2022九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的教案6篇

1、Word - 10 -2022九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的教案6篇 重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)老人節(jié)，在每年農(nóng)歷的九月九日，是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是尊老愛(ài)老的節(jié)日。那么關(guān)于重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案內(nèi)容要怎么寫(xiě)好呢?以下是為大家預(yù)備了2022九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案6篇范文，歡迎參閱。 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案一 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，懂得敬重長(zhǎng)輩，關(guān)懷老人。 2、品嘗重陽(yáng)糕，體會(huì)香、甜、糯的特色。 3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能，愿意參與手工活動(dòng)。 二、活動(dòng)重難點(diǎn)： 1、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，懂得敬重長(zhǎng)輩，關(guān)懷老人。 2、活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。 三、活動(dòng)預(yù)備： 1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里。 2、歡快、喜慶的民間

2、音樂(lè)。 3、橡皮泥若干。 4、活動(dòng)前幼兒把手洗潔凈。 四、活動(dòng)過(guò)程： (一)導(dǎo)入：(出示重陽(yáng)糕) 1、師：小伴侶，你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么? 2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕? 師：今日是九月初九，是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕，吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小伴侶都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。 3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)懷爺爺奶奶的? 4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句慶賀的話(huà)。 (二)品嘗重陽(yáng)糕，感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。 1、師：今日我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。 2、播放音樂(lè)，幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

3、3、提示幼兒留意：嘗的時(shí)候，要漸漸地嚼，品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。 4、師：小伴侶，剛才我們吃了重陽(yáng)糕，你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕是什么味道的? 小結(jié)：重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。 (三)制作重陽(yáng)糕。 1、重陽(yáng)糕真好吃，小伴侶想自己做嗎? 2、老師示范做重陽(yáng)糕。 3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。 (四)結(jié)束。 小伴侶們，你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了，回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶，好嗎? 五、活動(dòng)延長(zhǎng)：通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕，送給爺爺奶奶，培育幼兒敬重長(zhǎng)輩、老人的良好品德。 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案二 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒能樂(lè)觀的參加活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)

4、兒歌。 2、通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)懷老人，要對(duì)老人有禮貌。 3、樂(lè)觀回答老師的問(wèn)題。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、課前關(guān)心幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)問(wèn)。 2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。 三、活動(dòng)過(guò)程： (一)、導(dǎo)入：(出示圖片)引起幼兒的愛(ài)好。 師：圖片上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了) 師：他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小伴侶說(shuō)一說(shuō)) 師：原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了，所以笑得那么快樂(lè)。 師：你們知道爺爺奶奶要過(guò)什么節(jié)了嗎?(九九重陽(yáng)節(jié)) (二)、觀賞兒歌九月九 師：你們喜愛(ài)爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小伴侶說(shuō)一說(shuō)) 師：老師也喜愛(ài)爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽(tīng)的兒歌，你們想聽(tīng)嗎? 1、老師完整地朗誦兒歌一遍。 師：小伴侶，你

5、聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀?(請(qǐng)小伴侶說(shuō)一說(shuō)) 2、再次讓幼兒觀賞一遍。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(關(guān)心幼兒矯正個(gè)別發(fā)音) 4、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶，要有禮貌。 四、活動(dòng)總結(jié)： 老師針對(duì)幼兒今日的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)的賜予評(píng)價(jià)，鼓舞和表?yè)P(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)樂(lè)觀的幼兒。同時(shí)，老師也要留意那些力量相對(duì)較弱的幼兒的心情，通過(guò)表?yè)P(yáng)和鼓舞，增加其自信念。 五、活動(dòng)延長(zhǎng)： 老師讓幼兒回家以后把今日所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽(tīng)。 附兒歌：九月九 九月九，重陽(yáng)到， 爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑， 我請(qǐng)他們吃甜糕， 媽媽/爸爸夸我好寶寶。 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案三 活動(dòng)目標(biāo) 1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。 2.

6、懂得敬重爺爺、奶奶的道理。 3.激勵(lì)每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意。 4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 5.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。 活動(dòng)口號(hào)：情系敬老院暖和老人心 活動(dòng)人員：幼兒園全體師生 活動(dòng)時(shí)間：20_年10月21日 活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院 活動(dòng)預(yù)備： 1、幼兒自制節(jié)日禮物 2、橫幅、校車(chē)支配 3、預(yù)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物 4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培育關(guān)愛(ài)老人的情感 活動(dòng)過(guò)程： 1、老師表演加加油 2、幼兒表演口香糖讓愛(ài)住我家 3、歌曲關(guān)懷老人笑哈哈 4、表演結(jié)束，給老人贈(zèng)送自己制作的禮物 5、合

7、影留念 活動(dòng)結(jié)束，返回幼兒園 留意事項(xiàng)： 1、老師要看管好本班孩子，必需遵守活動(dòng)時(shí)間及支配，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn); 2、進(jìn)入敬老院要保持安靜，行動(dòng)有素; 3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng); 4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告辭，說(shuō)再見(jiàn)! 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案四 活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院 預(yù)先預(yù)備：請(qǐng)敬老院的爺爺奶奶入座 參與對(duì)象：幼兒園全體幼兒及老師 活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)學(xué)問(wèn) 2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài) 3.培育孩子從小敬老愛(ài)老的美德- 4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，熬煉孩子的社會(huì)交往力量和口語(yǔ)表達(dá)。 5.知道節(jié)日時(shí)人們主要

8、的慶?；顒?dòng)。 6.體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。 活動(dòng)預(yù)備： 1.打出橫幅，打出_幼兒園敬老院感恩活動(dòng) 2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。 3.各班小伴侶預(yù)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小伴侶們和爺爺奶奶們 4.園內(nèi)預(yù)備好重陽(yáng)糕 5.小伴侶親自制作壽星卡，愛(ài)心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛(ài)心 6.小伴侶們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們 7.學(xué)習(xí)歌曲感恩的心 8.學(xué)習(xí)童謠給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿 活動(dòng)過(guò)程 1.主持人上臺(tái)致詞 2.小伴侶們和老師一起跳活力早操 3.發(fā)放小伴侶自己帶來(lái)的零食 互動(dòng)環(huán)節(jié) 1.爺爺奶奶辛苦了，小伴侶們表達(dá)自己的敬重之情，與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠給爺爺奶奶

9、敲敲背捶捶腿 2.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽(yáng)糕通過(guò)活動(dòng)，關(guān)心幼兒豐富以下閱歷： 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)。 爺爺、奶奶特別關(guān)懷我們，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。 每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。 3.小伴侶們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛(ài)心賀卡 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案五 幼兒進(jìn)展目標(biāo)： 1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和老人一起歡慶節(jié)日。 2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。 3、感受節(jié)日的歡快氣氛。 4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的歡樂(lè)。 活動(dòng)預(yù)備： 禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系 活動(dòng)過(guò)程： 一、引出主題 (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題 師：每年的農(nóng)歷九

10、月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶到光榮院探望那里的爺爺奶奶，和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié)，快樂(lè)嗎? (2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。 二、互動(dòng)環(huán)節(jié) 1、給老人們獻(xiàn)上細(xì)心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎? _歌曲：_律動(dòng)：_歌表演：_兒歌：_ 2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。 3、愛(ài)你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的暖和。 4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的精致愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，

11、讓他們看到自己的本事，熟悉到我們?cè)陂L(zhǎng)大。 活動(dòng)結(jié)束。 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案六 設(shè)計(jì)思路： 農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)(也稱(chēng)敬老節(jié))，敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。特殊是我們班的孩子由于父母工作比較忙，許多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的。但是平常孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒(méi)有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛(ài)惜多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。 為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，培育孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛(ài)，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，設(shè)計(jì)了一系列的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，其中

12、就包括這個(gè)活動(dòng)“送給爺爺奶奶的賀卡”。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，也讓孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠?、外公外婆做一個(gè)禮物，從而讓孩子們?cè)诟惺茏孑叺年P(guān)愛(ài)的同時(shí)也自己動(dòng)手為祖輩做一些什么。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、情愿自己動(dòng)手折折貼貼，制作賀卡。 2、知道重陽(yáng)節(jié)是祖輩的節(jié)日，初步體驗(yàn)敬重、喜愛(ài)自己的祖輩的情感。 活動(dòng)預(yù)備：制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。 活動(dòng)過(guò)程： 一、說(shuō)說(shuō)自己的爺爺奶奶。激發(fā)為爺爺奶奶做賀卡的情感。 1、請(qǐng)幾名幼兒上來(lái)拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。 2、想一想爺爺奶奶都為我做過(guò)些什么事。激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的情感。 3、說(shuō)說(shuō)我能為爺爺奶奶做些什么? 4、你們知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎?是重陽(yáng)節(jié)，爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。 5、那我們你們都說(shuō)了爺爺奶奶外公外婆為我們做了那么多的事情，