訴你,快樂就是這么容
3、易的東西Don,t worry,be ha y?。?) 再次欣賞音樂,在問答處,跟著歌曲一起大聲回答。T:你們想不想也來唱一唱?。。ㄏ耄┖?,現(xiàn)在大家就跟著歌曲,在一問一答的時候大聲的唱出來,其它地方請你仔細聽。先來試一下!T:你快樂嗎?(我很快樂?。┰俅舐曇稽c!你快樂嗎?(我很快樂?。┖?,放音樂!3、 欣賞歌曲的MTV,并模仿歌手的動作(1) 欣賞歌曲MTVT:電視上的這位歌手,他快樂的時候除了唱以外,是怎么表達他的快樂的?。ㄗ尯⒆诱f一說)(2) 請幼兒模仿歌手的動作,并和同伴交流。T:大家說了很多,誰愿意來表演一下?(3) 跟著音樂和電視畫面自由模仿歌手的動作。T:那現(xiàn)在我們一邊聽音樂,一邊看著電視來表演一下。(4) 幼兒進行裝扮,面對觀眾,跟著音樂大膽的表演,把自己的快樂表現(xiàn)出來。把活動推向高潮。T:這么快樂的音樂,我們現(xiàn)在也來裝扮一下,(想?。┮粫舶盐覀兛鞓返臉幼幽贸鰜恚o大家看看,好嗎?(好!)那我們現(xiàn)在趕快準備一下。(5)小結(jié),知道今天欣賞了搖滾樂,這是一種快樂,熱烈的音樂?;顒臃此迹号d趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)、主動探索的愿望。愛好
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