第六課軟件系統(tǒng)

1、第六課 軟件系統(tǒng)教材地位分析：上次課，我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的硬件，本次課我們主要回憶計(jì)算機(jī)的硬件組成，并給學(xué)生展示這些硬件的圖片，讓學(xué)生認(rèn)識一下這些圖片，在認(rèn)識的時(shí)候讓學(xué)生回憶它們的作用是什么，同時(shí)思考如何配置一臺計(jì)算機(jī)，重點(diǎn)配置什么，衡量一臺計(jì)算機(jī)好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么，另外本次還要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)，所以本次課起了一個(gè)承上啟下的過渡作用。教學(xué)目標(biāo)分析1、知識技能：（1）回憶計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)。（2）軟件系統(tǒng)。（3）多媒體文件的認(rèn)識。2、能力目標(biāo)：（1）通過對計(jì)算機(jī)硬件的回憶，讓學(xué)生盡快熟悉計(jì)算機(jī)，為以后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的其它知識打好基礎(chǔ)。（2）通過對計(jì)算機(jī)的軟件的認(rèn)識，讓學(xué)生增加知識量，明白計(jì)算機(jī)的有趣性

2、并和平時(shí)生活聯(lián)系緊密。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過對計(jì)算機(jī)的硬件和軟件的認(rèn)識，養(yǎng)成學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、積極思考、并樂于與同伴交流等良好品質(zhì)。4、教學(xué)思路和方法：教師引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動下的學(xué)生自主、探究、交流學(xué)習(xí)教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、軟件系統(tǒng)的分類2、多媒體文件的認(rèn)識 教學(xué)難點(diǎn)：軟件系統(tǒng)的分類教學(xué)方式：講授+上機(jī)教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過程1、組織教學(xué)：師生互禮。2、回憶硬件系統(tǒng)：1）硬件系統(tǒng)的五大組成部件：控制器，運(yùn)算器，存儲器，輸入設(shè)備，輸出設(shè)備。2）具體圖片的展示：計(jì)算機(jī)的一些常見設(shè)備，CPU顯卡內(nèi)存硬盤鍵盤鼠標(biāo)打印機(jī)主板展示要求：一邊看圖片，并自己認(rèn)真記筆記，分析各個(gè)部件的功能是什么。3）評價(jià)一

3、臺計(jì)算機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)：字長時(shí)鐘頻率運(yùn)算速度存儲容量存儲周期3、軟件系統(tǒng)：1）軟件系統(tǒng)的概念：軟件系統(tǒng)是為了運(yùn)行、管理和維護(hù)計(jì)算機(jī)而編制的各種程序、數(shù)據(jù)和文檔的總稱。2）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成：硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)裸機(jī)：只有硬件系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)。3）軟件系統(tǒng)的組成：P16圖1-2。附圖：系統(tǒng)服務(wù)程序：如系統(tǒng)的補(bǔ)丁一類。語言處理程序：VF，VC等等，用于編系統(tǒng)軟件的軟件有機(jī)器語言，匯編語言，高級語言。操作系統(tǒng)：Windows系列（Windows XP，Vista），Unix,Linux,Dos等等，用于管理計(jì)算機(jī)的所有資源。系 統(tǒng) 軟 件 軟件系統(tǒng)應(yīng)用軟件如：Word,Excel,PowePoint,畫圖，記事本，計(jì)算機(jī)器，寫字板，Coreldraw,Ps,服裝CAD等等。應(yīng) 用 軟 件用戶程序：比如我們自己建立的文件或文件夾等等，如某一首歌，某一副畫，某一個(gè)文檔。4、多媒體文件列舉：1）聲音文件：Wav,Midi,Voc,Au以及Aif文件等等。2）圖像文件：bmp,gif,tiff,png,wmf,dxf文件等等。3）文本文件：doc,txt,rtf文件等等