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文檔簡介

1、 第七課 斜中求正教學(xué)目標(biāo)1通過講解，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析字的結(jié)構(gòu)，決定寫法，知道中國漢字在書寫上的變化。 2教會學(xué)生正確書寫“刀”“戈”“多”“毛”“氣”“飛”。 3培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的能力和一定的臨寫技巧。 4讓學(xué)生在寫字的過程中感受文字的形體美，激發(fā)學(xué)生的鞋子興趣。重難點(diǎn)：1把學(xué)過的寫字方法進(jìn)行靈活的運(yùn)用，自己判斷字的寫法。 2培養(yǎng)學(xué)生對寫字的興趣。教學(xué)過程：1課件出示寫字歌，學(xué)生齊讀。2讓這首寫字歌伴我們走進(jìn)今天的寫字課吧。出示課題：斜中求正3我們首先來欣賞以下幾幅書法作品，老師配樂指導(dǎo)欣賞。4我們中國的漢字書寫大多如寫字歌中所說要講究橫平豎直，但有少數(shù)的漢字為了力求字形的美觀，看上去更端正

2、，顯得更有活力，有些筆畫在書寫的時候要作適當(dāng)?shù)膬A斜。今天我們就來了解像這樣的一類漢字吧。5出示課題和學(xué)習(xí)內(nèi)容：刀 戈 多 毛 氣 飛 學(xué)生仔細(xì)觀察這些字哪些筆畫作了傾斜。師用手勢注明 6課件出示第一個字“刀”：1老師想先來評一評這個字，課件出示評價標(biāo)準(zhǔn)。2師再出示問題“刀”學(xué)生評價，生上臺用手指正。3你們能寫好這個字嗎？師課件出示握筆姿勢和寫字姿勢的指導(dǎo)，師范寫，講明書寫要領(lǐng)。生完成試寫兩個，配樂書寫。4師巡視指導(dǎo)，相機(jī)糾正。5視頻展示學(xué)生作品，老師評價并給寫得好的字畫星。6生完成“描寫”和“臨寫”。7生給自己寫得好的字畫星星，只要做到了傾斜都可以。7同時出示“戈”和問題“戈”：1指名學(xué)生評一評這兩個字。 老師范寫，講明書寫要領(lǐng)。3學(xué)生試寫兩個，配樂。視頻展示學(xué)生作品，要求學(xué)生來評一評。生完成“描寫”和“臨寫”。6生給自己寫得滿意的字畫星星。 8同上方法 學(xué)習(xí)“多”和問題“多”。 9師總結(jié)以上三個字的學(xué)習(xí)后同時出示“毛”“氣”“飛”：1指一名學(xué)生上臺評一評好在哪里。2出示問題字另指一名分析問題在哪里。3生完成試寫，師展示評價。4完成“描寫”和“臨寫”。5同位互評。10師小

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