湖南省長(zhǎng)沙市八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文考試試卷

1、第 頁(yè)共10頁(yè)湖南省長(zhǎng)沙市八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文考試試卷姓名:班級(jí):成績(jī):一、選擇題（共6題；共12分）（2分）（2017九上烏魯木齊期末）下列詞語(yǔ)中劃線的字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A.哺（b0）育B .妥帖（ti。）C .絢（xudn）麗D .貯（chO）藏燥(zdo)動(dòng) 殷(yin)紅凋(diao)零恐嚇(hd)雋（judn）永貽（yf）誤埋（mdn）怨稱（chdng）職膾灸（zhl）人口弛（chi）名中外咬文嘲（jido）字 浮想聯(lián)篇（pidn）A.田闡(p0)稟請(qǐng)（bln）棧橋(zhdn)廓然無(wú)累（16i）B .諛詞（yO）煞白（shd）詰難（ji6）鍥而不舍（ql）C .抽噎(yC)恣睢(

2、sul)勾當(dāng)（9加）強(qiáng)聒不舍（qidng）D .拮據(jù)(j0)庖官(bdo)狡黠(xid)恪盡職守（kd）2. (2 分)(2014 十堰）下而各組詞語(yǔ)中劃線字的字音和字形完全正確的一組是（2分）（2017九上烏蘭月考）下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A .故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，真是沁人心脾。B .這位攝影大師極善于捕風(fēng)捉影，從普通百姓的日常小事中發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)之樂(lè)、生活之趣和人性之美。C .在猝不及防的災(zāi)難而前，更需要心與心的關(guān)懷和交融。D.他們?cè)瓉?lái)是形影不離的好朋友，畢業(yè)后各自回到故鄉(xiāng)，從此便分道揚(yáng)鐮了（2分）（2017九上重慶期中）下而句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

3、（）A .區(qū)分一個(gè)人是否擁有創(chuàng)造力，主要根據(jù)之一是他留意自己細(xì)小的想法。B .玩微信的人每天要花上大約兩小時(shí)左右的時(shí)間聊天、發(fā)圖片和看朋友圈。C .我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。D .只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，才會(huì)收獲精彩的人生。（2分）選出下列句子順序排列正確的一項(xiàng)（）（1）“死?！本鸵源说妹＃?）死海的水面，大約在海平面以下390米。（3）死海在約旦和以色列邊界上伸展，長(zhǎng)達(dá)8萬(wàn)5千公里。（4）死海海水的含鹽度，約為一般海水的9倍。（5）在如此高的鹽度中，幾乎不能有任何生物。A . （4）（5） （1）（3 ）（2）B .（3）（2） （4）（5）（ 1）C . (2

4、)(3) (1 )(4 )(5 )D . （3） （2）（1）（4）（5）（2分）（2019八下內(nèi)江期末）下列句子表述有誤的一項(xiàng)是（）A.小石潭記核舟記的“記”是古代的一種文體，可以記人、事、山川名勝、器物建筑等，故又稱“雜 記”。B .禮記，戰(zhàn)國(guó)至秦漢間儒家論著的匯編“五經(jīng)”之一，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。C.古人對(duì)年齡的稱謂很有學(xué)問(wèn)，如陶淵明桃花源記“發(fā)垂輕，并怡然自樂(lè)”中“黃發(fā)”指青年人，“垂 髻”指小孩子。D.傅雷家書(shū)收錄了我國(guó)杰出翻譯家傅雷及其夫人寫(xiě)給兩個(gè)兒子的家信100多封。在信中，傅雷常常以自 己的經(jīng)歷為例教導(dǎo)兒子做人。二、新添加的題型（共1題；共7分）（7分）（2017八下安

5、定月考）默寫(xiě)填空。，松柏有本性。海內(nèi)存知己，。 ,坐看云起時(shí)。俱懷逸興壯思飛，。念天地之悠悠，。有一位名人曾說(shuō)過(guò)：“世上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！庇纱宋覀兛上氲今R說(shuō)的一句話：三、字詞書(shū)寫(xiě)（共1題；共5分）（5分）（2013 青島）依據(jù)拼音在用字格中正確、規(guī)范、美觀地填寫(xiě)漢字；在括號(hào)內(nèi)給相應(yīng)的漢字注音。qjuOn砂 如I）上空土率王至啼不決-本四、綜合性學(xué)習(xí)（共1題；共8分）（8分）（2016七上莆田期中）閱讀下面一段文字，回答問(wèn)題。“吹而不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各 種花的香，在微微潤(rùn)濕的空氣里yun nidng。鳥(niǎo)兒將巢

6、安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，的賣(mài)弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天lid。lidng地響著。根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。lido lidnyun nidng劃線字“潤(rùn)濕” “應(yīng)和”讀音正確的一項(xiàng)是（）A run h6 B . lun hud C run hd文段中兩橫線處應(yīng)填的詞語(yǔ)是（）A .全心曠神怡B .都呼朋引伴C .也 喜出望外根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫(huà)線句子，續(xù)寫(xiě)兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。閱讀天地，聆聽(tīng)萬(wàn)籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。春，以他的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動(dòng)人心弦；夏，以 她的熱情奔放、熱烈強(qiáng)悍催人奮發(fā)： o五、詩(shī)歌鑒賞（共1題；共5分）（5分）

7、（2017七上青羊期中）閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。（1）對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）A . “小橋流水人家” 一句，呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使“斷橋人”更添悲愁。B . “夕陽(yáng)西下”一句，將前面幾個(gè)獨(dú)立事物統(tǒng)一到一幅畫(huà)面中，有一種凄涼之美。C .全篇沒(méi)有一句直接抒情，但正所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，作品因此更加動(dòng)人。D .這首小令僅用28個(gè)字，生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。（2）這首小令是元散曲中詠景的佳作，被中原音韻譽(yù)為“”，為歷代所傳誦。小令僅28字， 寫(xiě)了十種景物，表現(xiàn)了一個(gè)

8、長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)的游子的 之情，其中表現(xiàn)主旨的句子是o六、文言文閱讀（共1題；共12分）（12分）（2017九上寧河月考）閱讀下而文言文，回答下列小題題。吳郡陳某，家至孝，母好食鐺底焦飯，陳作郡主簿，恒裝一囊，每煮食，輒佇錄焦飯，歸以遺母。后值孫恩賊出吳郡，袁府君即日便征。陳已聚斂得數(shù)斗焦飯，未展歸家，遂帶以從軍。戰(zhàn)于滬瀆，敗，軍人潰散，逃 走山澤，皆多饑死，陳獨(dú)以焦飯得活?！咀⑨尅胯K：鐵鍋。主簿：掌管文書(shū)機(jī)要、主辦事務(wù)的官吏。佇錄：貯藏。未展：來(lái)不及。（1）解釋下列劃線詞語(yǔ)。歸以遺母陳獨(dú)以焦飯得活（2）翻譯文中畫(huà)橫線的句子。陳已聚斂得數(shù)斗焦飯，未展歸家，遂帶以從軍。（3）讀了這則短文后，你有什么

9、感悟？請(qǐng)?bào)w悟最深刻的一點(diǎn)詳細(xì)寫(xiě)下來(lái)。七、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共40分）（20分）閱讀下文，回答問(wèn)題人體器官有可能自愈嗎自愈，顧名思義是自己愈合之意。自愈能力是人體修復(fù)自身缺損、維持生命健康的能力。有些自愈能力是人 體原本就具有的，依靠遺傳而獲得。而科學(xué)家所要追求的是，在人體器官出現(xiàn)病變時(shí)，以科學(xué)手段遏制病變，使器 它自己恢復(fù)到正常狀態(tài)。美國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中的小白鼠身上發(fā)現(xiàn)了一種可快速修復(fù)組織的特殊基因。就因?yàn)閿y帶了這一基因，本來(lái) 會(huì)長(zhǎng)出腫瘤的小白鼠擺脫了 “宿命”，不僅沒(méi)有患上癌癥，反而生長(zhǎng)迅速，體格健壯。這一發(fā)現(xiàn)令科學(xué)家們大為振 奮。在此之前，這種特殊的基因被認(rèn)為通常只能在發(fā)育的胚胎中起作用

10、，在成年生物體中則會(huì)喪失活性?！凹せ睢彼ダ系募?xì)胞，重啟它們的生長(zhǎng)機(jī)能，這樣的研究并非剛剛出現(xiàn)。在此之前，這個(gè)領(lǐng)域最重大的突破 就是培育出誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞。但新發(fā)現(xiàn)的這種特殊基因則更加強(qiáng)大，它在成年生物體中也能增強(qiáng)組織的修復(fù)能力。 如果把生病的人體比作一臺(tái)感染病毒的電腦，誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞所起的作用就像磁盤(pán)格式化，即將所有的數(shù)據(jù)全部 清空，一切從生命最初發(fā)育的階段開(kāi)始：而新發(fā)現(xiàn)的這種特殊基因則像殺毒軟件，清除病毒但不丟失已有數(shù)據(jù)，保 持電腦的健康運(yùn)行。這就是說(shuō)，已經(jīng)成年的生物體，也能以此來(lái)修復(fù)自身組織器官的損傷。這種特殊的基因是如何發(fā)揮作用的呢？我們的身體是通過(guò)基因調(diào)行來(lái)認(rèn)知自己正處于哪個(gè)生長(zhǎng)階段

11、的，這種 特殊基因類(lèi)似于一個(gè)調(diào)節(jié)器，它可以讓體內(nèi)的基因誤以為機(jī)體正處于更年輕的狀態(tài)，從而使衰老或病變的組織器官 的生長(zhǎng)機(jī)能再次被激活，完成自身修復(fù)。除此之外，科學(xué)家還從人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)行方面進(jìn)行了器白自愈的研究。他們研制出了一種微型植入器，把它 植入人體，讓它來(lái)監(jiān)控并促進(jìn)器官自愈。人體的各個(gè)器官都不是各自孤立的，而是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)方控制下，相互作用，密切配合，從而使人體成為 一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)體，實(shí)現(xiàn)正常的生命活動(dòng)。微型植入器正是利用了這一原理，在被植入人體后，它會(huì)監(jiān)控人體器官 的健康狀況，一旦探測(cè)到一個(gè)器官受到病毒感染、出現(xiàn)損傷或者變得衰弱時(shí)，它便刺激神經(jīng)系統(tǒng)，通過(guò)人體的神經(jīng) 第4頁(yè)共10頁(yè)系統(tǒng)調(diào)

12、行使這個(gè)器官自己恢復(fù)健康，再度正常工作。雖然這一研究目前還處在實(shí)驗(yàn)階段，但展現(xiàn)了誘人的前景。許多難以治療的疾病可以通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)行得到 更有效的治療，微型植入器或許能從根本上改變醫(yī)生診斷治療的方式，取代對(duì)藥物治療的依賴?？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)讓前景樂(lè)觀起來(lái)，然而，要讓神奇的科學(xué)之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，道路還很漫長(zhǎng)。但這些都不會(huì)阻礙科學(xué)前 進(jìn)的腳步，相信不久的將來(lái)，人體器官自愈將不只是個(gè)夢(mèng)想。（作者：胡宇齊，有刪改）（1）在有關(guān)“人體器官自愈”的研究中，科學(xué)家們?nèi)〉昧四男┏晒浚?）第段畫(huà)線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3）第段的說(shuō)明順序是什么？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4）下面這則材料是否可以作為本文的

13、例子？如果你認(rèn)為可以，請(qǐng)指出放在哪一段中合適，并簡(jiǎn)述理由。如 果你認(rèn)為不可以，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。我們都有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)手指不小心劃了一道傷口，即使不用任何藥物，傷口也會(huì)自動(dòng)愈合。這是血液中的血 小板在起作用，它能加速凝血，讓傷口無(wú)藥而愈。（20分）閱讀下面一篇文章，完成后而的題目。泰山之恩蔡家園關(guān)于泰山的來(lái)歷，述異記中有這樣一段記栽：“昔，盤(pán)古之死也，頭為四岳，目為日月，脂膏為江海，毛 發(fā)為草木。秦漢聞俗說(shuō)：盤(pán)古頭為東岳，腹為中岳，左臂為南岳，右臂為北岳，足為西岳”也就是說(shuō)，泰山乃 是盤(pán)古氏頭部化成，因而也就成為五岳之首。自泰始皇于公元前219年登上泰山封禪以后，到了清朝的乾隆皇帝，先后有72位君王

14、登臨泰山，祈求山神賜 福，以保江山永固。江武帝劉徹還留下一連串感嘆：”高矣，極矣，大矣，特矣，壯矣，赫矣，駭矣，惑臭。”歷 代的文人墨客對(duì)于泰山更是充滿了景仰。李白的“憑崖攬八極，目盡長(zhǎng)空閑”，杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂.一覽眾小”， 都是極言泰山之雄偉高大。在我的心中，泰山早已成為一個(gè)巍峨博大的文化符號(hào)，更是一個(gè)亙古而來(lái)的震撼。今年六月的一天，我登上了泰山。也許是一種因緣，在登山的過(guò)程中，漫天大霧籠罩不散，就像那化不開(kāi)的思 睹，一直纏繞著我。從紅門(mén)到中天門(mén)一段，薄霧在風(fēng)中婷婷裊裊，若輕紗纏繞于古松脖際，如輕煙出岫于山谷巖隙，為山色平添許 多妖嬌。更有鵬鴿唱和，濕風(fēng)潤(rùn)而，真是無(wú)比清爽。過(guò)了中天門(mén)，霧氣

15、突然變得沉重了，簡(jiǎn)易雨披上的積水愈來(lái)愈 多。目之所及，只有路邊影影幢幢的古樹(shù)，只有不遠(yuǎn)處巖巖疊趣的山石.只有石壁上遒勁古樸的石刻。至于遠(yuǎn)處的 山峰，則全部迷失于蒼茫的霧中，我只能對(duì)著游覽圖上的提示，來(lái)想像它們的風(fēng)采了。那霧中的樓臺(tái)，因霧氣輕薄 得恰到好處，虛實(shí)變幻，頓生雅韻。而泰山的霧太粘稠，仿佛要遮掩一切似的，壓得人幾乎抬不動(dòng)睫毛。那險(xiǎn)峻無(wú) 第5頁(yè)共10頁(yè)第 頁(yè)共10頁(yè)比的十八盤(pán)，在我而言只是喘氣更重、流汗更多而已。記得照片上的十八盤(pán)如蛇一般蜿蜒在峭壁上，在藍(lán)天蒼山下 讓人望之凜然?？墒乾F(xiàn)在，無(wú)論是抬頭仰視還是回首來(lái)路，我看到的最多也不過(guò)十來(lái)級(jí)臺(tái)階，絲亳感覺(jué)不到它的氣 勢(shì)。原來(lái)，失去了烘托，

16、巨人和矮子其實(shí)也沒(méi)有分別。如障的濃霧掩蓋了這一切，讓我只能在想像中獲得慰藉。上 到天街，天空下起了小雨，霧更是濃得黏手，四五步開(kāi)外就看不見(jiàn)人影了。摸到瞻魯臺(tái)邊，睜大了眼睛，自然仍然 什么也看不見(jiàn)。徜徉在天街上，看不見(jiàn)四周的景物，我的思緒卻如霧一般彌散開(kāi)來(lái)。數(shù)千年來(lái)，泰山已經(jīng)不僅僅是一座雄偉壯麗的地理學(xué)意義上的名山了。它更是成了中國(guó)文化精神的象征之一。 從一路上的對(duì)聯(lián)和石刻可見(jiàn)一斑：“人間靈應(yīng)無(wú)雙境，天下巍峨第一山”、“天下第一名山”、“五岳獨(dú)宗”、“五 岳獨(dú)尊”。其實(shí)，泰山海拔不過(guò)1545來(lái)，在中國(guó)的名山大川中并不顯高。它的風(fēng)景確有獨(dú)到之處。但也未必比得 上“黃山歸來(lái)不看岳”的黃山。但是，那種

17、目空一切、惟我獨(dú)尊、老子天下第一的氣質(zhì)卻深深侵入了山中每一棵樹(shù) 和每一片巖石，讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)到幾絲壓抑、幾縷輕狂。這種洋洋自夸，正暴露出一種鎖閉心態(tài)。圣人說(shuō)登 泰山而小天下”，與其說(shuō)夸贊的是一種闊大胸懷，不如說(shuō)它是坐井觀天；俗話說(shuō)“有眼不識(shí)泰山”，與其說(shuō)推崇的 是權(quán)威，不如說(shuō)它流露的是一種卑怯意識(shí)。正如那濃霧封鎖了眼睛，泰山文化中積淀的太多東西也鎖閉了它的靈性 與心智。泰山之所以最初嬴得“群山之祖.五岳之宗”的尊崇，根本原因可以歸結(jié)到古人求天地正中而居的地理觀 念：而其后人們對(duì)泰山的崇拜，則與民族的思堆模式有著根本的聯(lián)系。一座泰山，象征看一個(gè)民族的文化，也象征 著一個(gè)民族的命運(yùn)！站在無(wú)字碑

18、前，我請(qǐng)人拍了一張照片。盡管迷霧重重，畫(huà)面十分模糊，但我愿意留下一個(gè)紀(jì)念。泰山上有數(shù)以 千計(jì)的名碑名刻，或記封禪盛況.或抒豪情壯志，或詠奇瑰風(fēng)光，惟有此碑不著一字，卻給人無(wú)窮遐思。無(wú)字其實(shí) 就是有字，這些字是活的精靈，鐫刻在歷史前行的每一個(gè)瞬間。它是深沉的，也是博大的：它是開(kāi)放的，更是無(wú)邊 的站在霧中的泰山上，四顧茫然，我看不清來(lái)路，更找不到去路(本文略有刪改)從本文看，泰山文化反映了怎樣的“鎖閉心態(tài)”，請(qǐng)從兩個(gè)方而加以概括。(各不超過(guò)2個(gè)字)作者為什么說(shuō)“在我的心中，泰山早已成為一個(gè)巍峨博大的文化符號(hào)” ？請(qǐng)從文中找出早已成為”的依據(jù)，分析文中畫(huà)線部分的語(yǔ)言表達(dá)技巧。聯(lián)系全文，試分析結(jié)尾處“

19、我看不清來(lái)路，更找不到去路”的藝術(shù)特色。八、命題作文(共1題；共5分)（5分）（2016 湖州）寫(xiě)作：請(qǐng)以“欣賞”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：除詩(shī)歌外，文體自選。不少于600字。文中不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真實(shí)信息的地名、校名、人名等，參考答案一、選擇題（共6題；共12分）1-1, C2-1, 3-1, 04-1, C5-1, B6-1, C二、新添加的題型（共1題；共7分）【第1空】豈不罹凝察【第2空】強(qiáng)者比鄰【第3空】行到水夯處【第4空】欲上青天如月月【第5空】獨(dú)愴然而涕下【第6空】世有伯樂(lè)7-1、【第7空】然后有千里馬.三、字詞書(shū)寫(xiě)（共1題；共5分）8T、潸，貫,餒，kuang四、綜合性學(xué)習(xí)（共1

20、題；共8分）【第1空】醞釀9一1、【第2空】旗充9-2.。9-3.【第1空】秋，以她的豐盈充實(shí)、成熟穩(wěn)重讓人硒9-4、【第2空】冬,以她的嚴(yán)肅深沉，免潔無(wú)理發(fā)人深思五、詩(shī)歌鑒賞（共1題；共5分）10-1, c【第1空】秋祖【第2空】思鄉(xiāng)【第&空】夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯六、文言文閱讀（共1題；共12分）【第1空】雌11一1、【第2空】得以，能夠1-2、這時(shí)陳主寤已僦腺到幾斗鍋巴.來(lái)不及回冢,便帶若隨軍出證11-3、湃順父母,是做J欣的本分.跤母要落實(shí)到復(fù)體行動(dòng)上，持之以恒.百苦孝為先父母為1應(yīng)付出了很多，物比 的要學(xué)會(huì)感恩等.七、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共40分）2殖入器，讓它監(jiān)控并促進(jìn)器官日愈.1

21、2-1、發(fā)現(xiàn)了可快速修復(fù)組織的特殊基因在成年生物體中也具有活住.研制比一種;12-2打t昉，作比較.把生病的人體比作磷漏雨的電腦，把誘導(dǎo)多功彘干理噴起的作用比作磁真格式化,把這種特殊基因比作 殺毒軟件,井捋兩者進(jìn)行比較，生動(dòng)形歙地說(shuō)明了這種基因作用更強(qiáng)大，能在成年生物體中增強(qiáng)組常器官的修復(fù)能力.12-3.逅輯順序.第段指出研究成果,第/介紹工作/和過(guò)程，第段展里應(yīng)用前景.12-4、可以“示例:放在第段中合適，因?yàn)檫@個(gè)例子說(shuō)明的是人體本身具育目愈能力，與第段開(kāi)頭提到的依靠遺傳而獲得的自 愈能力是一致的.“不可以示例:因?yàn)楸疚闹饕f(shuō)明的是以科學(xué)手段遏制病變,使病變的器言日意的問(wèn)題，而這則材料所講的是人體自身靠遺 信就具有的自愈能力.自大（答自夸、自狂、轉(zhuǎn)狂或蝴等均可）.13-1、怯（答自卑也可）述號(hào)記中早有關(guān)于泰山來(lái)歷的記載.歷代君王登臨泰山封禪.（先后有72位君王登臨泰山祈福也可）13.2、歷代文人墨客對(duì)泰山充麗通過(guò)排比、對(duì)比、夸張的使用，突出了泰山春氣的濃重.表達(dá)了作者對(duì)派魏霞泰山的遺憾之情.13-3、通過(guò)費(fèi)字的使用,突出了霧中古樹(shù)、山石的特點(diǎn).照應(yīng)前文