部編版語文七年級(jí)下冊(cè)第六單元練習(xí)試題 (含答案)

1、試卷第 =page 1 1頁(yè)，共 =sectionpages 3 3頁(yè)部編版語文七年級(jí)下冊(cè)第六單元練習(xí)試題一、選擇題1名著閱讀。下列選項(xiàng)中對(duì)海底兩萬里的描述有誤的一項(xiàng)是（）A海底兩萬里寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐“諾第留斯號(hào)”潛艇在海底進(jìn)行環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事。B當(dāng)鸚鵡螺號(hào)到達(dá)大西洋時(shí)，尼德蘭成功逃走，離開了鸚鵡螺號(hào)。C尼摩船長(zhǎng)既是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)，又是“鸚鵡螺號(hào)”的設(shè)計(jì)師和建造師。D小說的作者是法國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說家，被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”和“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。2下列加點(diǎn)字詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者絕處逢生。B小路這次嚴(yán)重失誤，我

2、們?nèi)嗤瑢W(xué)獲益匪淺，也希望小路能重振旗鼓。C在中國(guó)科技年度頒獎(jiǎng)大會(huì)上，眾多科技工作者濟(jì)濟(jì)一堂，談笑風(fēng)生。D夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色。3下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是（）A沒有實(shí)力，信心不過是無源之水；沒有信心，拼搏只能是無本之木。B雨果說：“一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪?！盋轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展，是給人類帶來了福祉，還是給人類埋下了隱患？D上海迪士尼樂園的設(shè)計(jì)方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。4下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是()A拉拽(zhui)羸弱(yng)怏怏不樂(yng)B告罄(qng)熾熱(zh)養(yǎng)精蓄銳(x)C遲鈍(dn)

3、魯莽(mng)心有靈犀(x)D氈鞋(zhn)凜冽(ln)風(fēng)餐露宿(lu)二、綜合性學(xué)習(xí)5請(qǐng)給下面一則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。央廣網(wǎng)青島10月26日消息正在單人駕駛帆船穿越太平洋的中國(guó)職業(yè)帆船選手郭川在航行至夏威夷附近海域時(shí)，于北京時(shí)間25日下午三點(diǎn)之后與岸上團(tuán)隊(duì)失去聯(lián)系。當(dāng)?shù)睾Ｊ戮仍畽C(jī)構(gòu)派出搜救飛機(jī)，發(fā)現(xiàn)了帆船，但甲板上無人。第二架搜救飛機(jī)也已飛抵事發(fā)海域，擴(kuò)大搜救范圍。美國(guó)海軍確認(rèn)已派兩艘船馳援，搜救人員將登上三體船檢查。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀名著選段。完成下面小題?！具x段一】我被嚇傻了，一動(dòng)不動(dòng)待在原地。這頭饑餓的畜生，擺過巨大的魚鰭，撲向印度人，印度人一個(gè)側(cè)身，避開了鯊魚的血盆大口，可是鯊魚的尾巴卻

4、打在了他的胸口上。這個(gè)可憐的人沉入了水底。這一切發(fā)生在瞬息之間。鯊魚轉(zhuǎn)身，翻過白肚皮，正準(zhǔn)備把印度人咬成兩截的時(shí)候，我感覺到，一直蹲在我身邊的尼摩船長(zhǎng)突然躥了出去，手里緊握著劍，向怪物的右側(cè)沖了過去，企圖與怪物近身搏斗。那鯊魚正準(zhǔn)備去收獲他的獵物那個(gè)可憐的印度人-它突然發(fā)覺了新敵人的來臨。它趕緊反轉(zhuǎn)肚皮，朝船長(zhǎng)撲去。我似乎到現(xiàn)在還能回想起當(dāng)時(shí)尼摩船長(zhǎng)的動(dòng)作。他縮成一團(tuán)，出奇得冷靜，靜待鯊魚的靠近。當(dāng)鯊魚撲向他時(shí)，他異常敏捷地閃到一邊，避開鯊魚的攻擊，同時(shí)將手中的劍插進(jìn)了鯊魚的腹中。可惜，勝負(fù)還未見分曉，可怕的戰(zhàn)斗才剛剛開始。【選段二】海浪被血水染紅了。受了致命傷的鯊魚憤怒地掙扎著。A一舉正中心

5、臟?？等麪柋货忯~最后的垂死掙扎掀翻了過去。A跑過去許船長(zhǎng)扶起來，還好他并沒有受傷，船長(zhǎng)起身徑直走向印度人，果斷割斷了連著他的大石頭的繩索，將他抱在懷里，雙腳一蹬，浮出了海面。我們?nèi)齻€(gè)都跟著船長(zhǎng)浮出了海面，不一會(huì)兒，劫后余生的我們，帶著后怕，爬上了采珠人的小艇?，F(xiàn)在，船長(zhǎng)關(guān)心的唯一的事兒就是較采珠人的性命。我不知道他能不能成功。但是，我希望采珠人能夠活下來，因?yàn)檫@可憐的家伙并沒有在水底暈厥很久。但是鯊魚尾巴那一擊，弄不好是真的會(huì)把人打死的。 幸運(yùn)的是，在康塞爾和船長(zhǎng)的大力按摩下，可憐的采珠人漸漸恢復(fù)了知覺。我看到他睜開了眼睛。我想，當(dāng)他一睜眼，看到四個(gè)有著大大的銅腦袋的人圍在他身邊。他指不定有多

6、驚訝，或者說有多恐懼。再說了，當(dāng)尼摩船長(zhǎng)從自己的衣服口袋里掏出一袋珍珠，放進(jìn)印度人手里時(shí)，他會(huì)怎么想呢？錫蘭島可憐的印度人，顫抖的雙手，接過了水中人慷慨的施舍。（選自海底兩萬里江蘇人民出版社）6選段涉及到了海底兩萬里中的一個(gè)精彩情節(jié)，這個(gè)情節(jié)是_，選段二中的A是_。7從選文內(nèi)容看，尼摩船長(zhǎng)有什么性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。8除選文外。尼摩船長(zhǎng)一行人在海底航行的過程中還遭遇了哪些險(xiǎn)情，又是怎樣脫險(xiǎn)的。請(qǐng)你聯(lián)系整部作品列舉兩例并加以說明。本學(xué)期，班里組織了關(guān)于海底兩萬里的整本書閱讀活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成小題?！静牧弦弧俊静牧隙俊静牧先磕崮ΥL(zhǎng)語言輯錄（節(jié)選）“我愛大海！大海就是一切！它覆蓋著地球的十分

7、之七，大海呼出的氣清潔、健康。大海廣闊無垠，人在這里不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)樗杏X得到周圍涌動(dòng)著的生命。大海是一種超自然而又神奇的生命載體，他是運(yùn)動(dòng)，是愛，像一位詩(shī)人所說的，是無垠的生命?？梢哉f，地球上最先形成的是海洋，誰知道當(dāng)?shù)厍蛳У臅r(shí)候最后剩下的會(huì)不會(huì)還是海洋呢！大海就是至高無上的寧?kù)o?！薄拔沂钦驹诒粔浩热嗣竦囊贿叺?，現(xiàn)在如此，而且，只要我一息尚存，我就永遠(yuǎn)站在被壓迫國(guó)家人民的一邊！”“我是權(quán)利！我是正義！我是被壓迫的，瞧，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛過的，親熱過的，尊敬過的，祖園、愛人、子女、我的父親、我的母親，他們?nèi)劳隽?！所有我仇恨的一切，就在那里！您不許說話！”9【活動(dòng)一理航線】材

8、料一是第一組同學(xué)結(jié)合世界地圖理出的“鸚鵡螺”號(hào)航行路線。請(qǐng)你填寫空缺處，完成航線圖整理。A：_B：_10【活動(dòng)二串故事】第二組在航線圖的基礎(chǔ)上做了關(guān)于小說內(nèi)容的思維導(dǎo)圖。請(qǐng)你用生動(dòng)的語言寫一段話，在材料二的橫線上概括介紹小說的主要故事情節(jié)。在尼摩船長(zhǎng)的引領(lǐng)下，_11【活動(dòng)三品人物】第三組對(duì)尼摩船長(zhǎng)的語言進(jìn)行了輯錄。請(qǐng)你結(jié)合材料三分析尼摩船長(zhǎng)這個(gè)人物形象。12作為第四組成員，請(qǐng)你就海底兩萬里設(shè)計(jì)一個(gè)自己感興趣的閱讀活動(dòng)，在小組討論中向大家作簡(jiǎn)要解說?；顒?dòng)：_解說：_四、填空題13尼摩船長(zhǎng)為救印度采珠人，與鯊魚激烈搏斗，被鯊魚掀翻在地，情況非常危急。這時(shí)， （人名）手持鋼叉救出了壓在鯊魚底下的船長(zhǎng)

9、。14根據(jù)小說內(nèi)容，完成填空。海底兩萬里中有四個(gè)主要人物，分別是尼摩船長(zhǎng)、教授_、仆人_、捕鯨手_。答案第 = page 1 1頁(yè)，共 = sectionpages 2 2頁(yè)參考答案：1B2B3D4C5中國(guó)帆船選手于夏威夷海域失蹤，美海軍派船搜救6在印度洋的珠場(chǎng)和鱉魚展開過搏斗，收助采珠人（或“與鱉魚搏斗）。 尼德蘭7善良慷慨、富有同情心、勇敢堅(jiān)毅、冷靜鎮(zhèn)定。8示例：（1）在通過拖雷斯海峽時(shí)，潛艇因?yàn)橛|礁而擱淺，在小島上遭到了土著人的圍攻。他們趕緊逃進(jìn)小艇，尼摩船長(zhǎng)把鐵欄桿通了電，擊退了土著人。（2）到南極時(shí)，冰山翻倒后將他們的船封在冰層下面，面臨悶死或壓死的危險(xiǎn)，他們輪流用鐵鎬鑿底部厚10米

10、的冰蓋，又用開術(shù)噴射，將潛艇拉到挖好的大坑里，灌滿儲(chǔ)水艙。增加潛艇的重量，壓碎了底部最后兩米的冰層，終于脫困。（3）在去北極的途中，遇到了巨型章魚的襲擊，他們拿斧頭和章魚展開了肉搏戰(zhàn)，最后打敗了章魚。9A：印度洋 B：南極海域10示例：在尼摩船長(zhǎng)的引領(lǐng)下，進(jìn)行海底狩獵，參觀克雷斯波島海底森林，采集印度洋的珍珠，探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮等種種險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié)。11尼摩船長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)海洋的贊美和熱愛，表現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心，展示了人類意志的堅(jiān)韌和勇敢。尼摩為人類的痛苦而憂傷，極端痛恨民族壓迫和殖民主義，以慈愛之心關(guān)注著被壓迫國(guó)家的人民，向往民主與自由。但他長(zhǎng)期與世隔絕，變得冷漠、殘酷，從一個(gè)令人望而生