河北省廊坊市霸州市重點名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)押題試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是A樹根“變”根雕B葡萄“變”美酒C玉石“變”印章D機(jī)器人“變”形2水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)下列關(guān)于水的說法錯誤的是（）A水是良好的溶劑B長期飲用蒸餾水不利于健康C電解水時H2與O2質(zhì)量比約為2：1D能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水3焊接鐵軌時的化學(xué)方程式為2Al+X2Fe+Al2O3，則 X 的化學(xué)式為( )AFe3O4BFe2O3CFeODFeO24根據(jù)事物的某些相似性進(jìn)行推理，并預(yù)測類似的可能性，是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方法，以下類推結(jié)果與實際不相符合的是（ ）A溶液具有均一性和穩(wěn)定性，具有

3、均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液B鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色，能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定呈酸性C氫氧化鈉溶液中有OH，能與酸反應(yīng)，氫氧化鉀溶液中也有OH，也能與酸反應(yīng)D收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法，能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕5乙炔燃燒的化學(xué)方程式：2C2H2+5O2aX+2H2O，其中a和X分別為A2、CO2B4、CO2C4、COD1、H2CO36下列各組離子在水中能大量共存的是ANa+、H+、Cl- , HCO BNa+、K+、NO、Cl CH+、Na+、OH-、SO DAg+、Ca2+、 Cl-、NO7對于物質(zhì)的量相同的硫酸（H2SO4）和磷酸（H3PO4），下列說法

4、錯誤的是A分子數(shù)相同B氧原子數(shù)相同C原子總數(shù)相同D摩爾質(zhì)量相同8從安全的角度看，下列做法正確的是（ ）A飲食中，氯化鈉和碘元素攝入越多越好B房間內(nèi)燃煤時，等聞到CO氣味再通風(fēng)C高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離D熟石灰可用作某些食品的干燥劑9某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識后，對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)，下列四個圖象是他總結(jié)反映對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化，其中正確的是A裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭B一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣D過氧化氫和二氧化錳制取氧氣10在溫度不變的條件下，下列欲使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?倍的方法，最可行的是（）A將20 g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10 g水B

5、將20 g硝酸鉀不飽和溶液蒸發(fā)掉10 g水C在10 g 10%的硝酸鉀溶液中加入5 g 40%的硝酸鉀溶液D在10 g硝酸鉀不飽和溶液中加入10 g硝酸鉀固體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11在500ml的燒杯中注人400mL.熱水，并放入用硬紙圈圈住的一小塊白磷，在燒杯上道一片薄銅片，銅片上一端放一小堆干燥的紅磷，另一端放一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷(如圖)，回答下列問題:（1）實驗時觀察到的現(xiàn)象是_。（2）白磷和紅磷相比，最易燃燒的是_，少量白磷應(yīng)保存在_。（3）如何使熱水中的白磷燃燒?_三、計算題（本大題共1小題，共5分）12我國科學(xué)家屠呦呦由于成功提取出青蒿素，獲得了 201

6、1年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素的化學(xué)式為C11H22O1試計算：青蒿素的相對分子質(zhì)量為_。青蒿素中，各元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比為 m（C）：m（H）：m（O）=_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13“宏觀一微觀一符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。鎵是一種銀白色金屬，放在手心會馬上熔化，能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵，目前金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體材料。下圖是鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息。請閱讀信息后回答：寫出一條鎵的物理性質(zhì)_。鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值為_。寫出鎵的氧化物的化學(xué)式_。氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料，一般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng)

7、制得，同時得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。14生活中常用銅絲做導(dǎo)線，主要是利用了銅的_；鋁制品具有良好抗腐蝕性能的原因是_；鹽酸除鐵銹的原理是_（寫化學(xué)方程式）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15在師生聯(lián)誼晚會上，化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中， 將一根長玻璃管插入棉花團(tuán)中吹氣，稍后棉花團(tuán)劇烈燃燒起來。同學(xué)們?yōu)榱私议_這個魔術(shù)的秘密，進(jìn)行了如下探究。淡黃色固體成分是過氧化鈉(Na2O2)，吹出的氣體主要成分有氮氣、二氧化碳和水蒸氣和少量氧氣，過氧化鈉與氮氣不反應(yīng)，過氧化鈉常溫下不與氧氣反應(yīng)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)殘留固體呈白色，對該固體成分進(jìn)行猜想： 猜

8、想：固體成分是Na2CO3， CO2參加反應(yīng)； 猜想：固體成分是NaOH， H2O參加反應(yīng)； 猜想：固體成分是Na2CO3和NaOH，CO2和H2O均參加反應(yīng)。同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下用足量且潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中，充分反應(yīng)后，取白色 固體于試管中配成溶液，設(shè)計實驗對猜想進(jìn)行驗證。 方法：蘸取少量溶液滴到pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，pH大于7，甲同學(xué)認(rèn)為固體是NaOH，其他同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不正確，同學(xué)們的理由是_。方法：乙同學(xué)先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液，產(chǎn)生現(xiàn)象，溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；然后向上層清 液中加入_溶液，看到溶液呈紅色，驗證了猜想是正確的。根據(jù)探究所獲得的知識，

9、丙同學(xué)認(rèn)為用過氧化鈉做“滴水生火”的魔術(shù)，從燃燒的要素考慮，要使魔術(shù)成功必須控制_的用量。16小明在收拾實驗室時發(fā)現(xiàn)有一瓶沒有蓋瓶蓋的氫氧化鈣固體，報告老師后，老師告訴同學(xué)們這瓶固體可能已經(jīng)變質(zhì)了。于是小明和小組的同學(xué)們一起探究這瓶久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分。（提出問題）：久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分？（猜 想）：猜想 1：氫氧化鈣 猜想 2：碳酸鈣 猜想 3：_（實驗驗證）：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）取少量固體樣品于試管中，加入一定的水振蕩，靜置（2）取步驟（1）中的上層清液，滴加 2-3 滴無色酚酞試液，振蕩 _樣品中含有氫氧化鈣（3）往上面試管中的剩余固體中倒入足量的稀鹽酸

10、_樣品中含有碳酸鈣（得出結(jié)論）：猜想 3 正確（實驗反思）：上述實驗中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為：_（拓展提升）：進(jìn)一步探究這瓶氫氧化鈣固體的變質(zhì)程度，計算固體樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（實驗設(shè)計）：小明和同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置來測定樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵架臺、 鐵夾等在圖中均已省略）（資料）：飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收鹽酸揮發(fā)出來的 HCl 氣體；堿石灰為 NaOH 和 CaO 的混合物；裝置 F 用于吸收空氣的氣體（實驗步驟）：準(zhǔn)確稱量 10.0g 固體樣品裝入裝置 B將裝置 B 分別與 A、C、D 連接，打開開關(guān) K1，從 A 處鼓入空氣，幾分鐘后，將開關(guān) K1 關(guān)閉，再將已

11、稱量過的干燥管 E、F 與 D 連接打開 B 中分液漏斗的活塞，再向 B 中緩緩的注入足量的稀鹽酸待完全反應(yīng)后，再次打開開關(guān) K 緩緩鼓入空氣幾分鐘，最后稱量干燥管 E，增重 1.1g（實驗分析）（1）已知裝置 A 中試劑為某種堿性溶液，其作用是為了吸收空氣中的某氣體，寫出吸收該氣體所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：_，實驗前第一次鼓入空氣是為了驅(qū)趕裝置中的該氣體，若反應(yīng)后不鼓入空氣，對測定結(jié)果的影響是_（填“偏大”或“偏小”）（2）D 裝置的作用是_。（3）根據(jù)干燥管 E 增加的質(zhì)量，可推算出樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們認(rèn)為反應(yīng)后的酸性廢液不能直接進(jìn)行排放，應(yīng)該進(jìn)行處理以后再

12、排放，正確的處理方法是加入過量的_A 熟石灰 B 碳酸鈣 C 生石灰 D 氫氧化鈉參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、樹根“變”根雕，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；B、葡萄“變”美酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故符合題意；C、玉石“變”印章，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；D、機(jī)器人“變”形，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意。2、C【解析】根據(jù)水是溶劑；水的組成分析；硬水和軟水的區(qū)分分析?！驹斀狻緼、水是良好的溶劑，說法正確；故不符合題意；B、因為蒸餾水缺少礦物

13、質(zhì)，長期飲用蒸餾水不利于健康，說法正確；故不符合題意；C、電解水時H2與O2質(zhì)量比約為1：8，說法錯誤；故符合題意；D、能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，說法正確；故不符合題意；故選C【點睛】本題主要考查物質(zhì)的基本性質(zhì)，體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科考查以教材為根本的原則，符合中考方向，要求在學(xué)習(xí)過程中要熟練掌握基礎(chǔ)知識。3、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后的原子個數(shù)有鐵原子2個、鋁原子2個、氧原子3個；反應(yīng)前的原子個數(shù)有鋁原子2個，X中含有鐵原子2個、氧原子3個，故X的化學(xué)式是Fe2O3。故選：B。4、A【解析】A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液，如水，故選項類推結(jié)果錯誤。B、鹽酸能

14、使紫色石蕊試液變紅色，能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定呈酸性，故選項類推結(jié)果正確。C、氫氧化鈉溶液中有OH，能與酸反應(yīng)，氫氧化鉀溶液中也有OH，也能與酸反應(yīng)，故選項類推結(jié)果正確。D、收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法，能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕，故選項類推結(jié)果正確。故選A。5、B【解析】反應(yīng)前C、H、O原子的個數(shù)分別為4、4、10，反應(yīng)后C、H、O原子的個數(shù)分別為0、4、2。C、O原子相差4、8個，對比選項，故選B。6、B【解析】離子在水溶液中能大量共存，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，溶液中的離子需要滿足以下條件：離子間不能形成沉淀或氣體或水【詳解】A、氫離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成水和

15、二氧化碳，不能共存；B、Na+、K+、NO、Cl 之間既不能生成沉淀也無氣體或水生成，該組離子可以在溶液中大量共存；C、氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水，不能共存；D、氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，不能共存；故選：B。7、C【解析】摩爾是表示物質(zhì)的量的單位，符號為mol，一摩爾任何粒子所包含的粒子數(shù)目都等于12g碳12所包含的碳原子的個數(shù)，約為6.021023個?！驹斀狻緼. 物質(zhì)的量相同的硫酸（H2SO4）和磷酸（H3PO4）分子數(shù)相同，都6.021023個，選項正確；B. 由化學(xué)式可知，一個硫酸分子和一個磷酸分子中都含有4個氧原子，物質(zhì)的量相同的硫酸和磷酸中氧原子數(shù)相同，選項正確；C. 由

16、化學(xué)式可知，一個硫酸分子由7個原子構(gòu)成，一個磷酸分子由8個原子構(gòu)成，物質(zhì)的量相同的硫酸和磷酸中原子總數(shù)不相同，選項錯誤；D. 摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于物質(zhì)的相對分子質(zhì)量，硫酸的相對分子質(zhì)量98，磷酸的相對分子質(zhì)量為98，二者的摩爾質(zhì)量相同，選項正確。故選C。8、C【解析】A要合理攝入無機(jī)鹽和微量元素，人體攝入過多的氯化鈉易引發(fā)高血壓，攝入較多的碘元素也會引起甲狀腺疾病，選項A錯誤；B一氧化碳是一種無色、無味的氣體，房間內(nèi)燃煤時，即使生成一氧化碳，也不能聞到氣味，選項B錯誤；C在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電，或是電氣線路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住，人在其中很危險；煙霧會向

17、電梯井道內(nèi)竄，濃煙很容易進(jìn)入轎廂，最終導(dǎo)致人窒息而亡， 不能乘電梯逃生，選項C正確；D熟石灰不能與水反應(yīng)，也沒有吸水性，不能用作食品干燥劑，選項D錯誤。故選C。9、A【解析】A、根據(jù)一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加分析；B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析；C、根據(jù)氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催化作用分析；D、根據(jù)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時二氧化錳起催化作用分析?！驹斀狻緼、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加，故圖象反應(yīng)正確，故A正確；B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳

18、這兩種固體，所以最終質(zhì)量不能為零，故圖象反應(yīng)錯誤，故B錯誤；C、氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催化作用，不會改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，故圖象反映錯誤，故C錯誤；D、二氧化錳在過氧化氫制氧氣的實驗中是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變，故圖象反映錯誤，故D錯誤。故選A。【點睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說明，判斷曲線所表示的變化關(guān)系，明確選項中的變化過程是正確答題的根本。10、C【解析】試題分析：A、在溫度不變的條件下，由于溶解度不變，故將20g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，仍然是同溫下的飽和溶液，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，錯誤，B、由于不飽和溶液在蒸發(fā)掉10g水的過程中，有可能變?yōu)轱柡腿芤憾龀鼍w，故有可能不會

19、變?yōu)樵瓉?倍，錯誤，C、根據(jù)濃稀溶液混合稀釋時，溶液質(zhì)量增加為15g，溶質(zhì)質(zhì)量也增加為10g10+5g40=3g，故混合后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=3g /15g100%=20%，變?yōu)榱嗽瓉?倍，正確，D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算的表達(dá)式，將10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會變?yōu)樵瓉?倍，故選C考點：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,水中的白磷不燃燒 白磷 冷水中 向熱水中的白磷通入氧氣（或空氣） 【解析】（1）燃燒需要溫度達(dá)到著火點、有助燃物氧氣、有可燃物。三個條件同時滿足，則該物質(zhì)可以燃燒。銅片上的紅磷和白磷都是可

20、燃物，而銅片上的紅磷溫度沒有達(dá)到著火點，水中白磷缺少氧氣，故都不能燃燒，只有銅片上的白磷燃燒了起來。故答案為：銅片上的白磷燃燒起來，紅磷不燃燒，水中白磷不燃燒；（2）白磷的著火點很低極易燃燒，且很容易發(fā)生緩慢氧化而自燃，故常把其存于冷水中。故答案為：白磷、冷水中；（3）結(jié)合物質(zhì)燃燒的條件可知，水中的白磷不燃燒的原因是缺少氧氣，故可通入氧氣。故答案為：向熱水中的白磷通入氧氣（或空氣）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、 282。 90：11：40【解析】（1）青蒿素的相對分子質(zhì)量為1211+122+161=282；（2）青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（1211）：（122）：（16

21、1）=90：11：40；四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、銀白色金屬或熔點低（任填一個） 3 Ga2O3 GaCl3+NH3GaN+3HCl 【解析】(1)物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，鎵是銀白色金屬，熔點低，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；(2)由原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)可得，31=2+8+18+x，x=3；(3)鎵原子最外層電子數(shù)為3，容易失去，而帶3個單位的正電荷，通常顯+3價，氧通常顯-2價，故鎵的氧化物的化學(xué)式為：Ga2O3；(4)反應(yīng)物為NH3和GaCl3，生成物為GaN，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得另一種產(chǎn)物為HCl，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：GaCl

22、3+NH3GaN+3HCl。14、導(dǎo)電性 鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜覆蓋在鋁制品的表面，阻止鋁與氧氣進(jìn)一步反應(yīng) 【解析】銅的電導(dǎo)率較低，具有良好的導(dǎo)電性，用于導(dǎo)線的制作；鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜，隔絕氧氣與內(nèi)部鋁的接觸，防止其被腐蝕；鐵銹主要組分為氧化鐵，鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，所以化學(xué)方程式為。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都顯堿性 無色酚酞溶液 反應(yīng)物 【解析】過氧化鈉()和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，過氧化鈉()和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，碳酸鈉和氫氧化鈉均顯堿性，都能使無色酚酞溶液變紅?！驹斀狻繉嶒炋骄窟^氧化鈉在潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中，過氧化鈉和二氧化碳充分反應(yīng)后生成碳酸鈉和氧氣，過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，取白色固體于試管中配成溶液，方法：蘸取少量溶液滴到pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，pH大于7，甲同學(xué)認(rèn)為固體是NaOH，其他同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不正確，同學(xué)們的理由是碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都顯堿性。方法：乙同學(xué)先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉，溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；然后向上層清 液中加入無色酚酞溶液溶液，看到溶液呈紅色，驗證了猜想是正確的。拓展延伸根據(jù)探究所獲得的知識，丙同學(xué)認(rèn)為用過氧化鈉做“