江蘇省無錫市濱湖區(qū)2021屆九年級第二次模擬(5月)化學試卷

1、江蘇省無錫市濱湖區(qū)2021屆九年級化學第二次模擬5月試題考前須知： 答案全部填在答題卷上。填寫在試題紙上一律無效。選用的相對原子質量在答題卷首。本卷分為第一卷選擇題和第二卷非選擇題兩局部?？偡种?0分?？荚嚂r間：50分鐘第一卷選擇題共14分選擇題此題包括 14小題，每題只有1個選項符合題意。每題 1分，共14分.生活中的以下變化，一定發(fā)生了化學變化的是A.風力發(fā)電B .海水曬鹽, C .釀制米酒lD.石油煉制.關于以下化學用語中數字“ 3”的含義，正確的選項是A.中數字“ 3”表示三個氫原子B .中數字“ 3”表示鐵元素化合價為 +3價C.中數字“3”表示鋁原子有三個電子層D.表示一個SO分子

2、中含有一個 Q分子3.垃圾分類有利于資源的回收、利用及環(huán)境保護。以下垃圾分類錯誤的選項是選項ABCD垃圾廢舊塑料瓶廢易拉罐廢舊電池枯枝落葉垃圾分類K可回收物不可回收物有害垃圾可堆肥垃圾4.以下有關實驗現象的描述正確的選項是A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧B.電解水負極一側得到的氣體能使帶火星的木條復燃C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D.小木條蘸取濃硫酸后，小木條變黑5.以下是“一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制操作示意圖，其中錯誤的選項是A.取用氯化鈉固體D.溶解6.加“硒”食鹽中添加有亞硒酸鈉NaaSeG，亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧，以下說法中正確的選項是A

3、. N*SeO中鈉、硒、氧元素的質量比為2： 1： 3B. N&SeO屬于鹽類C .硒是人體必須微量元素，盡可能多吃含硒的營養(yǎng)補劑D. N&SeO中氧含量最高7.比擬推理是化學學習中常用的思維方法，以下推理正確的選項是A.生鐵比純鐵硬，故黃銅比純銅硬B.鋅與稀硫酸反響生成氫氣，故銅與稀硫酸反響也生成氫氣C.金剛石很硬，故石墨也很硬D.氫氧化鋁可治療胃酸過多，故氫氧化鈉也可治療胃酸過多.以下物質能提供豐富蛋白質的是A.西紅柿B .大米 C .雞蛋D.如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。以下說法錯誤的選項是12c時，C物質的飽和溶液能用降溫的方法轉化為不飽和溶液tiC時，可配制溶質質量分數為25

4、%勺C溶液C.分另IJ將12c時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至 tiC,此時 溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是B A CD.當A中含有少量B時，可用降溫結晶的方法提純A10.有關CuSO41iJ備途徑及性質如下圖,1Cu+2 H2SO（濃） 叢CuSQ+SOT +2H2O2在一個化學反響中，如果有元素化合價的升高，同時就有元素化合價降低以下說法不正確的選項是A、途徑比途徑更好地表達綠色化學思想日生成等質量的硫酸銅，途徑中消耗硫酸的質量多C反響分解所得混合氣體 X的成分是SO和SOD固體Y為CuO11.在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中參加一定量鋅粉，反響停頓后過濾，濾液仍為藍色。有關判斷 正

5、確的選項是A.濾渣中一定有銀，沒有銅和鋅B.濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅C.濾液一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀D.濾液一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀12、以下除雜括號內為雜質選用的試劑或方法錯誤的選項是CuCu。：參加足量的稀鹽酸，過濾，洗滌、烘干CaCl2溶液（HCl）:參加過量碳酸鈣，充分反響后過濾HCl氣體HO：通過裝有氫氧化鈉固體的枯燥管后M攵集氣體NaCl泥沙：加適量水充，.分溶解，過濾、蒸發(fā)結晶13、善于歸納知識，有利于培養(yǎng)素質。以下對局部化學知識點的歸納正確的一組是（）A.化學與平安B.化學實驗數據記錄，炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅，重金屬中毒可以喝鮮牛奶解毒 ，在室內放一盆水，

6、可以防止煤氣中毒用托盤天平稱取鐵粉用PH試紙測得蘋果汁的 PH為用10mL量筒量取水C.化學與生活D.化學概念中的不一定缺乏維生素A會得夜盲癥&骨質疏松的中老年人飲食中應增加鐵量豐富的食物，洗滌劑能去除油污是因為洗滌劑具堿的水溶液顯堿性，但顯堿性的不一定是堿溶液單質由同種兀素組成，但同種兀素組成的物質不一定是單質用燃著的木條伸入某氣體中，木條熄滅，那么有乳化功能該氣體不一定是二氧化碳14、有一包白色固體粉末，可能含有CuSQ Ba(NQ)2、BaS NkCQ、KCl中的一種或幾種，某同學對其組成進展了探究，過程如下:根據以上實驗操作與現象，該同學得出的結論不正確的選項是A.原混合物中一定不含

7、CuSO, 一定含有 Ba(NQ)2、BaS9 NkCOB.白色沉淀A中含有BaCO和BaSOC.確定原固體混合物中是否有KCl可取白色沉淀E參加足量稀硝酸.，觀察沉淀是否溶解D.無色溶液F中最少有4種離子第II卷非選擇題共36分.8分化學使我們生活的世界變得更加絢麗多彩1寫出相關的化學符號：最清潔的燃料；最常用的溶劑=；人工降雨的氧化物 ;醫(yī)用消毒劑高鎰酸鉀中的陰離子 。2化學與生活息息相關。防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的 作用。用井水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產生浮渣，該井水是 填“硬水或“軟水蚊蟲叮咬分泌蟻酸使皮膚奇癢難忍，可選用以下 填字母序號來涂抹止癢。A.食醋B .稀氨水

8、 C . NaOHB液.多步行、騎單車出行，能有效減少CO、CO SO等氣體的排放，這些氣體中能造成酸雨的.10分根據以下實驗裝置圖，答復有關問題,稀奧酸環(huán)融2“熔融”過程中，Mn02被氧化成KdMnQ,同時得到KCl,1裝置圖中儀器a的名稱為4為研究二氧化碳會與氫氧化鈉發(fā)生反響，采用右圖裝置進展實驗17、7分實驗室以軟鎰礦主要成分為Mn02,還有少量FeQ Fe203、MgO AI2Q雜質為原料制備高鎰酸鉀的流程如以下圖:-KMnQ*Cl 2“酸浸目的是除去 Mn0中的雜質，需要加熱的目的是 的化學反響方程式是。（任寫一條該反響的化學方程式為2用氯酸鉀和二氧化鎰混合共熱制取較純潔的氧氣，可選

9、用的裝置組合是,寫出發(fā)生反響的化學方程式.O假設改用高鎰酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應作的改動是3實驗室利用 B裝置制取二氧化碳的化學方程式為如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應從端通入填“ b或 c，用C裝置代替B裝置，收集滿氣體后， C裝置的操作是氧化鈉發(fā)生反響；假設對原裝置改動繼續(xù)實驗，看到石灰水變渾濁，也能到達目的，改良的方法是2,假設將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液，觀察到溶液由澄清變渾濁，解釋原因1;此過程中發(fā)生通入二氧化碳后，看到現象，說明二氧化碳與氫于泊清石灰水A乙KClOj和蒸端水止水夾夢孔隔板參加KC1G應過量的原因除了提高 MnO利用率，還有 。3浸取后為了得到較純潔的 KMn0

10、晶體，通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾出 KCl溶液，將晶體洗滌、低溫烘干等一系列操作，其中采用低溫烘干的原因是 ,寫出“浸取過程中，0 2和&“門。的反響方程式 。4在氧化、復原反響中，氧化劑的元素化合價降低，復原劑的元素化合價升高，以上流程中起到氧化作用的物質是。18、草酸是一種酸，草酸晶體HC2O?2HO易溶于水，熔點較低，加熱會熔化、氣化和分解.草酸H2QQ與氫氧化鈣的反響：HkQQ+CaOH 2 CaCQ J白色+2H2O.【分析討論】1草酸的水溶液的pH 7填“、 =、V”2實驗室可用加熱草酸晶體分解的方法獲得CO先加熱草酸晶體生成 CO CO和HO,其化學方程式是;再將生成的混合氣體

11、通過 NaOH吸收CO,其化學方程式是;最后用圖1裝置收集CO氣體應從 端進入選填“ a或b.分解溫度，七固體質量一分解溫度關系圖圖3【實驗反思】3實驗中觀察到澄清石灰水變渾濁，乙認為一定是由草酸晶體受熱分解產生的CO所導致，丙認為乙的結論不嚴密，理由是口成分：草酸鈣晶體，小組同學對【生活鏈接】菠菜營養(yǎng)豐富，但菠菜豆腐同食，易得結石主要 草酸鈣晶體的性質及組成產生了興趣.【性質探究】按圖 3裝置將草酸鈣晶體CaCQ?xHO樣品高溫加熱，使其完全分解并檢驗產生的 氣體.【問題討論】4B中觀察到硫酸銅變藍色，說明反響生成了水；5C、G中澄清石灰水均變渾濁，說明反響還生成 和 氣體.6反響開場前通入氮氣的目的是 .【組成確定】7利用熱分析儀對草酸鈣晶體CaGQ?xH2。進展熱分解，獲得相關數據，繪制成固體質量-分解溫度的關系如圖 4.溫度為200c左右時，晶體全部失去結晶水.計算CaGQ?xH2O中的xCaGQ的相對分子質量：128，x=.800 c以上時，經檢驗殘留固體為氧化物，圖中 m的值是 g .寫出固體質量由變?yōu)闀r的化學方程式 .初三化學考試答卷選擇題此題包括14小題。每題1分，共14分1234567891011121314CABDCBACBCDCCD.8 分1H2 H2O CO2 MnO4-2吸附硬水B SO2.10分1集氣瓶2AD方程式略 在試管口加棉花3