關(guān)注留守兒童課件優(yōu)秀課件

1、關(guān)注留守兒童,助其健康成長(zhǎng) 留守兒童問題 是我國(guó)城鄉(xiāng)二元體制的一個(gè)衍生物，是城鄉(xiāng)二元體制對(duì)農(nóng)村居民人文關(guān)懷缺失的體現(xiàn)，在城鄉(xiāng)二元體制下進(jìn)城務(wù)工人員的農(nóng)民“身份”難以改變，他們即使已經(jīng)長(zhǎng)期在城市生活，也不能享受所謂的“市民待遇”，城市只能是他們暫時(shí)的棲身之所，他們的家庭只能留在農(nóng)村，子女很難在城市入學(xué)。留守兒童的生活狀況以 愛 為 名以愛的名義，我們走到了一起這是一個(gè)由沒有血緣關(guān)系的人員組成的家庭這是一個(gè)讓人提起就感到溫馨的世界“親情家庭”讓親情無限延伸老師說：孩子，父母不在身邊老師就是你的父母孩子說：老師，爸媽不在身邊的日子我一樣幸福領(lǐng)導(dǎo)說：總有一些事讓人感動(dòng)你們的工作才真正讓人感動(dòng)記者說：總

2、有一些故事讓人熱淚盈眶你們的故事才讓人真正感覺熱淚盈眶是呀，因?yàn)槲覀兪且詯鄣拿x以愛的名義組合在一起用我們的愛，為留守兒童托起一方無雨的天空用我們的愛，為留守兒童建造一個(gè)溫馨的家園也用我們的愛，讓留守兒童懂得愛自己，也要愛別人！廟磯村校一年級(jí)的小朋友,多數(shù)都是留守兒童我們美麗的校園感謝叔叔,阿姨對(duì)我們的關(guān)愛 雙梅小學(xué)全體學(xué)生32.一個(gè)會(huì)向別人學(xué)習(xí)的人就是一個(gè)要成功的人。91.一日無二晨，時(shí)過不再臨。46.只有你學(xué)會(huì)把自己已有的成績(jī)都?xì)w零，才能騰出空間去接納更多的新東西，如此才能使自己不斷的超越自己。34.失敗，其實(shí)不是說明你差，而是提醒你該努力了，若目下當(dāng)今就覺得失望無力，未來那么遠(yuǎn)，你該怎么

3、扛。25.沒有人會(huì)特意的去記住除了第一以外的人。13.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。6.勤奮是好運(yùn)之母。23.一切都不是自己想怎樣就怎樣的，活著就要學(xué)會(huì)身不由己。31.無論何時(shí)，都要做好獨(dú)自生活的準(zhǔn)備。53.命運(yùn)，是一個(gè)很飄渺的東西，有人相信命運(yùn)，走到了塔頂，或者墜落到崖底。有人想逆天改命，但成功的幾率，依然很小，這中間就需要一個(gè)最關(guān)鍵的東西毅力，有了它，終有那么一天，前方，不再是灰色的霧霾。10.成長(zhǎng)是一場(chǎng)和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會(huì)做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。85.只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。114.精誠(chéng)所至，金石為開。22.每一個(gè)人都擁有生命，但并非每個(gè)人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)他來說，是一種懲罰。6.不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。13.真正的財(cái)富是一種思維方式，而不是一個(gè)月收入數(shù)字。57.昨天已逝，