寫桂花的作文-ppt課件(推薦)

1、1、 秋天，是屬于桂花的季節(jié)。我喜歡桂花，也鐘愛桂花，不僅僅是它的香，還有它的綠，它的樸實和它的堅強 。2、 有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。 桂花的品種繁多，有.有有.有.等十多個品種。1、遠看桂花樹的形狀，顏色，2、近觀樹皮的顏色，觸摸感.桂花樹高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會結(jié)出許多小桂花苞，開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞

2、姿。這美麗的桂花樹。 觀察桂花的形狀、顏色1、介紹桂花開放的時間2、描寫打苞時的形狀、顏色3、描寫含苞欲放（半開放時）的形狀、顏色4、描寫怒放盛開的形狀、顏色有的，有的，有的，站在樹下，如同享受芳香療。桂花樹的葉子是綠色的，在陽光下閃閃發(fā)光?；ㄊ屈S色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開花的時候，滿滿的開滿整棵樹，遠遠的望去，好像閃著黃色的明星；黃色的桂花開了，好像點著黃色的街燈。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，總想一下把桂花的

3、香味聞個夠。桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛，桂花寶寶金黃金黃，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛，桂花寶寶金黃金黃，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。湊近頭去仔細瞧，發(fā)現(xiàn)每朵開放的桂花是四個花瓣，中間是淡黃色的花芯；有些半開的花朵，像害羞的小姑娘，含包欲放，羞答答的。我看了這朵，又看那朵，一棵樹至少長

4、了上萬甚至上億朵花朵，真多??！ 一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，總想一下把桂花的香味聞個夠。聞桂花的香味1、直接描寫花的香味2、描寫人們的賞花活動3、間接描寫寫蜜蜂的活動4、描寫凋落后的桂花1、簡單介紹桂花樹的果實。2、小小桂花的用處很多。桂子賞花之后的感受1、比較桂花與桂花樹，你會有什么感想呢？2、比較桂花與大多數(shù)的花開放的時間，你有什么感想？3、比較桂花與大多數(shù)花開放的形狀，你有什么感想？結(jié)尾：1、 今年的桂花已經(jīng)凋落，但是我撿了幾朵小小的可愛

5、的花朵,夾在我的課本里。每當我翻開課本時，它的芳香夾雜著書香，直透我的心脾。 我愛這小小的桂花，明年的八月又是我們重逢的時節(jié)。2、桂花，我愛你的嬌小模樣，愛你的飄香十里，更愛你平凡質(zhì)樸！3、桂花呀桂花，我多想為你贊歌一曲，你是秋天的精靈，你是月亮仙子灑下的仙露的化身，你是大自然對辛勤的人們的獎賞，讓人們能在團圓的八月享受這份芬芳與喜悅。1、復習鞏固本課的生字新詞，聯(lián)系上下文解釋指定詞語，會寫6個生字。2、1.了解連鎖調(diào)兒歌的句式特點，體會其節(jié)奏美和韻律美。2.理解兒歌內(nèi)容，大膽表達對畫面的觀察和兒歌的理解并嘗試用多種形式表演。3.知道對陌生人要提高警惕，防止上當受騙。4.認識11個生字，會寫5個生字。認識“勹”、“亻”、“”三個部首。5.正確流利有感情地朗讀課文，理解詞語和課文的意思。6.認識常見的文具用品，會自己的小書包，并養(yǎng)成良好的習慣。7引言：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？這節(jié)課我們先來