什么是職業(yè)化ppt課件

1、什么是職業(yè)化Anne.什么是職業(yè)化？企業(yè)對他的要求嗎？他為什么不能順應嗎？他的建議為什么沒人呼應嗎？本人為什么不被提升嗎？他知道嗎？.學習效率高得更輕松；深化了解，經(jīng)久不忘。一種新的學習方法影得.影得目的循環(huán)圖在任務中看電影，在電影中看任務；讓文娛多一分思索，讓任務多一分精彩.主人公的職業(yè)化.冒失承諾熱情有余，預備缺乏；缺乏運營認識，主要是缺乏本錢認識，不能站在老板的立場思索問題；缺乏系統(tǒng)思索；盲目求酷求新，不夠積極正面；忽視細節(jié)，缺乏根本才干；不懂先易后難，不能利用現(xiàn)有資源；注重過程忽視結果，尤其在產(chǎn)品方面忽視了產(chǎn)品帶來的結果是什么，任務中沒有關注他人的感受；不能控制本人的心情；不懂協(xié)作；不

2、擅長學習；沒有明晰的職業(yè)規(guī)劃不職業(yè)化的11種表現(xiàn).傳統(tǒng)定義：一個人要履行職務必需具備的技藝才干和職業(yè)心態(tài)。即在適宜的時間、適宜的地點，用適宜的方式，說適宜的話，做適宜的事。全新定義：一個中心，三個根本點為了更準確了解這個概念，可以先學習下面的一個故事案例一、什么是職業(yè)化.瑞貝卡最牛女秘書.最牛女秘書事件：.一個中心是以客戶稱心為中心；三個根本點是：為_的產(chǎn)出擔任；只需_ 才干為客戶提供_的效力；必需為本人的職業(yè)生涯擔任職業(yè)化新解稱心高規(guī)范團隊協(xié)作.明確單位對我要求：四項修煉。做事要職業(yè)化：四個步驟。做一個有影響力的人挑起重擔二、職業(yè)化的四個臺階.一明確單位對我的要求.1、服從命令，做事專注：阿

3、甘正傳.2.堅守職責，忍辱負重：許三多故事.3.講求方法，超出期望；臧勤的故事.4.信心堅決，捍衛(wèi)原那么：王貴林.明確單位對我要求：四項修煉？做事要職業(yè)化：四個步驟。做一個有影響力的人挑起重擔小結：職業(yè)化的四個臺階：第一階.二做事要職業(yè)化：四個步驟.從電影中領會：做事職業(yè)化四步驟.時髦女魔頭第一步是讓員工明白職場就是生意場，錯位歸位；第二步要通知員工任務真實的含義；第三步要讓員工明白什么是職業(yè)化的行為；第四步要讓員工明白只需超出期望才干得到器重.明白職業(yè)的真實含義:職場就是生意場.他干的活兒他人也能干，但是他人懶得干。這份任務我想做，但是我做不了或者做得沒有他做得好，所以請他來做。他人不情愿做

4、的任務，所以讓他來做三種任務的價值.意思是連他人能做到的事情他都做不到。本人究竟給企業(yè)帶來了怎樣的價值？假設他沒有給公司發(fā)明價值，又怎樣能每天盼望得到公司的重用呢？“他讓我更加絕望.先讓員工吃黃連，剩下的日子比蜜還甜怎樣讓員工珍惜如今的任務？鼓勵員工向外看，不要向內(nèi)看去看他人是怎樣評價本人的公司，他人是怎樣對待本人任務的這個職位2、領悟任務的真實含義.當他不愛一件任務的時候，即使給他再多的資源他也不會在意。當他熱愛一件任務的時候，即使獲得的資源很少，他也會非常珍惜。當他對本人的公司心存感恩之心的時候，會發(fā)現(xiàn)公司提供應了他很多資源。3、明確正確的職業(yè)行為. 在北京挪動公司里面培訓課程非常多，員工

5、曾經(jīng)參與培訓到了幾乎嘔吐的程度。每次員工去參與培訓的時候，很多人都在課堂上打瞌睡，開小差，發(fā)短信。但是我見到過一個來自廣東順德挪動的員工與他人很不一樣，在各種公司組織的培訓課程中，他在每堂課上面都瞪著大大的眼睛專注傾聽，只需是公司出錢組織的培訓課程，只需他有時間，都會去參與。即使以前聽過這門課程，他還是會去聽第二遍、第三遍。有一天他找到了深圳最厲害的培訓公司，跟人家說：“他們都講的是營業(yè)廳臺的管理，我聽過很多遍教師的課程，對這門課非常熟習，能不能給他們代課，不需求他們支付講課費，只需管飯就可以了。培訓公司剛好需求這種小教師，而且看到這個人剛好來自挪動公司，所以贊同讓他去講課。講完之后發(fā)現(xiàn)他的講

6、課效果還不錯，于是后來就跟這家培訓公司簽約，當了兼職培訓師。每一天的培訓費用能夠只需1000塊錢，到第二年就由于表現(xiàn)好而漲到了2000塊錢一天。最后他的培訓課曾經(jīng)排得非常滿，在2021年他一年講課273天。插入：利用資源的小故事.職業(yè)化的行為：跟組織主流文化相匹配的行為。職業(yè)化行為：.期望下的任務：更為艱巨的義務：職場上的三個錢包：波折下選擇分開還是堅持？如何超出期望？4.懂得超出期望才有器重.插入：三個錢包：褚時健.比義務多做一點離目的近一點如何超出期望？.明確單位對我要求：四項修煉。做事要職業(yè)化：四個步驟 ？做一個有影響力的人挑起重擔小結：職業(yè)的四個臺階：第二階.三做一個有影響力的人.與人為善追求杰出自信果敢戰(zhàn)略思想知人之智影響力的人必備.明確單位對我要求：四項修煉。做事要職業(yè)化：四個步驟。做一個有影響力的人挑起重擔小結：職業(yè)的四個臺階：第四階.想一想：為什么指點會提拔某些人？而不會重用另外一些人？什么樣的人才可以獲得提拔？他需求做哪些事才干博得組織的重用？四挑起重擔.1、